Тема 1.3. Естественно-научные основы психологии

Составить презентацию, выбрав один из вопросов (в редакторе Power Point)

1. Естественно-научные основы психологии.

2. Основные связи и взаимодействия психологии и физиологии ВНД.

3. Связь психологии с естественно-научными дисциплинами.

4. Строение нервной системы человека.

5. Основные структуры головного мозга.

6. Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе.

7. Закономерности процессов возбуждения и торможения.

8. Анатомо-физиологический механизм рефлекторной деятельности.

9. Закономерности высшей нервной деятельности.

10. Особенности безусловных рефлексов.

11. Виды безусловных рефлексов.

12. Особенности условных рефлексов.

13. Классификация условных рефлексов.

14. Сущность динамического стереотипа.

15. Естественно-научные основы психики в теориях российских ученых.

16. Сущность и особенности функциональных систем психики.

Ответить на вопросы:

1. Охарактеризуйте три наиболее распространенные точки зрения на характер связи психики и физиологии мозга.

2. Как с позиций системного подхода объяснить качествен­ные различия между психическими явлениями и физио­логическими?

3. Каковы две основные функции высшей нервной дея­тельности и ее два основных вида?

4. Опишите основные функциональные состояния нервной ткани, их функциональное назначение и виды динамики.

5. В чем основное отличие чувствительности от раздражимости?

6. В чем различия между условными и безусловными реф­лексами и их ролью в высшей нервной деятельности и регуляции поведения человека?

7. Каковы особенности условных рефлексов у человека и условий их образования?

8. Что вы можете рассказать о двух сигнальных системах в высшей нервной деятельности человека и роли слова в ней?

Работа со словарем

Нервная клетка, нейрон

Строение нервной клетки

Центростремительные нервы

Центробежные клетки

Центральная нервная система

Спинной мозг

Стволовая часть мозга

Большие полушария головного мозга

Кора головного мозга

Функциональная асимметрия головного мозга

Условные рефлексы

Безусловные рефлексы

Процесс возбуждении

Процесс торможения

Закон взаимной индукции

Первая сигнальная система

Вторая сигнальная система

Отражение

Раздражимость

Чувствительность

Стадия элементарной чувствительности

Стадия предметного восприятия

Стадия интеллекта

Врожденные формы поведения

Приобретенные формы поведения

Инстинкты

Навыки

Интеллектуальное поведение животных

Сознание

Бессознательное

Структура сознания

Зона ясного сознания

Выполните творческие задания:

1. Нарисуйте схему «Взаимосвязь различных форм движения материи».

2. Опишите словесно схему «Виды и структура отражения (по В.Г.Крысько)».

3. Опишите схему «Человек во взаимосвязи с окружающим миром и развитием его свойств».

4. Опишите процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе, используя схему В.Г.Крысько.

5. Найдите в схематических рисунках (автор В.Г.Крысько) следующие процессы:

1) иррадиация возбуждения,

2) иррадиация торможения,

3) концентрация возбуждения,

4) концентрация торможения,

5) индукция положительная,

6) индукция отрицательная.

Рис.А	Рис.Б	Рис.В
Рис.Г	Рис.Д	Рис.Е

6. Опишите сущность динамического стереотипа, используя схему (автор В.Г.Крысько).