Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практикум по общей психологии.doc
Скачиваний:
123
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
4.73 Mб
Скачать

Занятие 9.7 измерение времени и точности сенсомоторной реакции выбора

. Вводные замечания. Произвольная сенсомоторная реакция выбора (или дизъюнктивная реакция) более сложна, чем простая, а потому характеризуется большими значениями времени. Усложнение реакции связано прежде всего с логическим ее компонентом. Так, испытуемый при оценке ситуации должен не только решить «есть сигнал» или «нет сигнала»', но и определить, какой именно из возможных сигналов поступил, т. е. выбрать один из возможных по условиям задания сигналов. Далее должно быть принято решение, т. е. необходимо выбрать для двигательного ответа орган управления, который соответствует по условиям задания предъявленному сигналу2. Что касается процессов, связанных с физическим действием самого стимула-сигнала на рецепторы и осуществлением двигательного акта, то они, как правило, в реакциях выбора и в простых реакциях мало отличны.

Цель данного занятия — определить, насколько возрастает время реакции от числа возможных выборов, а также определить вероятность появления ошибки.

Оборудование. Занятие проводится в тех же условиях, что и занятие по измерению времени простой сенсомоторной реакции. Экспериментальная учебная установка отличается от установки, описанной в предыдущем занятии, тем, что на ее сигнальной панели имеются два сигнализатора (лампы типа ИН-1), каждый из которых, чередуясь в случайном порядке, может выдать сигнал либо в виде цифры 0 — в опыте 1, либо в виде цифр от 1 до 5 (чередование цифр на каждом сигнализаторе — также в случайном порядке) — в опыте 2. На панели органов управления размещены два ряда кно-пок'по пять кнопок в каждом ряду. В установке имеется также блок регистрации количества ошибочных реакций. Перед появлением основного сигнала дается предупредительный сигнал-зуммер. Интервал между предупредительным и основным сигналами колеблется^от 0,5 до 2,5 с в случайном порядке. Длительность предупредительного сигнала 1с.

При этом следует иметь в виду вероятность выбора органа управления/ Сравнить, в какой мере экспериментальные данные (средние значения) соответствуют общей формуле, а именно

Т = 0,031,

где Т — время реакции и / — количество перерабатываемой при приеме сигнала и ответе информации.

Проверить, в какой мере учет дополнительного выбора «есть сигнал» — «нет сигнала» сближает расчетные данные по обобщенной формуле с экспе-, риментальными данными, полученными в настоящем исследовании и в исследовании предыдущего занятия (измерение времени простой сенсомотор-ной реакции).

Контрольные вопросы

  1. В чем отличие реакции выбора от простой сенсомоторной реакции?

  2. Как различия простой сенсомоторной реакции и реакции выбора про являются в значениях времени реакций и в количестве ошибок?

  3. Как определяется количество информации, обрабатываемой челове ком, при выполнении реакции?

  4. Как вы думаете, возможно ли теоретически рассчитать время реакции субъекта?