- •Аннотация курса
- •Тематика курса
- •Рекомендуемые учебные пособия по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы:
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология массвой коммуникации как наука
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 2. Роль коммуникаций в механизме обеспечения устойчивости общества
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 3. Коммуникации как способ формирования целей развития общества
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература
- •Тема 4. Массовая коммуникация как социальная подсистема
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 5. Сми и власть
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 6. Информационная безопасность
- •Мельников в.П., Клейменов с.А., Петраков а.М. Информационная безопасность и защита информации. М.: Академия, 2008. 336 с.
- •Правовое обеспечение информационной безопасности: учебник 2-е изд.. В. А. Минаев, а. П. Фисун. М.: Маросейка, 2008. 368 с.
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 7. Роль смк в жизни индивида
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 8. Смк и общественное мнение
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 9. Деятельность сми как реализация интересов разных социальных субъектов
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 10. Коммерческая, политическая и социальная реклама в смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 11. Коммуникатор и социологические способы его изучения
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 12. Социологический анализ информационных сообщений
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 13. Социологические исследования аудитории смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 14. Он-лайновые опросы
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 15. Качественные методики изучения аудитории
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Case study как «глубинная» технология получения информации о латентных процессах в смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 17. Метод наблюдения и его возможности при сборе массовой информации
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 18. Эксперимент как особая технология сбора массовой информации
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 19. Исследования функций смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 20. Потребление информации аудиторией
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 21. Сми и общественное мнение: особенности коммуникации в современном обществе
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •1. В чем причины усиления роли политической коммуникации в современном обществе?
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Методические указания по выполнению ккр/кр
- •Работа над рукописью ккр/кр
- •Глава 3. Социологическое исследование тульского рекламного рынка
- •Оформление ккр/кр
- •Тематика контрольно-курсовых работ
Работа над рукописью ккр/кр
Введение и заключение должны быть в пределах 10 % текста. Большая часть объема ККР/КР приходится на основную часть. В главах основной части работы раскрывается содержание и обобщаются результаты исследования. Первая глава представляет собой анализ теоретико-методологических подходов по рассматриваемой проблеме. Во второй главе описываются состояние, особенности и тенденции развития исследуемой проблемы в России и за рубежом. В третьей главе рассматриваются результаты самостоятельного конкретно-социологического исследования проблемной ситуации и пути ее решения проведенного студентом в Тульском регионе. Например:
Глава 3. Социологическое исследование тульского рекламного рынка
3.1. Методология и методика изучения рекламного рынка в Тульском регионе (здесь приводится теоретико-методологический раздел программы с интерпретацией и операционализацией основных понятий)
3.2. Социологический анализ особенностей рынка рекламы в Тульской области (аналитическая записка с выводами и рекомендациями по исследованию)
В заключении представлены выводы по сформулированным во введении задачам исследования (минимум шесть). Седьмой вывод представляет собой обобщение по всей работе, подтверждающий или опровергающий гипотезу.
После заключения размещается библиографический список. Он состоит из использованных в ККР/КР источников и научной литературы. Не следует в него включать труды, на которые нет ссылок в тексте работы, а также не следует включать энциклопедии, справочники, словари, газеты. Если тема требует их использования, то об этом следует сделать пояснение во введении.
Заголовки глав и параграфов должны быть краткими и четкими. Каждая страница ККР/КР должна быть разделена на абзацы, содержащие законченные мысли.
Оформление ккр/кр
Объем ККР/КР должен составлять 20-25/35-40 страниц текста, напечатанного на одной стороне стандартного листа формата А-4. При оформлении работы на компьютере межстрочное расстояние рекомендуется принимать "1,5". На странице располагается 28-30 строк, в строке 60±2 знаков, включая пробелы. Рекомендуется использовать шрифт Times New Roman, размер - 14. Абзац - 1,25, перенос автоматический. Поля со всех сторон 2 см.
Страницы должны быть равномерно заполнены текстом. Новые разделы (главы) начинаются с новой страницы. Сноски печатаются через 1 интервал в конце страницы, к которой они относятся.
Страницы работы нумеруются арабскими цифрами, которые проставляются вверху в середине листа.
Заголовки необходимо располагать симметрично тексту. Между заголовками и текстом следует оставлять расстояние, равное двойному интервалу. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы.
Цифровой материал желательно оформлять в виде таблиц. Таблицы располагают после текста, в котором она упоминается впервые. На все таблицы должны быть ссылки в работе. Каждая таблица должна иметь заголовок. Перенос таблиц не допускается.
Список использованной литературы и ссылки оформляются согласно ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления». Библиографический список делается в алфавитном порядке, по каждой из перечисленных работ указываются: фамилия и инициалы автора (авторов); название; выходные данные в полном виде; количество страниц.
В заключение отметим, что грамотно оформленная рукопись ККР/КР тщательно редактируется и выверяется, т. е. в тексте должны быть устранены разного рода повторения, длинноты, противоречия, неудачно подобранные примеры, любые ошибки (грамматические, фактические и т. д.). Все цитаты необходимо проверить по источникам.
Выполнение предложенных в настоящем пособии рекомендаций поможет студенту приобрести необходимые навыки учебно-научной работы и лучше подготовиться к более сложным видам деятельности будущего специалиста.
№ |
Графа |
Критерии оценки курсовой работы |
Баллы |
1 |
Кр |
Качество рукописи и графической части работы |
35 |
2 |
Р |
Оценка рецензента |
5 |
3 |
Кд |
Качество доклада |
20 |
4 |
З |
Защита и ответы на вопросы |
40 |