- •Технология социальной работы
- •Составлена
- •Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы специалиста по специальности
- •140101- Социальная работа
- •По дисциплине «Технология социальной работы»
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план курса для студентов дневного отделения
- •Учебно-тематический план для студентов озо
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Основы технологии социальной работы
- •Тема 1. Теоретические основы технологизации социальных процессов
- •Семинарское занятие № 1. По теме «Теоретические основы технологизации социальных процессов»
- •Дать определения понятиям: социальное воздействие, социальные процессы, социальная технология, социальное пространство, алгоритм, инструментарий.
- •Дать определения понятиям: социальное воздействие, социальные процессы, социальная технология, социальное пространство, алгоритм, инструментарий.
- •Тема 2. Технология социальной работы как наука о социальном воздействии
- •Семинарское занятие № 2. По теме «Технология социальной работы как наука о социальном воздействии»
- •Тема 3. Социальные проблемы: специфика, уровни и способы решения
- •Семинарское занятие № 3. По теме «Социальные проблемы: специфика, уровни и способы решения»
- •Задание для индивидуальной и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Социальная диагностика: особенности реализации в социальной работе
- •Семинарское занятие № 4. По теме «Социальная диагностика: особенности реализации в социальной работе»
- •Тема 5. Социальное прогнозирование, моделирование и экспертиза: сущность, принципы, технология
- •Семинарское занятие № 5. По теме «Социальное прогнозирование, моделирование и экспертиза: сущность, принципы, технология»
- •Тема 6. Целеполагание как этап и процедура технологии социальной работы
- •Семинарское занятие № 6. По теме «Целеполагание как этап и процедура технологии социальной работы»
- •Тема 7. Технологии принятия решений
- •Семинарское занятие № 7.
- •Тема 8. Проблемы технологизации социальной работы, влияние социокультурной среды на содержание технологии социальной работы (круглый стол)
- •Семинарское занятие № 8.
- •(Круглый стол)
- •Тема 9. Междисциплинарные технологии и методики социальной работы
- •Семинарское занятие № 9.
- •Раздел 2. Функциональные технологии социальной работы
- •Тема 10. Социальное обеспечение и механизм его осуществления
- •Семинарское занятие № 10.
- •Тема 11. Социальное регулирование. Типы и формы социальной и индивидуальной регуляции
- •Семинарское занятие № 11.
- •Типы и формы социальной и индивидуальной регуляции»
- •Тема 12. Мотивация как способ социального действия
- •Семинарское занятие № 12.
- •Тема 13. Коммуникации как действие и взаимодействие. Коммуникативная деятельность социального работника
- •Семинарское занятие № 13.
- •Тема 14. Сотрудничество как форма социального действия. Принципы и правила сотрудничества
- •Семинарское занятие № 14.
- •Сотрудничества»
- •Тема 15. Организация деятельности как функция социальной работы: технологический аспект
- •Семинарское занятие № 15.
- •Тема 16. Технология социальной адаптации личности и группы
- •Семинарское занятие № 16.
- •Тема 17. Технология социальной профилактики средствами социальной работы
- •Семинарское занятие № 17.
- •Тема 18. Социальная терапия и социальная коррекции: сущность и методы осуществления
- •Семинарское занятие № 18.
- •Тема 19. Социальная реабилитация и технологии ее осуществления
- •Семинарское занятие № 19.
- •Тема 20. Посредничество и консультирование как методы социальной работы
- •Семинарское занятие № 20.
- •Тема 21. Социальный надзор и контроль
- •Семинарское занятие № 21.
- •Тема 22. Социальный патронаж. Методика патронажной помощи населению
- •Семинарское занятие № 22.
- •Тема 23. Социальное попечительство и порядок его осуществления
- •Тема 24. Технологии социальной работы по месту жительства
- •Семинарское занятие № 24.
- •Тема 25. Связь с общественностью как технология социальной работы
- •Семинарское занятие № 25.
- •Тема 26. Частные технологии социальной работы
- •Семинарское занятие № 26.
- •(Круглый стол)
- •Тема 27. Проблемы новаторства в технологии социальной работы
- •Семинарское занятие № 27.
- •Литература
- •Формы текущего, промежуточного и итогового контроля Примерная тематика курсовых работ
- •Контрольная работа (раздел 1) оценивается по следующим критериям:
- •Контрольная работа (раздел 2) оценивается по следующим критериям:
- •Варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения
- •Требования к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Тестовые задания для проверки знаний студентов по дисциплине «Технология социальной работы»
- •Методами социальной работы, предполагающими не только диагностику или моделирование социально-психологических явлений, но и их оптимизацию, являются:
- •Соотнесите понятия:
- •Какие из перечисленных понятий относятся к механизмам социальной адаптации?
- •Поставьте в логическом порядке характеристики социальных технологий:
- •Цель в системе технологического процесса бывает (соотнесите понятия):
- •Соотнесите уровни социальной адаптации с их содержанием.
- •Выберите правильное определение социального контроля.
- •Контрольный тест оценивается по следующим критериям:
- •Вопросы к экзамену
- •I .Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы. Проблемы технологизации процессов социальной работы.*
- •II. Особенности реализации социальной диагностики, профилактики, социальной адаптации, социальной терапии, социальной реабилитации.
- •III. Технология социальной экспертизы и моделирования.
- •IV. Основные виды, формы и методы технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами людей.
- •V. Опыт технологической деятельности в системе социальной работы в России и за рубежом.
Контрольная работа (раздел 1) оценивается по следующим критериям:
оценка "5" (15 баллов) - в письменной работе даны полные, развернутые ответы на большую часть вопросов.
оценка "4" (12 баллов) – даны неполные ответы, но отражена суть каждого вопроса;
- даны полные ответы с некоторыми неточностями;
- даны полные ответы только на 80 % вопросов.
оценка "3" (9 баллов) – даны неполные ответы с ошибками;
- даны полные ответы только на 50 % вопросов.
оценка "2" (5 баллов) – даны неполные ответы с ошибками;
- отсутствуют ответы набольшую часть вопросов.
Проверочная работа № 4.
по темам: «Технология социальной профилактики средствами социальной работы»,
«Социальная терапия и социальная коррекции: сущность и методы осуществления»,
«Социальная реабилитация и технологии ее осуществления»
Проверочная работа проводится с целью контроля усвоения студентами важнейших технологий социальной работы. Всего предлагается 4 варианта, в каждом из которых представлено по 4 вопроса. На написание работы дается 30-40 минут. Необходимо дать полные, развернутые ответы на все вопросы.
Пример одного из вариантов
вариант ...
Понятие профилактики, её субъекты и объекты, задачи и функции.
Перечислите основные методы социальной терапии, применяемые в практике социальной работы, и дайте им краткую характеристику.
Виды социально-реабилитационных служб и учреждений.
Взаимосвязь технологий социализации, социальной адаптации, терапии, коррекции и реабилитации.
Перечень вопросов:
Понятие профилактики, её субъекты и объекты, задачи и функции.
Основные принципы профилактики кризисных состояний личности и девиантного поведения.
Основные направления социально - профилактической работы.
Понятие социальной терапии. Задачи и функции социальной терапии.
Перечислите основные методы социальной терапии, применяемые в практике социальной работы, и дайте им краткую характеристику.
Понятие социальной коррекции. Задачи и функции социальной коррекции.
Виды и методика осуществления социальной коррекции.
Понятие социальной реабилитации, ее задачи, функции.
Уровни и виды социальной реабилитации.
Формы и методы социальной реабилитации, применяемые в практике социальной работы.
Виды социально-реабилитационных служб и учреждений.
Взаимосвязь технологий социализации, социальной адаптации, терапии, коррекции и реабилитации.
Проверочная работа № 4 оценивается по следующим критериям:
оценка "5" (4 балла) - в письменной работе даны правильные ответы на все вопросы.
оценка "4" (3 балла) – даны правильные ответы, но имеются некоторые неточности;
- даны полные ответы на три вопроса.
оценка "3" (2 балла) – даны неполные ответы с ошибками или полные на два вопроса.
оценка "2" (1,5 балла) – даны неполные ответы с ошибками;
- отсутствуют ответы на три вопроса.
Вопросы к контрольным работам
для студентов дневной формы обучения
(2раздел)
Определение социальной регуляции. Субъект, объект и предмет регуляции
Задачи и функции социальной регуляции. Границы социальной регуляции
Принципы и механизмы регуляции
Способы социального регулирования
Структурный аспект технологизации социального регулирования
Понятие социальной профилактики. Объект и субъект социальной профилактики
Основные принципы профилактики. Определение пределов возможностей применения профилактических мер
Цели и задачи социальной профилактики
Основные методы социально-профилактической работы
Объекты социальной реабилитации и виды социально-реабилитационных учреждений и служб
Сущность, особенности и специфика социальной реабилитации, задачи и функции
Уровни и виды социальной реабилитации. Основные принципы социальной реабилитации
Понятие социальной терапии
Задачи и функции социальной терапии. Виды и методы осуществления социальной терапии
Понятие социальной коррекции. Объекты, субъект и предмет социальной коррекции
Виды и методика осуществления социальной коррекции
Понятие мотивации деятельности человека. Герменевтический и функциональный аспекты мотивации. Структура мотивации
Принципы и законы мотивационного воздействия
Основные правила мотивационного управления деятельностью
Определение коммуникативной деятельности, ее основные элементы
Цели и функции коммуникативного действия социального работника
Законы и основные принципы коммуникативного действия
Методы оптимизации процесса коммуникации
Определение социального консультирования, его типы. Основные принципы социального консультирования
Технологический процесс консультационной деятельности, его этапы
Понятие посредничества как метода социальной работы. Основные функции, задачи и принципы
Критерии эффективности посредничества и консультирования в социальной работе
Социальный патронаж как метод социальной работы: понятие, виды, объекты и субъекты социального патронажа
Функции, принципы и формы патронажной помощи населению
Определение сотрудничества как социального взаимодействия. Цели и задачи сотрудничества в социальной работе
Законы и принципы сотрудничества. Критерии эффективности сотрудничества в социальной работе
Понятие организации деятельности и ее законы
Принцип организационной деятельности. Эффективность организационной деятельности
Социальный надзор и контроль: понятия, цели, задачи, функции.
Принципы и технология осуществления социального надзора
Структура социального контроля, границы контроля. Принципы и критерии эффективности контроля.
Роль, сущность и функции рекламы и пропаганды в социальной работе
Сущность принципа адресности социальной помощи нуждающимся
Основные региональные программы социальной защиты населения
Понятие социального обеспечения. Система социального обеспечения
Определение социального обслуживания. Основные элементы системы социального обслуживания
Определение социального попечительства. Лица, нуждающиеся в социальном попечительстве
Понятия социальной адаптации и дезадаптации
Виды и механизмы социальной адаптации