- •Аннотация курса
- •Тематика курса
- •Рекомендуемые учебные пособия по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы:
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология массвой коммуникации как наука
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 2. Роль коммуникаций в механизме обеспечения устойчивости общества
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 3. Коммуникации как способ формирования целей развития общества
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература
- •Тема 4. Массовая коммуникация как социальная подсистема
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 5. Сми и власть
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 6. Информационная безопасность
- •Мельников в.П., Клейменов с.А., Петраков а.М. Информационная безопасность и защита информации. М.: Академия, 2008. 336 с.
- •Правовое обеспечение информационной безопасности: учебник 2-е изд.. В. А. Минаев, а. П. Фисун. М.: Маросейка, 2008. 368 с.
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 7. Роль смк в жизни индивида
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 8. Смк и общественное мнение
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 9. Деятельность сми как реализация интересов разных социальных субъектов
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 10. Коммерческая, политическая и социальная реклама в смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 11. Коммуникатор и социологические способы его изучения
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 12. Социологический анализ информационных сообщений
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 13. Социологические исследования аудитории смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 14. Он-лайновые опросы
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 15. Качественные методики изучения аудитории
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Case study как «глубинная» технология получения информации о латентных процессах в смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 17. Метод наблюдения и его возможности при сборе массовой информации
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 18. Эксперимент как особая технология сбора массовой информации
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 19. Исследования функций смк
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 20. Потребление информации аудиторией
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 21. Сми и общественное мнение: особенности коммуникации в современном обществе
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •1. В чем причины усиления роли политической коммуникации в современном обществе?
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Методические указания по выполнению ккр/кр
- •Работа над рукописью ккр/кр
- •Глава 3. Социологическое исследование тульского рекламного рынка
- •Оформление ккр/кр
- •Тематика контрольно-курсовых работ
Вопросы для самопроверки
Благодаря чему органы массовой коммуникации являются мощным средством воздействия и на личность, и на социальную группу?
Какие технические каналы передачи информации СМК вы знаете?
Как называется свойство коммуникативного процесса, благодаря которому сообщение подвергается многократному повторению с относительно неизменным содержанием?
С именем, какого немецкого социолога связывают начало исследований массовой коммуникации?
Социальная информация, передаваемая широким аудиториям, рассредоточенным во времени и пространстве с помощью искусственных каналов - это…?
На какие три вида подразделяются современная система СМК?
В какой открытой информационной среде социальных коммуникаций объединены все виды СМК?
Какие три основные функции массовой коммуникации в 1948 г. выделил Г. Лассуэлл?
Чем характеризуется развлекательная функция массовой коммуникации?
Используя, какие различные способы влияния на личность, СМК могут оказывать прямое воздействие на поведение людей?
Какие критерии эффективности МК, на уровне социальных групп, показывают, насколько успешно достигнута цель?
Структура массовой коммуникации в современном обществе представляет собой соединение двух групп элементов системы. Каких?
В чем заключается эффективность массовой коммуникации?
Отношение достигнутого результата к предварительно намеченной цели - это…?
В процессе коммуникации могут сочетаться несколько функций. Сколько из них могут быть основными, определяющими?
Какие основные формы кодирования информации вы знаете?
Какие «шумы» в ходе массовой коммуникации могут мешать передаче информации?
Какие общественно значимые функции выполняет массовая коммуникация, как социальный институт?
С какого момента можно отсчитывать начало процесса формирования массовой коммуникации, как общественного социального института?
Чем характеризуются первичные коммуникативные процессы, протекающие в массовом обществе?
Какое влияние оказывает процесс глобализации на развития системы массовой коммуникации в современном мире? В России?
Что означает понятие «социальный институт» в современной науке?
Какие функции призван выполнять социальный институт в обществе?
Что означает понятие «массовая коммуникация»?
Когда было положено начало исследований массовой коммуникации в социологическом аспекте?
Каковы особенности массовой коммуникации как социальной подсистемы?
В чем заключается социальная значимость информации?
Что означает понятие «средства массовой коммуникации»?
В чем различие между средствами массовой коммуникации и средствами массовой информации?
Кто впервые называет средствами массовой коммуникации газеты, почту, телеграф, железные дороги, образование?
Какие функции массовой коммуникации выделил американский политолог Г. Лассуэлл?
Каковы общие условия функционирования массовой коммуникации?
Какое общество можно считать массовым?
Какие существуют характеристики аудитории массовой коммуникации?
Чем характеризуется массовая аудитория как компонент массовой коммуникации?
Какое из свойств характерно для современной массовой коммуникации?
Что понимается под термином «модернизация»?
Нуждаются ли современные средства массовой коммуникации в модернизации?
Можно ли отнести Интернет к массовой коммуникации, являющейся видом социальной деятельности?
Что такое массовая коммуникация?
Что является особенностями массовой коммуникации?
Что является субъектом массовой коммуникации?
Что такое «Социальный субъект»?
Как развитие массовой коммуникации связано с развитием социальных субъектов?
В чем заключается социальная значимость массовой коммуникации?
Какие элементы включает в себя подсистема контроля?
Что, по мнению Де Флюэра, является внутренним стержнем или базовым условием, обеспечивающим функционирование системы массовой коммуникации в целом?
Что является центральным компонентом социальной системы?
Что является ключевым моментом функционирования системы?
Какие функции выполняют средства массовой коммуникации исходя из теории Лазарфельда и Мертона?
В имеющихся на сегодня классификациях выделяются две взаимосвязанные плоскости изучения функций средств массовой коммуникации. Что это за плоскости?
Какую роль играет реклама в массовой коммуникации?
На что нацелена социальная коммуникация?