86.Психолого-педагогічні умови зміцнення військової дисципліни.

1.формування у воїнів гуманістичного світогляду.

2.глибоке правове виховання.

3.пропаганда військової присяги і військових статутів.

4.вирвшальне значення має особистий приклад командира-начальника.

5.підтримання твердого статутного порядку, чітка організація бойового вишкалу, бойового складу та служби військ.

6.висока статутна вимогливість.

7.індивідуальна робота.

8.добре організований відпочинок в/с.

9.формування у в/с належної мотивації, відповідальності і мети

87. Основні завдання МПЗ служби військ. -вивчення, оцінка і прогнозування ВП стану о/с під час підготовки і несення гарнізонної, вартової та внутрішньої служби.-досягнення високої МП слійкості о/с і готовності до виконання завдань служби військ.-забезпечення психологічної стійкості та бойової злагодженості варти, нарядів. Бойових змін.-підвиження пильності та бойової настроженності.

-підтримання у в/с впевненості у своїх діях, надійності своєї зброї та воєнної техніки.-оперативне роз’яснення наказів ком та начальників та мобілізація особового складу на їх виконання.

-сприяння підвищенню активності в ході виконання поставлених завдань, несення гарнізонної, вартової, внутрішньої служби.-безперервне суспільно-політичне та бойове інформування.-попередження виникнення негативних психічних станів у в/с та військових колективах.-зміцнення військової дисципліни забезпечення точного виконання вимог статутів та законів, наказів командирів та начальників.-відновлення моральних, психічних і фізичних сил в/с.-створення умов для підтримання здорової МП атмосфери у вартах.-організація відпочинку та дозвілля тих, хто залучається до несення служби.-турбота про безперервне забезпечення о/с усім необхідним для нормального несення служби.

87 Основні завдання мпз служби військ

Основні завдання морально-психологічного забезпечення служби військ:

• вивчення , оцінка і прогнозування морально-психологічного стану особового складу під час підготовки і несення гарнізонної, вартової та внутрішньої служби;

• досягнення високої морально-психологічної стійкості особового складу і готовності до виконання завдань служби військ;

• забезпечення психологічної сумісності та бойової злагодженості варт, нарядів, бойових змін;

• підвищення пильності та бойової настороженості;

• підтримання у військовослужбовців впевненості у своїх силах, надійності своєї зброї та воєнної техніки;

• оперативне роз’яснення наказів командирів та начальників та мобілізація особового складу на їх виконання;

• сприяння підвищенню активності в ході виконання поставлених завдань несення гарнізонної, вартової, внутрішньої служби;

• безперервне суспільно-політичне та бойове інформування;

• попередження виникнення негативних психічних станів у військовослужбовців та військових колективах;

• зміцнення військової дисципліни, забезпечення точного виконання вимог статутів та законів, наказів командирів і начальників;

• відновлення моральних, психічних і фізичних сил військовослужбовців;

• створення умов для підтримання здорової морально-психологічної атмосфери у вартах, організація відпочинку та дозвілля тих, хто залучається до несення служби;

• турбота про безперервне забезпечення особового складу усім необхідним для нормального несення служби.

Виконання цих задач буде залежати від умілої виховної і організаційної роботи з воїнами, які готуються до несення та несуть службу в добовому наряді. Копітка робота командирів, офіцерів штабів та виховних структур по підготовці військовослужбовців до несення вартової та внутрішньої служб дає можливість запобігати порушення дисципліни, бездоганно, пильно виконувати обов’язки по несенню служби.