163

Форма № У-3.02

Затв. наказом Мінвузу України

Від 3 серпня 1984 р. № 253

Академія муніципального управління

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з науково-

педагогічної роботи

__________________Т.В. Іванова

“______”________________2012_ р.

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

З дисципліни Соціальне управління

Для спеціальності - Документознавство та інформаційна діяльність

Факультет - Управління документо – інформаційними комунікаціями

Кафедра - Державного управління та місцевого самоврядування

Нормативні данні	Курс	Семе- стри	Лекції (год)	Практи- чних (семін.) (год)	Лабора-торних (год)	Індив. робота (год)	Контрольні заходи	Всього годин	Самос- тійна робота (год)	Заліки (семестр)	Екза- мен (се- местр)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Форма навчання
Документознавство та інформаційна діяльність
Денна	4	16	18	34		9	20	83		4
Заочна	3		4	4				4
Заочна	4	12	2				14	32		4

Робоча програма складена на основі

(назва типової програми, дата затвердження)

Укладач:

ЖОВНІРЧИК Ярослав Федорович

(П.І.Б. викладача, відповідального за складання)

робоча програма затвердження на засіданні кафедри державного управління та місцевого самоврядування “ “ 20 р.

зав. кафедрою

Схвалено радою (методичною комісією)

“ “ 20 р. Голова

Рецензенти:

Іванова Т.В. д.держ.упр., проф..кафедри державного управління та місцевого самоврядування.

Середа В.І. к.е.н., доц..

Програма

з дисципліни

“Соціальне управління”

Вступ

Управління соціальними процесами і соціальною сферою на будь-якому рівні – складна, комплексна проблема. У структурному плані – це органи управління, кадри управління, система комунікацій, техніка управління. Без вивчення соціальних процесів і створення системи управління ними неможливо забезпечити вирішення соціальних потреб суспільства.

Дослідження соціальних явищ і процесів виконуються в різних країнах і охоплюють такі напрямки: стосунки між окремими індивідами, соціальними спільнотами в їх соціальній діяльності. У результаті багаточисельних досліджень розроблені концепції соціального планування, з врахуванням соціокультурних умов, формування людини і особливостей способу життя людини або спільноти, розвитку установ сфери обслуговування населення.

Недооцінка ролі соціального управління особливо небезпечна в умовах перебудови економіки, які переживає країна. Слід відзначити, що система соціального менеджменту є одним із засобів пожвавлення економіки, передбачення кризових ситуацій, вирішення конфліктів, що виникають в разі перетворень, що відбуваються в економіці.

Для розв’язання завдань, які стоять перед цією дисципліною необхідні знання соціології, психології, соціально-економічної статистики, економіки, економічного аналізу, уміння збирати та аналізувати спеціальну інформацію.

У курсі “Соціальне управління” розкриваються особливості управління соціальними процесами; дається характеристика соціальної сфери як об’єкту соціального менеджменту; викладається системна методологія управління соціальними процесами, організаційними структурами соціального менеджменту, соціальними технологіями, а також висвітлюються проблеми і напрямки соціально-статистичній діагностиці та їх моніторингу соціальних процесів.

Теоретичною і методологічною основою соціального менеджменту є соціологія, філософія, психологія, основи менеджменту, статистика, зокрема математико-статистичні методи.

Важливість врахування у практичній діяльності керівників різних рівнів особливостей виникнення соціальних проблем та використання підходів до їх вирішення, які пропонуються соціальним менеджментом підтверджує, наприклад історія розвитку США. Це єдина держава, яка не знала у ХХ ст. війн, соціальних потрясінь та масштабних революцій, оскільки вона має одну з найбільш розвинених систем соціального страхування, а також ефективну систему соціальної підтримки населення, яка складається з безлічі програм допомоги сім’ям, малозабезпеченим, безробітним, пенсіонерам та іншим верствам населення.