Творческие задания

1. На основе изучения особенностей психомоторного развития детей составить индивидуальный образовательный маршрут для одного мальчика и одной девочки дошкольного возраста.

2. Проанализировать предметную среду в группе дошкольного образовательного учреждения и сделать рекомендации по совершенствованию среды развивающей двигательную сферу ребенка.

3. Составить таблицы двигательных режимов для четырех возрастных групп с учетом сезонов, погодных условий.

Уважаемые студенты! После проведения семинара, практического занятия для становления профессиональной компетентности рекомендуется провести рефлексию решения профессиональной задачи

Методическая подсказка к рефлексии процесса решения профессиональной задачи педагога

После решения профессиональной задачи педагога полезно проводить рефлексию процесса её решения. Это можно делать по-разному. Предлагаем один из вариантов, построенных на методике «незаконченное предложение».

Для решения профессиональной задачи педагога Я:

– познакомился со следующими источниками информации: ,

которые раскрывают такие основные аспекты знания, необходимые для решения задачи

– заранее подобрал аргументы по дискуссионным вопросам

– принял участие в обсуждении

– решил задачу

– представил её решение в виде следующего «продукта»

– продемонстрировал достижения

– столкнулся с такими трудностями

– проявил инициативу и

– сотрудничал с

– с наибольшим интересом

– с наименьшим интересом

– в дальнейшем предполагаю

Критерии оценки задания и баллы по каждому критерию:

Критерии	Баллы
Подготовка (коллективная работа)	4
Проведение (коллективная работа)	5
Представление материалов в письменном виде (коллективная работа)	5
Рефлексия занятия (индивидуальная работа)	1

Рекомендуемая литература: Сайт в Интернете http://artistic-development.narod.ru

Сроки представления задания: конспект семинара за неделю до его проведения, рефлексия через неделю после его проведения

Сроки проверки задания: через неделю после проведения семинара.

Промежуточный контроль осуществляется на основе набранных в текущем контроле баллов.

29