1. Мета і завдання курсу

Головною метою вивчення курсу “Соціальне управління” є формування у майбутніх спеціалістів апарату управління сучасного управлінського мислення та системи спеціальних знань у галузі соціального управління, уміння систематизувати соціальні проблеми, розглядаючи ситуацію і приймаючи управлінські рішення системно з урахуванням соціальних аспектів і особливостей функціонування підприємств сфери обслуговування, дії в ньому соціальної підсистеми, запобігаючи виникненню соціальної напруги як в колективі конкретного підприємства, так і в країні в цілому.

Завданням вивченням курсу “Соціальне управління” є теоретична та практична підготовка студентів до управління соціальною підсистемою території; опанування теоретичними основами соціальних технологій управління і набуття ними навичок застосування цих знань у практичній діяльності управління соціальними процесами, що відбуваються в межах діяльності органів місцевого управління та мотивації поведінки персоналу підприємств соціальної інфраструктури регіону; проблемами організації установ, що обслуговують населення в умовах трансформації економіки; застосування в практичній діяльності навичок збору, обробки, аналізу, використання соціальної інформації; забезпечення належного соціального захисту населення та працівників окремих підприємств; роботи з суспільством та його окремими верствами щодо уникнення і розв’язання соціальних конфліктів, а також запобігання та зменшення соціального напруження в країні і окремому територіальному утворенні; вміння організувати і планувати поведінку соціальних груп в ринковій ситуації з метою найбільш ефективного використання людського потенціалу як країни в цілому, територіальної спільноти, так і окремої організації.

Міждисциплінарні зв'язки

Вивчення тем “Соціальне управління” проводиться на основі базової загальноекономічної та правової підготовки. Вона пов’язана з вивченням і набуттям вмінь щодо застосування в практичній діяльності вирішення соціальних проблем навичок, що набуті при вивченні інших дисциплін та курсів, а саме: економічної теорії, філософії, права, психології, соціології, основ менеджменту, маркетингу, бухгалтерського обліку тощо.

Для розв’язання завдань соціального менеджменту необхідні знання соціології, психології, уміння збирати та аналізувати спеціальну інформацію.

Програму складено у відповідності до структурно-логічної схеми викладання дисциплін, передбачених навчальним планом викладання дисциплін спеціальності 7.050201 “Менеджмент організацій”.

2. Зміст тем курсу Вступ

Мета і завдання “Соціальне управління”. Значення курсу для підготовки фахівця. Дисципліна “Соціальне управління” і її зв’язок з іншими дисциплінами.

Тема 1. Соціальні процеси і особливості управління ними

Сутність соціальних процесів та соціальних зв‘язків. Сутність соціального управління та його предмет. Основні закони, на яких ґрунтується соціальне управління. Історичний розвиток наукової думки з проблем соціального управління. Об‘єкт та суб’єкт соціального управління.

Тема 2. Соціальна система та управління нею

Сутність системного підходу до соціального управління та елементи системного аналізу проблем соціального характеру. Сутність, зміст, структурні елементи соціальної системи. Організаційні відносини і організаційна діяльність в соціальній системі. Внутрішнє і зовнішнє середовище соціальної організації. Основні види організацій та організаційно-правові форми підприємств.

Соціальна організація, її сутність та організаційні характеристики, особливість функціонування в економічному середовищі, функції, механізм утворення, соціальні якості (цільова природа, ступінь внутрішнього впорядкування, депереорієнтація), цілі та завдання щодо управління ними.

Механізм функціонування структур соціального управління. Організаційні структури соціальної сфери, їх сутність, види, особливості створення, організаційно-правові форми діяльності організацій соціальної сфери, розмежування управлінських функцій між об’єктами різних рівнів підпорядкування. Імідж підприємства та особливості його формування в галузях соціальної сфери. Влада і соціальна ієрархія, сутність та основні закони.