- •Технология социальной работы
- •Составлена
- •Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы специалиста по специальности
- •140101- Социальная работа
- •По дисциплине «Технология социальной работы»
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план курса для студентов дневного отделения
- •Учебно-тематический план для студентов озо
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Основы технологии социальной работы
- •Тема 1. Теоретические основы технологизации социальных процессов
- •Семинарское занятие № 1. По теме «Теоретические основы технологизации социальных процессов»
- •Дать определения понятиям: социальное воздействие, социальные процессы, социальная технология, социальное пространство, алгоритм, инструментарий.
- •Дать определения понятиям: социальное воздействие, социальные процессы, социальная технология, социальное пространство, алгоритм, инструментарий.
- •Тема 2. Технология социальной работы как наука о социальном воздействии
- •Семинарское занятие № 2. По теме «Технология социальной работы как наука о социальном воздействии»
- •Тема 3. Социальные проблемы: специфика, уровни и способы решения
- •Семинарское занятие № 3. По теме «Социальные проблемы: специфика, уровни и способы решения»
- •Задание для индивидуальной и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Социальная диагностика: особенности реализации в социальной работе
- •Семинарское занятие № 4. По теме «Социальная диагностика: особенности реализации в социальной работе»
- •Тема 5. Социальное прогнозирование, моделирование и экспертиза: сущность, принципы, технология
- •Семинарское занятие № 5. По теме «Социальное прогнозирование, моделирование и экспертиза: сущность, принципы, технология»
- •Тема 6. Целеполагание как этап и процедура технологии социальной работы
- •Семинарское занятие № 6. По теме «Целеполагание как этап и процедура технологии социальной работы»
- •Тема 7. Технологии принятия решений
- •Семинарское занятие № 7.
- •Тема 8. Проблемы технологизации социальной работы, влияние социокультурной среды на содержание технологии социальной работы (круглый стол)
- •Семинарское занятие № 8.
- •(Круглый стол)
- •Тема 9. Междисциплинарные технологии и методики социальной работы
- •Семинарское занятие № 9.
- •Раздел 2. Функциональные технологии социальной работы
- •Тема 10. Социальное обеспечение и механизм его осуществления
- •Семинарское занятие № 10.
- •Тема 11. Социальное регулирование. Типы и формы социальной и индивидуальной регуляции
- •Семинарское занятие № 11.
- •Типы и формы социальной и индивидуальной регуляции»
- •Тема 12. Мотивация как способ социального действия
- •Семинарское занятие № 12.
- •Тема 13. Коммуникации как действие и взаимодействие. Коммуникативная деятельность социального работника
- •Семинарское занятие № 13.
- •Тема 14. Сотрудничество как форма социального действия. Принципы и правила сотрудничества
- •Семинарское занятие № 14.
- •Сотрудничества»
- •Тема 15. Организация деятельности как функция социальной работы: технологический аспект
- •Семинарское занятие № 15.
- •Тема 16. Технология социальной адаптации личности и группы
- •Семинарское занятие № 16.
- •Тема 17. Технология социальной профилактики средствами социальной работы
- •Семинарское занятие № 17.
- •Тема 18. Социальная терапия и социальная коррекции: сущность и методы осуществления
- •Семинарское занятие № 18.
- •Тема 19. Социальная реабилитация и технологии ее осуществления
- •Семинарское занятие № 19.
- •Тема 20. Посредничество и консультирование как методы социальной работы
- •Семинарское занятие № 20.
- •Тема 21. Социальный надзор и контроль
- •Семинарское занятие № 21.
- •Тема 22. Социальный патронаж. Методика патронажной помощи населению
- •Семинарское занятие № 22.
- •Тема 23. Социальное попечительство и порядок его осуществления
- •Тема 24. Технологии социальной работы по месту жительства
- •Семинарское занятие № 24.
- •Тема 25. Связь с общественностью как технология социальной работы
- •Семинарское занятие № 25.
- •Тема 26. Частные технологии социальной работы
- •Семинарское занятие № 26.
- •(Круглый стол)
- •Тема 27. Проблемы новаторства в технологии социальной работы
- •Семинарское занятие № 27.
- •Литература
- •Формы текущего, промежуточного и итогового контроля Примерная тематика курсовых работ
- •Контрольная работа (раздел 1) оценивается по следующим критериям:
- •Контрольная работа (раздел 2) оценивается по следующим критериям:
- •Варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения
- •Требования к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Тестовые задания для проверки знаний студентов по дисциплине «Технология социальной работы»
- •Методами социальной работы, предполагающими не только диагностику или моделирование социально-психологических явлений, но и их оптимизацию, являются:
- •Соотнесите понятия:
- •Какие из перечисленных понятий относятся к механизмам социальной адаптации?
- •Поставьте в логическом порядке характеристики социальных технологий:
- •Цель в системе технологического процесса бывает (соотнесите понятия):
- •Соотнесите уровни социальной адаптации с их содержанием.
- •Выберите правильное определение социального контроля.
- •Контрольный тест оценивается по следующим критериям:
- •Вопросы к экзамену
- •I .Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы. Проблемы технологизации процессов социальной работы.*
- •II. Особенности реализации социальной диагностики, профилактики, социальной адаптации, социальной терапии, социальной реабилитации.
- •III. Технология социальной экспертизы и моделирования.
- •IV. Основные виды, формы и методы технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами людей.
- •V. Опыт технологической деятельности в системе социальной работы в России и за рубежом.
Семинарское занятие № 4. По теме «Социальная диагностика: особенности реализации в социальной работе»
Место и роль диагностики в технологиях социальной работы.
Основные принципы и система методов социальной работы.
Технология социальной диагностики в работе с клиентами.
Социальная информация как основание социального действия.
Темы докладов:
Социальная информация как основание социального действия.
Задание для индивидуальной и самостоятельной работы
Выделите методы сбора и обработки информации, которые Вы будете использовать при диагностике проблемы в курсовом исследовании.
Проведите позиционный и ситуационный анализ проблемы согласно тематике курсового исследования.
Перечислите ситуации, в которых происходит искажение социальной информации, и определите причины возникновения таких ситуаций.
Контрольные вопросы
Дайте определение понятиям: «социальная диагностика», «социальный диагноз», «социальная информация», «информационная культура».
Перечислите с краткой характеристикой основные принципы социальной диагностики.
Назовите важнейшие методы социальной диагностики и требования, предъявляемые к их выбору.
Перечислите основные этапы диагностического исследования.
Назовите особенности социальной информации.
Перечислите источники социальной информации.
Назовите причины искажения социальной информации и типичные ошибки при сборе информации.
Тема 5. Социальное прогнозирование, моделирование и экспертиза: сущность, принципы, технология
Студент должен знать содержание, функции, виды, основные принципы социального прогнозирования, технологические этапы и методы социального прогнозирования.
Студент должен уметь строить поисковый, нормативный, оперативный и долгосрочный прогнозы, модели, проводить социальную экспертизу.
Значение прогнозирования в социальной работе. Социальное прогнозирование как метод научного познания. Содержание и функции социального прогнозирования. Виды социального прогнозирования. Задачи поискового, нормативного, оперативного и долгосрочного прогнозирования. Принципы социального прогнозирования. Условия надежности социальных прогнозов. Оценка достоверности социального прогноза и верификационные факторы.
Технологические этапы социального прогнозирования, их системный характер. Методы социального прогнозирования, их характеристика. Трендовые, факторные и эвристические модели социального прогнозирования и их место в социальной работе. Методы экстраполяции и способы его реализаций. Моделирование: понятие, сущность, цели и задачи. Технология моделирования.
Сущность социальной экспертизы. Объект, субъект и предмет социальной экспертизы. Социальная экспертиза как база научного обоснования социального действия. Функции социальной экспертизы и задачи. Специфика социальной экспертизы и границы ее применения. Организационные модели социальной экспертизы.
Рекомендуемая литература по теме:
Основная литература
Лекции по технологии социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 1998. Ч.1. С. 62-101; Ч.2. С. 6.
Сафронова В. М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе. М.: Академия, 2007.
Социальная работа / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов-на-Дону, 1999. С. 329-344.
Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфра-М., 2004.
Технологии социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфра-М., 2002.
Технология социальной работы: Учебник / Под ред. А.А. Чернецкой. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
Дополнительная литература
Алексеева Л.С. Социально-психологическая экспертиза постразводной ситуации неполной семьи как одна из технологий социальной работы // Социальные технологии, исследования. 2007. № 1. С. 66-76; № 2. С. 48-55.
Аникеева Е.С. Социальное проектирование как одна из методик (технологий) социальной работы // Актуальные проблемы теории и технологии социальной работы: Материалы научной конференции / Под ред. А.С. Сорвиной М., 2000. С. 180-181.
Бестужев-Лада И.В. Нормативное социальное прогнозирование М., 1984.
Бестужев-Лада И.В. Поисковое социальное прогнозирование. М., 1984.
Бестужев-Лада И.В. Поисковый прогноз как средство принятия управленческих решений // Семья в России. 1994. №1.
Российская энциклопедия социальной работы. М., 1997. Т.1. С.359
Технология социальной работы: Материалы для практических занятий / Под ред. П.Я. Циткилова. Новочеркасск; Ростов-на-Дону, 1998.С. 155-176.
Триподи Т. Оценка социальных программ // Энциклопедия социальной работы. М., 1994. Т.2.