Правила чтения

1. Буква х на конце слова не читается: vieux [vjø], les yeux [le–zjø]. Исключение составляют числительные six и dix, где буква х произносится как [s]. При связывании буква х произносится как [z] :

deux amis [dø–zami], six élèves [si–ze–lε:v].

2. В большинстве случаев буква р в середине слова перед t не читается:

compter [kõ:-te], sculpture [skyl-ty:r].

3. После группы неделимых согласных буква i сохраняет свою гласность, а следующий за ней гласный обычно слегка йотизируется :

février [fe-vri-je], oublier [u-bli-je].

Грамматика

Вопрос к подлежащему Для постановки вопроса к подлежащему-существительному неодушевленному употребляется оборот qu’est-ce qui. Глагол-сказуемое стоит, как и в русском языке, в 3-м лице единственного числа. Le monument à Pouchkine se trouve sur cette place.—Qu’est-ce qui se trouve sur cette place? Ces exercices lui ont paru difficiles.—Qu’est-ce qui lui a paru difficile ?

Вопрос к обстоятельству места Вопросительное наречие où служит вопросом к обстоятельству места и требует после себя обратного порядка слов: Où va-t-il ? Où Pierre va-t-il ? Если и подлежащее, и прямое дополнение выражены именами существительными, сложная инверсия обязательна: Où Pierre achète-t-il « Le Monde » ? Если подлежащее выражено местоимением je, вопрос строится с помощью оборота est-ce que : Où est-ce que je vais ?

Вопрос к обстоятельству времени Вопросительное наречие quand служит вопросом к обстоятельству времени и требует после себя обратного порядка слов: Quand arrive-t-il ? Quand arrive Pierre ? Pierre quand arrive-t-il? Quand Pierre arrive-t-il ? Если в предложении имеется прямое дополнение, выраженное именем существительным, или обстоятельственные слова, сложная инверсия при подлежащем обязательна: Quand Pierre arrive-t-il à Paris ? Если подлежащее выражено местоимением je, вопрос строится с помощью оборота est-ce que : Quand est-ce que je dois partir ?

Упражнения

1. Поставьте во множественном числе:

1. Je veux regarder la télé ce soir. 2. Tu veux venir avec moi. 3. Il veut écrire une lettre à son père. 4. Je peux téléphoner à Pierre ce soir. 5. Tu peux rester avec les enfants. 6. Il peut partir.7. La leçon finit à 8 heures. 8. Je bâtis un cinéma. 9. Tu choisis cette veste.

2. Поставьте в единственном числе:

1. Nous voulons faire une promenade. 2. Vous voulez aller à cette exposition. 3. Ils veulent venir avec nous. 4. Nous pouvons répondre à sa lettre. 5. Vous pouvez quitter la salle. 6. Ils peuvent rester avec nous. 7. Nous choisissons cette revue. 8. Vous bâtissez une maison. 9. Aujourd’hui les cours finissent à 4 heures.

3. Составьте предложения :

А) Образец :  – Cinéma. Je vais… – Je vais au cinéma.

1. Ecole. Chaque jour je vais… 2. Université. Demain il va… 3. Usine. Pierre va… 4. Théâtre. Ce soir nous allons… 5. Musée. Veux-tu aller… ? 6. Stade. Mes amis vont…

B) Образец :  – Les amis de Pierre. Je parle… – Je parle aux amis de Pierre.

1. Les parents de Marie. J’écris… 2. Les enfants de ma sœur. Elle parle… 3. Les professeurs de mon fils. Je voudrais parler… 4. Les copains de ma fille. Veux-tu téléphoner… ?

4. Закончите предложения, употребив соответствующие притяжятельные прилагательные :

1. Téléphone à ton copain. Téléphonez… 2. Téléphone à tes copains. Téléphonez… 3. J’écris souvent à ma cousine. Nous écrivons… 4. J’écris souvent à mes cousines. Nous écrivons… 5. Il parle français à son professeur. Ils parlent français… 6. Il parle français à ses professeurs. Ils parlent français… 7. Le soir elle reste avec son frère. Le soir elles restent…

5. Скажите по французски :

1. Ты идешь на выставку со своими друзьями? 2. Мы часто пишем своим родителям. 3. Позвоните, пожалуйста, своему преподавателю! 4. Они часто звонят своим товарищам. 5. Вы разговариваете по-французски со своими товарищами.

6. Задайте вопросы по образцу :

Образец :  – J’ai trois frères.  – Combien de frères avez-vous ?

1. Elle a une sœur. 2. Michel a trois livres anglais. 3. Il y a deux kiosques sur cette place. 4. Il y a trois théâtres dans cette ville. 5. Il y a six chaises dans cette salle.

7. Ответьте на вопросы :

1. De quelle couleur est le ciel aujourd’hui ? Et en été ? Et en automne ? 2. De quelle couleur sont les feuilles en automne ? Et en été ? 3. De quelle couleur est votre veste ? 4. De quelle couleur sont les roses ? Et les muguets ? 5. De quelle couleur est la blouse du médecin ? 6. De quelle couleur est le drapeau français ? 7. De quelle couleur est le drapeau de notre pays ?

8. Согласуйте прилагательное в роде :

1. Je suis content. Ma sœur est… 2. Le café est froid. La soupe est… 3. C’est un magasine français. C’est une revue… 4. Le veston est bleu. La veste est… 5. C’est un homme brun, grand et mince. C’est une femme… 6. Il est intelligent et spirituel. Sa copine est… 7. Ce jeune homme est beau. Cette jeune fille est… 8. Mon frère est très bon. Ma sœur est… 9. Ce manteau est violet. Cette fleur est… 10. Ce livre est vieux. Cette chanson est… 11. Le nuage est blanc. Ma veste est… 12. Le café est chaud. La soupe est …

9. Ответьте на вопросы :

1. A quelle heure quittez-vous la maison ? 2. Que prenez-vous pour aller à l’université ? 3. Et pour aller au centre de Moscou ? 4. A quelle heure commencent vos cours ? 5. A quelle heure finissent-ils ? 6. Que faites-vous après les cours ? A quelle heure revenez-vous après les cours ? 7. Allez-vous souvent aux musées de notre ville ? 8. Quels musées aimez-vous surtout ? 9. Faites-vous des promenades après les cours ? 10. Amez-vous l’été ou l’automne ? L’hiver ou le printemps ? Pourquoi ?