Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Tekhnologia_SR_Chabanova.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
811.52 Кб
Скачать

Семинарское занятие № 25.

по теме «Связь с общественностью как технология социальной работы»

  1. Сущность и значение метода связи с общественностью в практике социальной работы.

  2. Методики организации связей с общественностью.

Темы докладов:

Паблисити и паблик рилейшнз социальной работе.

Задание для индивидуальной и самостоятельной работы

  1. Исследовать информированность населения о деятельности социальных служб.

  2. Защитить индивидуальный проект рекламы социальных услуг центра помощи семье и детям.

Контрольные вопросы

  1. Какова цель осуществления связей учреждений социального обслуживания с общественностью?

  2. Какова роль рекламы в социальной работе?

  3. Перечислите основные технологии связи с общественностью.

  4. Назовите критерии эффективности социальной раекламы.

Тема 26. Частные технологии социальной работы

Студент должен знать технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности, отечественный и зарубежный опыт социальной работы с различными категориями населения.

Студент должен уметь организовывать систему социальной работы в различных сферах жизнедеятельности, оказывать социальную помощь различным категориям населения.

Современные технологии социальной работы с пожилыми и престарелыми людьми. Использование социальных технологий в решении проблем лиц с ограниченными возможностями: отечественная и зарубежная практика.

Опыт технологической деятельности в системе социальной работы с женщинами в России и за рубежом. Социальная работа в планировании семьи.

Технологии социальной работы с детьми и подростками. Отечественный и зарубежный опыт социально-технологического подхода к решению проблем молодежи.

Технологии социальной работы с лицами девиантного поведения. Социальная работа в наркологии. Отечественный и зарубежных опыт социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями. Особенности технологий социальной работы в пенитенциарных учреждениях.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная литература

  1. Актуальные проблемы теории и технологии социальной работы. Материалы научной конференции / Под ред. А.С. Сорвиной М., 2000. Часть 2.

  2. Лекции по технологии социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 1998. Ч.3.

  3. Социальная работа: Учебное пособие / Под ред. В.И.Курбатова. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

  4. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие / Под ред. Е.И Холостовой. М.: Инфра-М, 2004.

  5. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфрма-М, 2002.

  6. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. П.Д. Павленка. М., 2005.

  7. Технология социальной работы: Учебник / Под  ред. А.А. Чернецкой. Ростов-на-Дону: Феникс,  2006.

  8. Технология социальной работы / Под ред. И.Г Зайнышева. М., 2004.

  9. Холостова Е.И. Социальная политика. М.: ИНФРА-М., 2001. С. 154-159, С.170-181.

Дополнительная литература

  1. Алексеева Л.С. Социальная реабилитация подростков: опыт Голландии // Семья в России. 1994. № 2.

  2. Гусева Л.С.  Реабилитация инвалидов по индивидуальным программам // Социальная работа. 2003. № 2. С. 43-44.

  3. Койнова Ю.В. Из опыта работы социальных служб Германии с дезадаптированными детьми и подростками // Российский журнал социальной работы. 1997. № 1/5. С. 158-161.

  4. Петрова Р. Г. Гендерология и феминология. М., 2008.

  5. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи: учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону: Феникс,  2006.

  6. Социология молодежи / Под ред. В. Н. Кузнецова. М., 2007.

  7. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми. М., 2005.

  8. Холостова Е.И. Социальная работа с дезадаптированными детьми: учебное пособие. М., 2008.

  9. Холостова Е.И. Социальная реабилитация: Учебное пособие. М.: Дашков и Ко, 2004.

  10. Черняева Т.И. Социальная реабилитация "нетипичных" детей // Социологические исследования. 2005. № 5. С. 85 - 94.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]