Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Tekhnologia_SR_Chabanova.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
811.52 Кб
Скачать

Семинарское занятие № 17.

по теме «Технология социальной профилактики средствами социальной работы»

  1. Сущность социальной профилактики. Задачи и основные направления социально-профилактической работы.

  2. Основные принципы профилактики. Определение пределов возможностей применения профилактических мер.

  3. Основные подходы к профилактике, методы социально-профилактической работы

  4. Практика социально-профилактической работы с различными группами населения.

Темы докладов:

  1. Профилактика детской беспризорности.

  2. Специфика социально-профилактической деятельности в сельской местности.

  3. Технология социальной профилактики отклоняющегося поведения среди несовершеннолетних.

  4. Технология социально-профилактической работы по месту жительства.

  5. Технология социальной профилактики ранней беременности.

  6. Социальная профилактика наркомании.

  7. Социальная профилактика алкоголизма.

  8. Социальная профилактика табакокурения.

  9. Социальная профилактика лудомании.

  10. Социальная профилактика распространения заболеваний, передающихся половым путем и ВИЧ-инфекции.

Задание для индивидуальной и самостоятельной работы

  1. Изучить опыт профилактической работы социальных служб по проблеме курсовой работы.

  2. Разработать программу профилактики социальной проблемы, рассматриваемой в курсовой работе.

Контрольные вопросы

  1. Дайте определение понятиям: «профилактика», «социальная профилактика», «первичная профилактика», «вторичная профилактика», «третичная профилактика», «общая профилактика», «индивидуальная профилактика».

  2. Перечислите основные субъекты и объекты социально-профилактической работы.

  3. Дайте краткую характеристику основным принципам социальной профилактики.

  4. Чем определяются пределы возможностей применения профилактических мер?

  5. В чем заключается специфика профилактической работы социальных служб?

  6. Какие факторы определяют эффективность социальной профилактики?

Тема 18. Социальная терапия и социальная коррекции: сущность и методы осуществления

Студент должен знать задачи, функции, виды и методы осуществления социальной терапии и социальной коррекции, технологические этапы социальной терапии и коррекции.

Студент должен уметь определять виды и методы социальной терапии и социальной коррекции в зависимости от проблемной ситуации клиента, разрабатывать программу социальной терапии и коррекции.

Понятие социальной терапии. Задачи и функции социальной терапии. Объекты и субъекты социальной терапии. Виды и методы осуществления социальной терапии. Обусловленность методов и приемов социальной терапии целями социальной помощи. Характеристика основных методов социальной терапии, применяемых в практике социальной работы.

Понятие социальной коррекции. Задачи и функции социальной коррекции. Объекты и субъекты, предмет социальной коррекции. Виды социальной коррекции. Методология социальной коррекции в социальной работе. Технологические этапы социальной коррекции: последовательность, содержание, принципы реализации.

Специфика социальной терапии и социальной коррекции. Основные принципы выбора методов и форм воздействия при оказании социальной помощи клиенту. Взаимосвязь технологий социализации, социальной адаптации, терапии, коррекции и реабилитации.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная литература

  1. Социальная работа: Учебное пособие / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов-на-Дону, 2000.

  2. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфра-М, 2004.

  3. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфрма-М, 2002.

  4. Технология социальной работы / Под ред. И.Г. Зайнышева. М., 2004.

  5. Технология социальной работы: Учебник / Под  ред. А.А. Чернецкой. Ростов-на-Дону: Феникс,  2006.

  6. Технология социальной работы: Материалы для практических занятий / Под ред. П.Я. Циткилова. Новочеркасск; Ростов-на-Дону, 1998. Тема 5.

Дополнительная литература

  1. Белова С.М. Использование телесно-ориентированного тренинга в работе с детьми и подростками из неполных семей // Отечественный журнал социальной работы. 2005. № 3. С. 72-77.

  2. Лекции по технологии социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 1998. Т. 3. Лекция 21,23.

  3. Киселева М. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. М.: Речь, 2007.

  4. Никитина Н.И. Иппотерапия: преимущества и достоинства // Отечественный журнал социальной работы. 2005. № 3. С. 83-86.

  5. Пурло Е. Опыт применения интегративной психотерапии как способа превенции суицида // Психология и соционика межличностных отношений. 2006. № 1. С. 37-43.

  6. Родионова С.С. Элементы арт-терапии в реабилитации детей с ограниченными возможностями // Социальные технологии, исследования. 2006. № 3.

  7. Струсевич С.Н. Арт-терапевтические технологии в работе с детьми, пережившими семейное насилие // Отечественный журнал социальной работы. 2005. № 3. С. 78-82.

  8. Эксакусто Т. В. Практикум по групповой психокоррекции: тренинги, упражнения, ролевые игры. Ростов-на-Дону: Феникс,  2007.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]