- •Центр интенсивного обучения иностранным языкам н.Н. Остринская Французский язык для начинающих
- •Французский язык для начинающих. Вводно-коррекционный курс: учебн.-метод. Пособие / Сост. Н.Н. Остринская, канд. Филол. Наук, доцент—Волгоград: 2008.—63 с.
- •Вводный курс
- •Упражнения в чтении 1
- •Гласный [ε] Изображение звука [ε] на письме
- •Упражнения в чтении 2
- •Гласный [œ] Изображение звука [œ] на письме
- •Упражнения в чтении 3
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 1
- •Слова к тексту
- •Диалог 1
- •Правила чтения
- •Грамматика
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
- •Упражнения в чтении 4
- •Изображение звука [y] на письме
- •Упражнения в чтении 5
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 2
- •Диалог 2
- •Правила чтения
- •Грамматика
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
- •Урок 3 Гласные [e] [u] Фонетические упражнения
- •Гласный [e] Изображение звука [e] на письме
- •Упражнения в чтении 6
- •Гласный [ u ] Изображение звука [ u ] на письме
- •Упражнения в чтении 7
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 3
- •Слова к тексту
- •Диалог 3
- •Правила чтения
- •Грамматика
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
- •Урок 4
- •Фонетические упражнения
- •Изображение звука [¶ ] на письме
- •Упражнения в чтении 8
- •Носовой гласный [õ] Изображение звука [õ] на письме
- •Упражнения в чтении 9
- •Полугласный [w] Изображение звука [w] на письме
- •Упражнения в чтении 10
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 4
- •Слова к тексту
- •Диалог 4
- •Правила чтения
- •Грамматика Глаголы ш группы
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
- •Урок 5
- •Фонетические упражнения
- •Упражнения в чтении 11
- •Упражнения в чтении 12
- •Согласный [¼] Изображение звука [¼] на письме
- •Упражнения в чтении 13
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 5
- •Слова к тексту
- •Диалог 5
- •Правила чтения
- •Грамматика
- •Глаголы ш группы
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
- •Упражнения в чтении 14
- •Упражнения в чтении 15
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 6
- •Слова к тексту
- •Диалог 6
- •Правила чтения
- •Грамматика
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
- •Упражнения в чтении 16
- •Гласный [o] Изображение звука [o] на письме
- •Упражнения в чтении 17
- •Полугласный [¿ ] Изображение звука [¿ ] на письме
- •Упражнения в чтении 18
- •Упражнения в чтении 19
- •Поговорки, пословицы
- •Текст 7
- •Слова к тексту
- •Диалог 7
- •Правила чтения
- •Грамматика
- •Упражнения
- •Дополнительные тексты
Упражнения в чтении 9
-
abonder, accomplir, accordéon, bombe, bomber, affronter, tombe, tomber, pompe, honte, fonte, conte, conter, ronde, songe, songer, pomper, plomber ;
-
affront, long, rond, fond, don, bon, mon, ton, son, ballon, badigeon, bonbon ;
-
agression, acception, action, addition, affection, avion, manifestation ;
-
nous marchons, nous téléphonons, nous célébrons, nous parlons, nous mettons, nous aimons, nous estimons, nous étudions, nous écrivons ;
-
mon ballon, ton cahier, son professeur, ton père, son arbre, mon étagère, ton avocat, son opéra, ton aide, mon échec, son accord, ton oreille ;
-
don, adoner, bidon, bidonner, blond, bloquer, nom, nommer, bon, bonne ;
-
compter, compteur, comptable, escompter, domptage, dompter, dompteur, sculpture, sculpteur, sculpter, baptiser, baptême.
Полугласный [w] Изображение звука [w] на письме
Звук |
Написание |
Положение |
Примеры |
[w] [wa] |
ou oi |
перед любым гласным
|
jouet, jouer, oui moi |
Упражнения в чтении 10
-
moi, toi, bois, boire, boiserie, boiter, loi, joie, toile, toilette, poisson, oie, oisif, oisive, bonsoir, poire, mémoire, espoire, couloir ;
-
brouette, chouette, mouette, jouet, fouet, souhait, souhaiter, vouer, jouer, louer, ouate, zouave, couard, couenne, douane, oui, fouine, fouir, jouir ;
-
démocratie, démocratique, buraucratie, buraucratique, christianisme, scholastique ;
-
cohue, ahurir, dehors, bahut, trahir, cacahouète, cahier, cahute ;
-
exagérer, excéder, exhaler, exécuter, perplexe, expéditeur, orthodoxe, extrême, exprimer, extérieur, exceptionnel.
Поговорки, пословицы
Acheter chat en poche. ≈ Покупать кота в мешке.
Mieux vaut tard que jamais. – Лучше поздно, чем никогда.
Trop est trop. ≈ Во всем надо соблюдать меру.
A chaque oiseau son nid est beau. ≈ Всяк кулик свое болото хвалит.
Текст 4
Nous habitons cette maison. Elle a tout le confort moderne. Notre adresse est 4, rue de la Paix, Volgograd. Nous sommes six: ma mère, mon père, mon petit frère Nicolas, ma petite sœur Sophie, notre chat et moi.
A sept heures nous nous levons. Ma mère fait le café. Mon père, mon petit frère et ma petite sœur font leur gymnastique, et moi, je fais ma toilette. Nous partons à huit heures. Mon père est ouvrier. Il va à l’usine. Moi, j’étudie la littérature russe à l’université et je vais à la faculté. Sophie et Nicolas vont à l’école. Chaque jour ils ont quatre leçons. Ma mère reste seule avec le chat.
Les petits reviennent de l’école à midi. Mon père et moi, nous revenons à la maison à six heures. La mère dit : « Vite à table ! Le dîner est servi ». Le soir nous restons à la maison. Mon père lit son journal, ma mère tricote et regarde la télé. Les petits jouent avec le chat. Moi, je relis mes notes.