- •1. Общие положения
- •1.1. Общая характеристика рабочей программы
- •1.2. Нормативные документы для разработки рабочей программы
- •1.3. Срок освоения рабочей программы
- •2. Цель и задачи дисциплины (модуля)
- •3. Место дисциплины (модуля) в структуре ооп впо по направлению 050100 «Педагогическое образование» профиля «Русский язык» с дополнительным профилем «Литература»
- •4. Компетенции студента как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения данной рабочей программы
- •5. Трудоемкость рабочей программы
- •6. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации рабочей программы
- •6.1. Программные документы интегрирующего, междисциплинарного и сквозного характера
- •Дисциплинарно-модульные программные документы компетентно-ориентированной рп
- •Содержание программы дисциплины (модуля) по темам
- •Тема 1. Введение в курс античной литературы
- •Тема 2. Введение в курс греческой литературы. Греческая мифология
- •Тема 3. Литература архаического периода.
- •Тема 4. Литература классического периода периода.
- •Тема 5. Литература эллинистического периода.
- •Тема 6. Литература римского периода.
- •Тема 7. Введение в курс римской литературы. Римская мифология.
- •Тема 8. Литература эпохи республики.
- •Тема 9. Литература эпохи империи.
- •Тема 10. Историческое значение античной литературы.
- •Тематика лекций
- •Тематика практических занятий
- •Занятие № 1 греческая мифология
- •Кун н.А. Легенды и мифы Древней Греции (любое издание). ([Электронный ресурс]. Url: http://az.Lib.Ru)
- •Герои Эллады: Из мифов Древней Греции / Пересказ в. Смирновой.
- •Занятие № 2 античная басня (эзоп, федр)
- •Эзоп. Басни. ([Электронный ресурс]. Url: http://lib.Ru)
- •Федр. Басни. ([Электронный ресурс]. Url: http://lib.Ru)
- •Занятие № 3 эпос гомера
- •Гомер. Илиада. Одиссея. ([Электронный ресурс]. Url: http://lib.Ru)
- •Занятие № 3 греческая лирика
- •Занятие № 5 греческий театр. Греческая трагедия. Трагедии эсхила
- •Эсхил. Прометей прикованный. Орестея ([Электронный ресурс]. Url: http://lib.Ru)
- •Занятие № 6 трагедия софокла
- •Софокл. Антигона. Царь Эдип. ([Электронный ресурс]. Url:http://lib.Ru)
- •Занятие № 7 трагедия еврипида
- •Еврипид. Медея. Ифигения в Авлиде. ([Электронный ресурс]. Url:http://lib.Ru)
- •Аристофан. Облака. Всадники. Лягушки. Лисистрата. ([Электронный ресурс]. Url:http://lib.Ru)
- •Менандр. Третейский суд. Брюзга (одна на выбор) ([Электронный ресурс]. Url:http://lib.Ru)
- •Занятие № 9 поэзия катулла
- •Занятие № 10 творчество вергилия
- •Публий Вергилий Марон. Буколики. Георгики. Энеида. ([Электронный ресурс]. Url:http://lib.Ru; [Электронный ресурс]. Url:http://book.Plib.Ru)
- •А.И. Немировский. Легенды Древней Италии и Рима. М, 200 или Энеида / Эпос Вергилия в пересказе а. Блейз. М., 2000.
- •Занятие № 11 творчество горация
- •Квинт Гораций Флакк. Эподы: 7 (к римскому народу); 10 (к Мевию); 15 (к Неэре).
- •Занятие № 12 творчество овидия
- •Публий Овидий Назон. Любовные элегии. I, 5 (свидание с Коринной); I, 6 (перед запертой дверью возлюбленной); I, 9 (любовь – военная служба); III, 2 (о ненависти и любви к женщине).
- •6.2.4. Самостоятельная работа
- •Образовательные технологии
- •Ресурсное обеспечение рп (бакалавриата) по направлению 050100 педагогическое образование
- •7.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.1.1. Основная литература
- •7.1.2. Дополнительная литература
- •7.1.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Электронные учебники и учебные пособия на сайте: http://antique-lit.Niv.Ru
- •Статьи на сайте: http://antique-lit.Niv.Ru:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения студентами рп дисциплины (модуля)
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки студентов
- •9.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины (модуля)
- •Разбалловка для лекций
- •Разбалловка для практических занятий
- •Разбалловка для контрольной работы
- •Разбалловка для зачета
Гомер. Илиада. Одиссея. ([Электронный ресурс]. Url: http://lib.Ru)
Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции (любое издание). ([Электронный ресурс]. URL: http://az.lib.ru) или Троянская война и ее герои; Приключения Одиссея: Эпос Гомера в пересказе Е. Тудоровской. М., 1998.
Радциг С.И. История древнегреческой литературы (любое издание). Гл. «Поэмы Гомера». или Тронский И.М. История античной литературы. Гл. «Древнейшие литературные памятники». ([Электронный ресурс]. URL: htpp://antique-lit.niv.ru) или Борухович В.Г. История древнегреческой литературы: классический период. М., 1962. С.18–44. (ОБЯЗАТЕЛЬНО)
Лосев А.Ф. Гомер. М, 1960.
Занятие № 3 греческая лирика
Теория: алкеева строфа, анакреонтика, гименей, гимн, гипорхема, декламационная лирика, дифирамб, лирика, мелика (мелос), монодическая лирика, ода, парфений, пеан, пиндаризм, просодий, сапфическая строфа, френ, хоровая лирика, элегия, энкомий, эпиграмма, эпиникий, эпиталама, эпитафий, ямб (жанр)
Истоки и формы древнегреческой лирики.
Декламационная лирика, ее разновидности.
Песенная лирика (мелика), ее разновидности.
Творчество основных греческих лириков: Архилоха, Тиртея, Солона, Мимнерма, Алкея, Сапфо, Анакреонта, Пиндара.
Задания: 1) подготовить творческий проект-презентацию (не более 8-10 слайдов) по творчеству одного из греческих лириков, включив в него биографическую справку о поэте, обзор основных тем и художественных особенностей его поэзии (с примерами стихов).
Литература
Архилох. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Тиртей. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Солон. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Мимнерм. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Алкей. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Сапфо. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Анакреонт. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Пиндар. Лирика. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)
Радциг С.И. История древнегреческой литературы. (любое издание). Гл. «Простейшие формы лирической поэзии» и «Торжественная лирика».
Тронский И.М. История античной литературы. (любое издание). Гл. «Развитие греческой литературы в период становления античного рабовладельческого общества и государства (VII в. – начало V в. до н.э.)» ([Электронный ресурс]. URL: htpp://antique-lit.niv.ru).
Лосев А.Ф. Античная литература (любое издание). Гл. «Классическая лирика. Элегия и ямб VII–VI вв. до н.э.», «Классическая лирика. Мелос VII–VI вв. до н.э.», «Классическая лирика. Мелос VI–V вв. до н.э.». ([Электронный ресурс]. URL: http://library.greek-roman.ru или [Электронный ресурс]. URL: http://antique-lit.niv.ru).
Гиленсон Б.А. Античная литература: В 2 т. Т.1:Древняя Греция. М., 2002. Гл. «Лирика VII–VI вв. до н.э.».
Ярхо В.Н., Полонская К.П. Античная лирика. М., 1967.
Гаспаров М.Л. Поэзия Пиндара // Об античной поэзии. СПб, 2000.С.38-65.
Толстой И.И. Сафо и тематика ее песен // Толстой И.И. Статьи о фольклоре. М.- Л., 1966.
* Вопросы 1-3 могут быть подготовлены по любому учебнику для вузов «Античная литература» (ОБЯЗАТЕЛЬНО).