2.3. Общая трудоемкость дисциплины

Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий

а) Форма обучения: очная

Семестры	Всего часов				В том числе по видам занятий					Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудитор-ных	Самопод-готовка	Лекции		Семинарские занятия	КСР	Курсов. работы
2-й семестр	110	54	56	36		16	2	-	зачет
Итого	110	54	56	36		16	2	-	зачет

б) Форма обучения: очная сокращенная

Семестры	Всего часов				В том числе по видам занятий					Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудитор-ных	Самопод-готовка	Лекции		Семинарские занятия	Контр. работы	Курсов. работы
1-й семестр	110	44	66	28		16	-	-	зачет
Итого	110	44	66	28		16	-	-	зачет

в) Форма обучения: заочная полная

Семестры	Всего часов				В том числе по видам занятий					Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудитор-ных	Самопод-готовка	Лекции		Семинары	Контр. работы	Курсов. работы
2-й семестр	110	12	98	4		8	-	-	зачет
Итого	110	12	98	4		8	-	-	зачет

г) Форма обучения: заочная сокращенная

Семестры	Всего часов				В том числе по видам занятий					Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудитор-ных	Самопод-готовка	Лекции		Семинары	КСР	Курсов. работы
2-й семестр	108	8	100	2		6	-	-	зачет
Итого	108	8	100	2		6	-	-	зачет

2.4. Общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК), формируемые у студента:

общекультурные компетенции (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания, способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- обладает культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

профессиональные компетенции (ПК):

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся;

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание.

2.5. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «уголовно-исполнительное право» обучаемые должны:

знать:

-теоретико-концептуальные и правовые основы деятельности уголовно-исполнительной системы Российской Федерации;

- нормативно-правовую базу, регулирующую правоотношения в этой сфере;

- организационную и функциональную структуру уголовно-исполнительной системы, ее роль, место и значение в правоохране;

- систему международных стандартов обращения с заключенными и Российское национальное законодательство в сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными и практику их реализации;

уметьв конкретной ситуации правильно применять необходимые правовые нормы и международные стандарты, используя в полной мере знания по Общей и Особенной частям уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации;

быть ознакомленными с практикой функционирования системы органов, исполняющих наказания не только Российской Федерации, но зарубежных стран.

Для достижения вышеизложенного обучаемые в процессе изучения дисциплины должны овладеть основами знаний, касающихся:

- взаимосвязи уголовно-исполнительного права с другими отраслями права - уголовным, уголовно-процессуальным, криминологией, конституционным, трудовым и др.;

- истории развития Уголовно-исполнительного права в России;

- системы Уголовно-исполнительного законодательства;

- понятия исполнения и отбывания наказания;

- исправительного воздействия на осужденных;

- правового положения осужденных и персонала учреждений и органов, исполняющих наказания;

- контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания;

- порядка исполнения и отбывания наказаний, не связанных с изоляцией от общества;

- порядка исполнения наказаний, связанных с изоляцией от общества;

- порядка исполнения смертной казни;

- порядка и основания освобождения от уголовного наказания;

- уголовно-исполнительное законодательства зарубежных стран.