4.6. Сотрудничество в педагогическом коллективе

Вопросы для обсуждения

1. Современная образовательная система, ее структура и психологическая характеристика.

2. Особенности организации работы педагогического коллектива. Психология управления педагогическим коллективом.

3. Взаимоотношения в педагогическом коллективе и их психолого-педагогическое сопровождение.

4. Организация сотрудничества в группах. Психологический климат в коллективе.

5. Конфликты в образовании.

Основные понятия: образование, педагогический коллектив, психологический климат, сотрудничество, имидж педагога, личностно ориентированный подход, эмоциональное выгорание, профессиональная деформация.

Задания для самостоятельной работы

1. Составить словарь терминов по основным понятиям темы.

2. Подготовить сообщения на темы:

• Имидж психолога в образовании.

• Психологическое просвещение педагогов.

• Правила публичного выступления психолога.

• Эмоциональное выгорание педагогов и работа психолога.

Литература по педагогической психологии

1. Айсмонтас, б.Б. Педагогическая психология: Схемы и тесты / б.Б. Айсмонтас – м. : владос - пресс, 2008. – 208 с.

2. Амонашвили, Ш.А. Гуманно-личностный подход к детям / Ш.А. Амонашвили. – М. : Ин-т практ. психологии ; Воронеж : Модэк , 1998. – 544 с.

3. Бадмаев, Б.Ц. Психология в работе учителя: в 2-х кн. / Б.Ц. Бадмаев. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 1: Практическое пособие по теории развития, обучения и воспитания. – 240 с.

4. Бадмаев, Б.Ц. Психология в работе учителя: в 2-х кн. / Б.Ц. Бадмаев. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 2: Психологический практикум для учителя: развитие, обучение, воспитание. – 160 с.

5. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Бернс. – М. : Прогресс, 1986. – 422с.

6. Гамезо, М.В. Возрастная и педагогическая психология : учеб. пособ. для вузов / М.В. Гамезо, Е.А. Петрова, Л.М. Орлова. - М. : Пед. об-во России, 2003. - 512 с.

7. Давыдов, В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов. – М. : ИНТОР, 1996. – 544с.

8. Демидова, И.Ф. Педагогическая психология : учеб. пособие / И.Ф. Демидова. – Ростов н/Д : Феникс, 2003. – 224 с.

9. Детская психология : учеб. пособ. для студ. вузов / под ред. Я.Л. Коломинского, Е.А. Панько. – Минск : Университетское, 1988. - 399 с.

10. Зимняя, и.А. Педагогическая психология : учебник для вузов / и.А. Зимняя. – 2-е изд. - м. : Университетская книга; Логос, 2000. – 384 с.

11. Иващенко, Ф.И. Задачи по общей, возрастной и педагогической психологии: учеб. пособие / Ф.И. Иващенко – Минск : Універсітэцкае, 1999. - 121 с.

12. Котлярова, Э.В. Контрольные задания по курсу «Психология» / Э.В. Котлярова, И.Р. Иванова, И.Т. Кушнер, В.А. Котова. – Могилев : МГУ им. А. Кулешова, 2006. – 64 с.

13. Кочетов, А.И. Как заниматься самовоспитанием / А.И. Кочетов. – Минск : Выш. шк., 1985. –256 с.

14. Леонтьев, А.А. Педагогическое общение / А.А. Леонтьев. – М. : Знание, 1979. - 47 с.

15. Маркова, А.К. Формирование мотивации учения : Книга для учителя / А.К. Маркова. – М. : Просвещение, 1990. - 192 с.

16. Немов, Р.С. Психология : в 3 кн. / Р.С. Немов. М., 2000. Кн. 2 : Психология образования. - 608 с.

17. Педагогическая психология: Методы и тесты / автор-сост. : М.В. Демиденко, А.И. Клюева – Самара, 2004.

18. Педагогическая психология: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Н.В. Клюевой. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 400 с.

19. Практикум по возрастной и педагогической психологии: учеб. пособие для студентов / под ред. А.И. Щербакова. – М., 1987. – С. 42-55.

20. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога: учеб. пособие: В 2 кн. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. – 480 с.

21. Самоукина, Н.В. Игры в которые играют. Психологический практикум / Н.В. Самоукина. – Дубна: Изд. центр «Феникс», 1997. – 160 с.

22. Степанов, В.Г. Психология трудных школьников: учеб. пособ. для студ. вузов / В.Г. Степанов. – М. : Академия, 2001. - 336 с.

23. Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 544 с.

24. Талызина, Н.Ф. Практикум по педагогической психологии: учеб. пособ. для студ. вузов. - М. : Академия, 2002. - 192 с.

25. Фельдштейн, Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. – М. : Международная педагог. академия, 1995. – 368 с.

26. Фридман, Л.М. Психология воспитания: книга для всех, кто любит детей / Л. М. Фридман. - М.: Сфера , 2000. - 208 с.

27. Фурманов, И.А. Психология общения в учебно-педагогическом процессе: пособ. для учителей / И.А. Фурманов, А.А. Аладьин, Е.М. Амелишко. – Минск. : Тэхналогiя, 2000. – 100 с.

28. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Работы советских психологов периода 1946-1980 г.г. / под ред. И.И. Ильясова, В.Я. Ляудис. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1981. – 304 с.

29. Хрестоматия по педагогической психологии / сост.: А.И. Красило, А.П. Новгородцева. – М. : Международная педагог. академия, 1995. – 416 с.

30. Хрестоматия по психологии / сост. В.В. Мироненко; под ред. А.В. Петровского. М. : Просвещение, 1987. – 447с.

31. Чернышев, А.С. Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций – М. : Пед. об-во России, 1999. – 186 с.

32. Якиманская, И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе / И.С. Якиманская. – М. : ИЧП "Изд. фирма "Сентябрь", 1996. – 96 с.

33. Якунин, В.А. Педагогическая психология : учеб. пособ. – СПб. : Михайлов В.А., 2000. – 349 с.