- •Академія муніципального управління
- •Програма
- •1. Мета і завдання курсу
- •Міждисциплінарні зв'язки
- •2. Зміст тем курсу Вступ
- •Тема 1. Соціальні процеси і особливості управління ними
- •Тема 2. Соціальна система та управління нею
- •Тема 3. Принципи та функції соціального управління
- •Тема 4. Методи соціального управління.
- •Тема 5. Управління демографічними процесами
- •Тема 6. Управління рівнем життя населення
- •Тема 7. Зайнятість населення та управління органами, що їй сприяють
- •Тема 8. Соціальна сфера: склад та призначення.
- •Тема 9. Соціальний захист населення та Державна соціальна політика
- •Список рекомендованої літератури
- •Мета і 3авдання навчальної дисципліни
- •2. Структура курсу
- •3. Зміст тем курсу Вступ
- •Тема 1. Соціальні процеси і особливості управління ними
- •Тема 2. Соціальна система та управління нею
- •Тема 3. Принципи та функції соціального управління
- •Тема 4. Методи соціального управління
- •Тема 5. Управління демографічними процесами
- •5. Плани семінарських та практичних занять
- •5.1. Плани семінарських занять
- •5.2. Плани практичних занять
- •5. Форми самостійної роботи студентів
- •Орієнтовний перелік тем для самостійної роботи студентів
- •Умови визначення навчального рейтингу з дисципліни
- •Орієнтовний перелік питань для підсумкового контролю
- •6. Завдання для студентів заочного навчання.
- •1. Перелік теоретичних завдань Питання для контрольної роботи
- •Ситуаційна задача 6
- •Зміни у віковій структурі безробітних, %
- •Перелік питань для підсумкового контролю з дисципліни
- •Список рекомендованої літератури
- •Менеджмент організацій, Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності
- •I. Загальні положення.
- •Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це:
- •7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є:
- •19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
- •19.1.Статути, інструкції, положення, правила, рекомендації.
- •19.2.Листи, акти, доповідні записки, рекомендації
- •2. Взаємодія індивідів і груп індивідів, що переслідують певні соціальні цілі в конкретних умовах місця і часу.
- •8. Регулювання процесів, що відбуваються у соціальній сфері, як цілеспрямована дія на соціальні системи – це:
- •20.Постанова – це:
- •Іі. Тести
- •22.Розпорядження – це:
- •28.Соціальна організація являє собою:
- •41. Соціальна політика держави розробляється на:
- •47. Особливий комплекс галузей народного господарства – таких, як освіта, охорона здоров’я, культура, мистецтво, житлове і комунальне господарство, торгівля тощо
- •50. Діяльність із забезпечення ефективності зайнятості населення здійснюють:
- •5. Запаси творчої енергії особи (соціальні, пізнавальні) соціальної організації і суспільства в цілому – співдружності людей, організацій, інститутів, соціальних груп – це:
- •11. З метою підвищення соціальної активності людей застосовується група методів, яка називається:
- •23. Директива – це:
- •29.Соціальна діяльність – це:
- •Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це:
- •11. З метою підвищення соціальної активності людей застосовується група методів, яка називається:
- •16.Основною формою реалізації і застосування адміністративних методів є:
- •21. Наказ – це:
- •Зміни у віковій структурі безробітних, %
- •7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є:
- •12. На прямих директивних вказівках ґрунтуються:
- •22.Розпорядження – це:
- •8. Регулювання процесів, що відбуваються у соціальній сфері, як цілеспрямована дія на соціальні системи – це:
- •18.Всі акти розпорядчого впливу
- •19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
- •19.1.Статути, інструкції, положення, правила, рекомендації.
- •19.2.Листи, акти, доповідні записки, рекомендації
- •29.Соціальна діяльність – це:
- •39. До суб’єктів соціальної політики не відносяться наступні органи влади:
- •44. Третій рівень розробки та реалізації соціальної політики держави включає в себе:
- •49 Діяльність з формування доходів членів суспільства здійснюють такі структури:
- •5. Запаси творчої енергії особи (соціальні, пізнавальні) соціальної організації і суспільства в цілому – співдружності людей, організацій, інститутів, соціальних груп – це:
- •20.Постанова – це:
- •25. Моделювання соціальних процесів здійснюється за допомогою:
- •Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це:
- •7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є:
- •19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
- •19.1.Статути, інструкції, положення, правила, рекомендації.
- •19.2.Листи, акти, доповідні записки, рекомендації
- •2. Взаємодія індивідів і груп індивідів, що переслідують певні соціальні цілі в конкретних умовах місця і часу.
- •8. Регулювання процесів, що відбуваються у соціальній сфері, як цілеспрямована дія на соціальні системи – це:
- •20.Постанова – це:
- •22.Розпорядження – це:
- •28.Соціальна організація являє собою:
- •41. Соціальна політика держави розробляється на:
- •47. Особливий комплекс галузей народного господарства – таких, як освіта, охорона здоров’я, культура, мистецтво, житлове і комунальне господарство, торгівля тощо
- •50. Діяльність із забезпечення ефективності зайнятості населення здійснюють:
- •5. Запаси творчої енергії особи (соціальні, пізнавальні) соціальної організації і суспільства в цілому – співдружності людей, організацій, інститутів, соціальних груп – це:
- •11. З метою підвищення соціальної активності людей застосовується група методів, яка називається:
- •23. Директива – це:
- •29.Соціальна діяльність – це:
- •Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це:
- •11. З метою підвищення соціальної активності людей застосовується група методів, яка називається:
- •16.Основною формою реалізації і застосування адміністративних методів є:
- •21. Наказ – це:
- •Зміни у віковій структурі безробітних, %
- •7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є:
- •12. На прямих директивних вказівках ґрунтуються:
- •22.Розпорядження – це:
- •8. Регулювання процесів, що відбуваються у соціальній сфері, як цілеспрямована дія на соціальні системи – це:
- •18.Всі акти розпорядчого впливу
- •19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
- •19.1.Статути, інструкції, положення, правила, рекомендації.
- •19.2.Листи, акти, доповідні записки, рекомендації
- •29.Соціальна діяльність – це:
- •39. До суб’єктів соціальної політики не відносяться наступні органи влади:
- •44. Третій рівень розробки та реалізації соціальної політики держави включає в себе:
- •49 Діяльність з формування доходів членів суспільства здійснюють такі структури:
- •5. Запаси творчої енергії особи (соціальні, пізнавальні) соціальної організації і суспільства в цілому – співдружності людей, організацій, інститутів, соціальних груп – це:
- •20.Постанова – це:
- •25. Моделювання соціальних процесів здійснюється за допомогою:
- •5. Запаси творчої енергії особи (соціальні, пізнавальні) соціальної організації і суспільства в цілому – співдружності людей, організацій, інститутів, соціальних груп – це:
- •20.Постанова – це:
- •25. Моделювання соціальних процесів здійснюється за допомогою:
- •19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
- •19.1.Статути, інструкції, положення, правила, рекомендації.
- •19.2.Листи, акти, доповідні записки, рекомендації
- •29.Соціальна діяльність – це:
- •39. До суб’єктів соціальної політики не відносяться наступні органи влади:
- •44. Третій рівень розробки та реалізації соціальної політики держави включає в себе:
- •49 Діяльність з формування доходів членів суспільства здійснюють такі структури:
- •8. Регулювання процесів, що відбуваються у соціальній сфері, як цілеспрямована дія на соціальні системи – це:
- •18.Всі акти розпорядчого впливу
- •7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є:
- •12. На прямих директивних вказівках ґрунтуються:
- •22.Розпорядження – це:
- •Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це:
- •11. З метою підвищення соціальної активності людей застосовується група методів, яка називається:
- •16.Основною формою реалізації і застосування адміністративних методів є:
- •21. Наказ – це:
- •Зміни у віковій структурі безробітних, %
- •5. Запаси творчої енергії особи (соціальні, пізнавальні) соціальної організації і суспільства в цілому – співдружності людей, організацій, інститутів, соціальних груп – це:
- •11. З метою підвищення соціальної активності людей застосовується група методів, яка називається:
- •23. Директива – це:
- •29.Соціальна діяльність – це:
- •22.Розпорядження – це:
- •28.Соціальна організація являє собою:
- •41. Соціальна політика держави розробляється на:
- •47. Особливий комплекс галузей народного господарства – таких, як освіта, охорона здоров’я, культура, мистецтво, житлове і комунальне господарство, торгівля тощо
- •50. Діяльність із забезпечення ефективності зайнятості населення здійснюють:
- •2. Взаємодія індивідів і груп індивідів, що переслідують певні соціальні цілі в конкретних умовах місця і часу.
- •8. Регулювання процесів, що відбуваються у соціальній сфері, як цілеспрямована дія на соціальні системи – це:
- •20.Постанова – це:
- •Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це:
- •7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є:
- •19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
- •19.1.Статути, інструкції, положення, правила, рекомендації.
- •19.2.Листи, акти, доповідні записки, рекомендації
Проаналізуйте залежність економічної активності населення двох регіонів від віку.
Зробіть відповідні висновки у вигляді аналітичної записки.
Чи повинна відрізнятися політика по відношенню до економічно активного населення у цих двох регіонах і яким чином?
Ситуаційна задача 6
Вихідні дані: Ви керівник сектору демографії в районній державній адміністрації. Станом на 1.01.2002р. Вами отримано такі дані про зайнятість населення в регіоні:
Таблиця 1.
-
Показники
Всього
чоловіки
жінки
Все населення, осіб
23756
12124
11632
У тому числі(у %):
Працюючі за наймам
63,2
63,9
62,4
Роботодавці
0,6
0,2
1,0
Члени колективних підприємств
20,5
17,1
24,1
Безкоштовно працюючі члени родини
0,3
0.3
0.2
Зайняті в особистому господарстві
8,5
10,4
6,6
Завдання до ситуації:
Розрахуйте кількість населення, яке зайняті у різних сферах господарювання.
Порівняйте співвідношення зайнятих чоловіків та жінок та порівняйте ці показники із загальним співвідношенням статей.
Як Ви вважаєте, чи існують проблеми тендерної рівноваги зайнятості. Яким чином , на Вашу думку, їх можна вирішити? Викладіть Вашу думку у вигляді аналітичної записки.
Ситуаційна задача 7.
Вихідні дані: Ви керівник регіональної служби зайнятості. Динаміка змін у вікові структурі безробітних, зареєстрованих у регіональному центрі зайнятості характеризується такими даними:
Таблиця 1.
Зміни у віковій структурі безробітних, %
Вік |
1-й рік |
2-й рік |
3-й рік |
4-й рік |
5-й рік |
До 30 років |
8 |
10 |
15 |
18 |
20 |
30-39 |
15 |
15 |
20 |
22 |
20 |
40-49 |
67 |
60 |
50 |
45 |
45 |
60 і більше |
10 |
15 |
15 |
15 |
15 |
Всього |
110 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Завдання до ситуації:
Проаналізуйте ситуацію, що мала місце на ринку праці України.
Визначте проблему та охарактеризуйте її особливості.
Розробіть заходи щодо пом’якшення ситуації на ринку праці в регіоні.
Ситуаційна задача 8.
Вихідні дані: Ви керівник відділу демографії обласної державної адміністрації. Регіони А, Б та В, що входять до складу Вашої області протягом тривалого періоду характеризуються схожими показниками соціально-демографічного розвитку та статево-вікової структури населення. В найближчому майбутньому до регіону А очікується прибуття значних груп населення з регіону Б з метою працевлаштування на нових підприємствах. Які передбачається відкрити в регіоні А. В регіоні В, де також відкривається низка нових підприємств, передбачається приток переселенців з країн Азії.
Завдання до ситуації:
Як зміниться демографічна ситуація в регіонах А, Б та В?
До яких соціально-економічних наслідків це призведе?
Розробіть заходи (4-5 одиниць) щодо пом’якшення ситуації, заповнивши наступну форму: