Семинарское занятие № 12.

по теме «Мотивация как способ социального действия»

1. Сущность мотивационного воздействия. Место мотивации в технологии социальной работы.

2. Структура и механизм мотиваций. Законы и принципы мотивационного воздействия.

3. Методы непосредственной и опосредственной мотивации. Основные правила мотивационного управления деятельностью.

Темы докладов:

1. Поведение людей с разными мотивами в различных социальных ситуациях.

2. Мотивация агрессивного и асоциального поведения.

3. Исследование взаимосвязи мотивов и успехов в учебе студентов вуза.

4. Мотивационные основы брака и стабильность семьи.

5. Самоутверждение личности: пути истинные и ложные и факторы их определяющие.

6. Мотивационные основы профессионального самоопределения: гендерный аспект.

Задание для индивидуальной и самостоятельной работы

1. Сформулируйте основные правила мотивационного управления деятельностью для практической деятельности специалиста по социальной работе.

2. «Проиллюстрируйте» на примере технологию мотивационного воздействия.

3. По методике мотивационного программно-целевого управления составьте программу своего личностного роста, в которой должны быть определены генеральная и ведущие цели. Постройте программу действий по достижению поставленных целей.

Контрольные вопросы

1. Дайте определение понятиям: «потребность», «интерес», «мотив», «установка», «мотивация», «мотивационная структура личности», «мотивационное воздействие».

2. Назовите факторы, обусловливающие формирование потребностей, интересов и установок личности.

3. В чем проявляется взаимосвязь герменевтического и функционального аспектов мотивации?

4. Дайте характеристику основным механизмам мотивации.

5. Перечислите основные принципы мотивации.

6. Какова роль мотивации в технологии социальной работы?

Тема 13. Коммуникации как действие и взаимодействие. Коммуникативная деятельность социального работника

Студент должен знать основные элементы коммуникативной деятельности, уровни, способы общения, законы и основные принципы коммуникации, методы оптимизации процесса коммуникации, правила установления контактов социального работника и клиента, этические основы коммуникативной деятельности социального работника.

Студент должен уметь установить контакт с клиентом.

Общение как особый вид человеческой деятельности. Определение коммуникативной деятельности, её основные элементы. Отличие общения от других видов деятельности. Уровни общения: физический и психический, материальный и духовный. Контактный и дистантный способы общения. Аутокоммуникация и поведения личности.

Цели коммуникативного действия. Результативность коммуникации. Законы коммуникации и основные принципы. Методы оптимизации процесса коммуникации. Общение как инструмент социальной работы. Причины возникновения коммуникативных барьеров. Этика общения социального работника. Правила установления контактов социального работника и клиента.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная литература

1. Лекции по технологии социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 1998. Ч.1 Лекция 9.

2. Социальная работа: Учебник / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов-на-Дону, 2000.

3. Социальная работа: теория и практика. Учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 2004. С. 373-376.

4. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфра-М, 2002. С. 124-132.

Дополнительная литература

1. Волкова А.И. Конфликтология: теория и практика разрешения кризисных ситуаций: Учеб. пособие. Таганрог, 2001. Ч. 4.

2. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. М., 1990.

3. Майерс Д. Социальная психология: Учебник. СПб., 1999. С. 310-353.

4. Морозов О.П. Педагогический практикум. М., 2000.

5. Рогов Е.И. Психология общения. М., 2001.

6. Рыданова И.И. Основы педагогики общения. Минск, 1998.

7. Шелихова Н.И. Техника педагогического общения. М., 1998.

8. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие. М., 2001. Тема 12. С. 111-130.

9. Щуркова Н.Е. Практикум по педагогической технологии. М., 1998.