Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1264 вуза, 4629 предмета.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Московский государственный лингвистический университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:

Bozhenkova_R_K_Bozhenkova_N_A_Shakleyn_V_M_Ru

.pdf
Скачиваний:
1703
Добавлен:
08.06.2015
Размер:
2.26 Mб
Скачать
☆

Задание. Выберите пункт, в котором наиболее точно сфор­

мулирована

 

основная

мысль

текста.

 

 

 

 

 

41. Непосредственным

доказатель­

1)

Броуновские частицы соверша­

ством

существования

хаотического

 

ют движение под влиянием бес­

движения

молекул

служит

броу­

 

порядочных ударов молекул.

новское движение. Это явление за­

2) Доказательством

существова­

ключается в том, что весьма малые

 

ния

хаотического

движения

(видимые

только

в

микроскоп)

 

молекул

служит броуновское

взвешенные

в жидкости

частицы

 

движение,

представляющее

всегда находятся в состоянии не­

 

собой

непрерывное беспоря­

прерывного беспорядочного движе­

 

дочное

движение

малых ча­

ния, которое не зависит от внешних

 

стиц иод влиянием ударов мо­

причин и оказывается проявлением

 

лекул.

 

 

 

внутреннего

движения

вещества.

3)

Хаотическое

движение види­

Броуновские

частицы

совершают

 

мых в микроскоп частиц назы­

движение

под влиянием

беспоря­

 

 

вается броуновским движени­

дочных ударов молекул.

 

 

 

 

 

 

ем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42. Painter

 

программа для худож­

1) Painter - единственная про­

ников,

иллюстрирующая

ту

нату­

 

грамма,

не

ограничивающая

ральную среду, к которой они при­

 

художника в

творческих за­

выкли, пользуясь реальными мате­

 

мыслах

(творчестве).

риалами.

 

 

 

 

 

 

2) При работе с Painter худож­

Уникальность программы заключе­

 

ник забывает, что создает вир­

на в полной

свободе действий ху­

 

туальные рисунки.

 

дожника, когда ему пе приходится 3) Необычная концепция интер­

думать

во

время работы о чем-то

фейса Painter помогает худож­

еще, кроме

творчества. Начиная с

нику творить.

необычной

концепции интерфейса

 

с инструментами и палитрами и за­

 

канчивая специальным настраива­

 

емым

модулем, который добавляет

 

вашей

мыши полезные динамиче­

 

ские свойства, все как бы отвлекает от факта, что перед вамп компьютер. А при работе с графическим план­ шетом и пером грань между насто­ ящим и виртуальным рисованием и вовсе становится незаметной.

540

Задание. Выберите правильный вариант, расположив абзацы в

соответствии с логикой научной мысли.

 

 

43. Л. В эти годы почти во всех европейских со-

1)

ВГЛБ

циалистических странах сменился политический

2)

ГАБВ

строй и стало очевидным, что введение рыночной

3)

АГБВ

системы повлечет за собой последующую интегра-

4)

ГАВБ

цию в мировую экономику. Однако ни хозяйства

5)

БАГВ

этих стран, ни их руководители не были подготов­ лены по объективным критериям к такой интегра­ ции.

Б. Фактически условия вступления в МВФ, МБРР, ВТО, ЕС служат своеобразными крите­ риями готовности стран переходной экономики к международной интеграции.

В. Способы интеграции стран переходной эконо­ мики в мировую экономическую систему опреде­ ляются не только желаниями тех или иных руко­ водителей этих стран, по и выдвигаемыми усло­ виями членства в международных организациях, например, так называемыми копенгагенскими критериями членства в ЕС, которые устанавлива­ ют перечень необходимых параметров националь­ ного развития.

Г. Одна из основных причин трансформации на­ циональных экономик стран Центральной и Вос­ точной Европы в мировую экономическую систе­ му - падение эффективности национального про­ изводства и стремление решить внутрирегиональ­ ные проблемы методами и средствами, использу­ емыми в западной экономике. Начиная с периода реформ в 1985-1987 гг. в странах Центральной и Восточной Европы - Чехии, Словакии, Венгрии, Польше, в ряде других стран, включая бывшие со­ ветские республики, возобладало мнение, что при­ шло время ввести некий вид социалистической рыночной экономики.

541

 

44. Л. Неудивительно, что весьма продолжитель-

1)

БЛГВ

 

пое время после появления компьютера художни-

2)

ВГБЛ

 

ков не удовлетворяло качество его работы - им не

3)

ВГЛБ

 

нравился «технологический вид» изображения.

4)

ГЛБВ

 

Растровая картинка, получаемая с помощью ий-

5) ЛВГБ

 

струментов, имевшихся в тогдашних графических

 

 

 

программах,

отличалась

неправдоподобностью,

 

 

 

плакатными открытыми цветами, жесткостью ли-

 

 

20

ний. Что-то похожее сейчас можно найти, напри­

 

 

 

мер, в ОС Windows, в подручном графическом ре­

 

 

 

дакторе под названием Paint.

 

 

 

В. Когда в 1991 г. появилась первая, изобретенная

 

 

 

Марком Циммером, версия Painter, она намного

 

 

 

превосходила любую графическую программу на

 

 

 

платформе Macintosh и Windows по количеству

 

 

 

художественных инструментов, материалов и осо­

 

 

 

бенно но «правдоподобности» изображения.

 

 

 

В. Имеющийся на данный момент разнообразней­

 

 

 

ший ассортимент программного обеспечения по­

 

 

 

зволяет заниматься любым родом творчества на

 

 

 

самом профессиональном уровне, на какой толь­

 

 

 

ко способен пользователь. Единственное усло­

 

 

 

вие - программный продукт необходимо освоить,

 

 

 

ознакомиться с функциями и особенностями ин­

 

 

 

терфейса.

 

 

 

 

 

Г. Существует целый ряд графических редакто­

 

 

 

ров, знание которых обязательно при профессио­

 

 

 

нальной работе верстальщиков и дизайнеров. Их

 

 

 

основные задачи - создавать и моделировать ка­

 

 

 

чественные эскизы интерьеров, строить чертежи,

 

 

 

планировать архитектурные и

топографические

 

 

 

модели, заниматься киномонтажом и многое дру­

 

 

 

гое. Однако ввиду своей профессиональной на­

 

 

 

правленности они не предоставляют полноценной

 

 

 

альтернативы для

свободного

изобразительного

 

 

 

творчества.

 

 

 

 

Задание. Определите вид реферативного письма по следую щим фрагментам:

45. Предложенная вниманию читателей статья 1) аннотация Алексея Портнова «Мольберт или Painter?» зна- 2) реферат комит читателя с новыми достижениями в области 3) рецензия компьютерной графики.

Вызывает интерес композиция данной работы. В начале статьи автор делает ряд философских за­ мечаний о том, что же такое компьютерное изобра­ жение не с точки зрения техники и электроники, а с позиции творчества: как идея, рожденная ху­ дожником, воплощается на мониторе, из неосяза­ емой мечты превращается в нечто существующее, доступное для прочтения. Таким образом Алексей доказательно подводит нас к выводу, что компью­ тер - это мощный, полноценный помощник худож­

ник, но не его заменитель...

Заслуживает внимания тот факт, что Алексей I Iopтнов подробно рассказывает о программе для ху­ дожников Painter, понимая, что она не сможет не заинтересовать специалистов. Автор выделяет ряд особенностей Painter: наличие широкого спектра инструментов и богатой палитры, все виды графи­ ки; возможность совмещения различных техник на одном полотне; создание динамического плаваю­ щего слоя; высокий уровень векторной графики.

Несомненно, что статья вызовет интерес у широ­ кого круга читателей, так как автор компетентно и доступно говорит об интересующем сто вопросе, последовательно излагает материал.

542

543

46. В статье «Комплекс мер по повышению эф- 1) тезисы фектпвиости научно-технических достижений» 2) конспект рассматривается проблема разработки концепции 3) реферат государственной политики по вовлечению в хо­ зяйственный оборот объектов интеллектуальной собственности и предлагается ряд организацион­ но-методических мероприятий но использованию научно-технических достижений.

В начале статьи говорится о необходимости ко­ ренного изменения отношения государства к ИС и намечены пути реализации этой программы.

Особое внимание обращается на цели концепции государственной политики, на ее формирование. Она должна основываться, утверждается в статье, на принципах приоритета и поддержки наиболее важ­ ных технологий, оказывающих решающее влияние па повышение эффективности производства и кон­ курентоспособности продукции и обеспечивающих переход к новым технологическим укладам.

15 статье перечислены требования по выбору при­ оритетных технологий. Кроме этого, должны быть оценены коммерческие показатели, в частности уровень эффективности с учетом срока окупаемо­ сти вложенных затрат.

По мнению авторов статьи, в концепции должна быть предусмотрена правовая охрана объектов, ко­ торая в настоящее время обеспечивается на основе патентною законодательства по защите от недо­ бросовестной конкуренции, законодательства об авторских правах. Поэтому необходимо введение следующих первоочередных мер по защите прав авторов-правообладателей ПС, нрава на которую закреплены государством; по выявлению и пресе­ чению нарушений прав ИС; по разработке и вве­ дению норм обращения с ИС, созданной за счет федерального бюджета и охраняемой в режиме коммерческой тайны.

47. Б. использ. мат данные, котор. вводятся в П.к.

1) конспект

2)

тезисы

для Ид. Л. кажд. человека.

 

 

 

 

3)

сложны!! план

 

 

 

 

-

' Г'

~ * П . Б .

 

 

Ф.Б.

 

 

 

 

 

I

 

т

 

 

 

1) Ид. отпечатков

1) «Отпечаток

голоса»

 

 

(спектрограмма речи)

 

 

пальцев и ладоней

 

 

2) Динамика ударов

 

 

2) Геометр, лица

 

 

по клавишам (число

 

 

3) Изобр. радужн.

 

 

знаков it мин. при

 

 

оболочки сетчатки

 

 

печати)

 

 

 

 

глаза

 

 

 

 

.'!) ()собен-ти подписи

 

 

 

 

 

 

от руки

 

 

 

 

Ид. Л. на основе Ф.Б. базируется на использ. со-

 

 

времен. достиж. в обл. К. зрения.

 

 

 

 

Такого рода С. находят примен. В рази, обл., в т.ч.

 

 

и для Ид. Л.

 

 

 

 

 

Учит-ая быстроту развития К. || действия и особен­

 

но нейросетевых К. !, что Ид. Л. на основе распоз-

 

 

ня визуальной I I . имеет > перспективы.

 

 

С. Ид., основ-ые на использ. 11.15. U группу разно-

 

характ. методов Л.

 

 

 

 

 

К наст. вр. > развитие в этой группе достигли С.

 

Ид. по «отпечатку голоса». Ид. Л. на основе А. раз­

 

личий выполн. личной подписи имеет > перспек­

 

тивы.

 

 

 

 

1) тезисы

48. П.А. Пыхова

 

 

 

 

2) аннотация

К решению проблем межбюджетных отношений //

3) реферат

Экономика и жизнь. 2002. № 4.

 

 

 

 

Статья представляет собой анализ современного

 

бюджетного процесса.

 

 

 

 

 

Автор рассматривает

межбюджетные

отношения

 

Свердловской области и освещает проблемы, воз­ никающие при разработке бюджетов территории, предлагая при этом усовершенствовать правовую базу для решения существующих ныне проблем.

Статья И.А. Пыховоп написана доступным языком, хорошо структурирована и может представлять ин­ терес не только для специалистов в области эконо­

мики, но и широкого круга читателей.

545

544

35 Закал 120

49. Из всех изобретений, появившихся на Западе в

1) конспект

период средневековья, самое разрушительное - по-

2) реферат

рох - имело наибольшее влияние в политическом,

3) тезисы

экономическом и научном отношении.

 

Первоначальное изобретение пороха приписывает­

 

ся и арабам, и византийским грекам, но, вероятнее

 

всего, он был изобретен в Китае.

 

Секрет его изготовления заключается в том, чтобы,

 

добавляя к углю и сере селитру, приготовить веще­

 

ство, сгорающее без воздуха.

 

Селитра встречается в природе в некоторых зале­

 

жах, а также; в переудобренной земле.

 

Быть может, впервые она случайно была использо­

 

вана при изготовлении ракет для фейерверка или

 

было замечено, что применение ее вместо соды

 

(углекислого натрия) в виде плавня с древесным

 

углем вызывало яркую вспышку и легкий взрыв.

 

 

 

 

Задание. Соотнесите номера левого

и

правого

столбцов, вы­

брав правильный вариант оформления библиографии.

 

 

 

50. 1)

статья периодического

а)

Ефремов

С.К.

Комплексная

 

издания

 

система

управления

техноло-

2)

ангорское исследование

 

гией//

Известия

КурекГТУ.

!!)

статья в научном сборнике

 

2001. №4

 

 

 

 

4)

автореферат диссертации

б)

Солганик Г.Я. Стилистика рус-

5)

издание, выпущенное под

 

скогоязыка. — М.: Дрофа, 1996.

 

чьей-либо редакцией

в)

Петрухин СМ. Актуальные про­

 

 

 

блемы

детской

преступности:

 

 

 

автореф.... дисс. канд. юр. наук /

 

 

 

РУДН. - М., 1998.

 

 

 

 

г) Разберемся

в игре?

/

Под ред.

 

 

 

СЮ. Никитина. - М.: Наука,

 

 

 

1993.

 

 

 

 

 

 

 

д)

Защита информационной систе­

 

 

 

мы

от

несанкционированного

 

 

 

доступа // Современное инфор­

мационное общество и его про­ блемы. - Воронеж: ВГУ, 2000.

546

С П И С О К У С Л О В Н Ы Х С О К Р А Щ Е Н И Й

А.Н.Т.

-

А.П. Толстой

Бл.

 

А. Блок

Бун.

-

И.А.Бунин

Вишн.

-

Вс. Вишневский

Г.П.В. Гоголь

Газ.

-

газета

Гр.

 

А.С. Грибоедов

Гум.

-

II. Гумилев

Е.С.А. Есенин

Жар.

Л.А. Жаров

К.Б. - Книга бытия

К.Пр. - Козьма Прутков

Кольц. -

М. Кольцов

Кор.

В.Г. Короленко

Кр.

И.А. Крылов

Куир.

А.И. Куприн

Л.М.Ю. Лермонтов

Л. Т. - Л.Н. Толстой

М.В,В. Маяковский

М.Г. - М.Горький

П.

 

П.А. Некрасов

Ник.

 

И.С. Никитин

11.

 

А.С. Пушкин

Пауст.

-

К.Г. Паустовский

I Глещ.

-

А.П. Плещеев

Пог.

-

поговорка

Поел.

-

пословица

Пр.

 

М.М. Пришвин

Прок.

-

А. Прокофьев

Р.Ривароль

Солог.

-

Ф. Сологуб

Сурк.

-

А.А. Сурков

Т.И.С. Тургенев

Тютч. -

Ф.Н. Тютчев

Ч.А.П. Чехов

Шол.

М.А. Шолохов

Шукш. -

В.П. Шукшин

3 5 *

547

 

Б И Б Л И О Г Р А Ф И Я

20. Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого пове­

 

 

дения. - М., 1993.

1. Авапесов Р.И. Русское литературное произношение. 6-е изд., пере-

21. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник для

раб. и доп. - М., 1984.

вузов. 2-е изд., персраб., доп. - М.: Инфра-М, 2008.

2. Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. 15-е изд.,

22. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: учеб. пособие. - М.:

персраб. и доп. - М.: Русский язык-Медиа: Дрофа, 2008.

Логос, 2009.

З.Ахматова О.С. Словарь лингвистических терминов. - М.: Либро-

23. Горбаневский М.В., Караулов Ю.П., Шаклеин В.М. Не говори

ком, 2010.

 

шершавым языком. - М., 1999.

4.Басаков М.11. Делопроизводство (Документационное обеспечение

24. Горбачевич К.С. Вариантность слова и языковая норма. Па мате­

управления на основе ГОСТ Р 6.30-2003): учеб. пособие для студентов об­

риале современного русского языка. М.: Либроком, 2009.

разовательных учреждений среднего профессионального образования. 5-с

25. Горбачевич К.С. Русский синонимический словарь. - СПб.: ИЛИ

изд., персраб. и доп. - М.: Дашков и Ко, 2006.

РАН, 1996.

5. Бельчиков К).А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного

26. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в

русского языка. - М: ACT: Астрель: Харвест, 2008.

современном русском языке. - СПб., 2000.

6. Боженкова I I.A. Стилистические фигуры как орнаментальные линг-

27. Горбачевич К.С. Современный орфоэпический словарь русского

вокультурпые константы фольклорного текста. - Курск: ЮЗ ГУ, 2010.

языка. Все трудности произношения и ударения. - М.: ACT: Астрель, 2009.

7. Боженкова Р.К. Понимание текста как лингвокультурологическая

28. ГОСТ Р 51141-98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и

категория: монография. - Курск, 2000.

определения. - М.: Изд-во стандартов, 1998.

8. Боженкова Р.К., Боженкова Н.А. Русский язык и культура речи:

29. ГОСТ Р 6.30-2003. Унифицированные системы документации.

учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Вербум-М,

Унифицированная система организационно-распорядительной докумен­

2004.

 

тации. Требования к оформлению документов. - М.: Изд-во стандартов,

9. Боженкова Р.К., Боженкова Н.А. Русский язык и культура речи:

2003.

учеб.-практ. пособие для студентов дистанционной формы обучения. -

30. ГОСТ Р 7.0.5-2008. Система стандартов по информации, библио­

Ч. 1-3. Курск, 2004.

течному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требо­

10. Большой иллюстрированный словарь иностранных слов. - М.:

вания и правила составления. - М.: Стандартинформ, 2008.

Восток-Запад, 2009.

31. Оформление документов. Методические рекомендации на основе

11. Большой

орфографический словарь русского языка / под. ред.

ГОСТ Р 6.30-97. - М.: 1 [аучная книга, 1998.

С.Г. Бархударова и др. - М.: Книга по Требованию, 2010.

32. Граудина Л.К. Русская риторика: хрестоматия. - М., 1996.

12. Букчина В.З., Калакуцкая Л.П. Слитно или раздельно? Опыт сло­

33. Граудина Л.К., Дмитриева О.Л., Новикова Н.В., Ширяев Е.Н. Мы

варя-справочника.

М.: Русский язык, 2004.

сохраним тебя, русская речь! - М., 1995.

13. Паулина ЕЮ . , Гайкович Т.П., Зеленин А.В. и др. Толковый сло­

34. Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая

варь русского языка конца XX века. Языковые изменения. - М.: Фолио-

правильность русской речи: Опыт частотно-стилистического словаря-

Пресс, 2002.

 

справочника. - М., 1976.

14. Введенская Л.Л. Словарь ударений для работников радио и теле­

35. Граудина Л.К., Миськевич Г.И. Теория и практика русского крас­

видения. - М.: МарТ, 2009.

норечия. - М., 1989.

15. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Катаева ЕЛО. Русский язык и

36. Гришина К.А. Новейший иллюстрированный словарь иностран­

культура речи: учеб. пособие. - Ростов н/Д, 2000.

ных слов. - М.: ACT: Астрель: Русские словари, 2009.

16. Вежбицкая А. Язык, культура, познание. - М., 1997.

37. Даль В.И. Большой толковый словарь русского языка. Современ­

17. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно! - М., 2000.

ное написание. - М.: ACT: Астрель, 2010.

18. Веселов П.В. Аксиомы делового письма: Культура делового обще­

38. Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических труд­

ния и официальной переписки. 4-е изд., персраб. - М., 1993.

ностей русского языка. - М., 1993.

19. Виноградов В.В. Избранные труды. История русского литератур­

39. Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуника­

ного языка. - М., 1978.

ции. - М., 1998.

548

 

549

40. Иванова

Т . Ф .

Н о в ы й

орфоэпический словарь русского языка .

64. Розенталь Д . Э .

С п р а в о ч н и к по правописанию

и

литературной

Произношение . Ударение. Грамматические ф о р м ы . - М.: Русский язык -

правке. - М., 1996.

 

 

 

 

 

Медиа: Дрофа, 2009.

 

 

 

 

65. Розенталь Д . Э . Управление в русском языке: словарь - справочник

4 1 . Клубков П.Л. Говорите, пожалуйста, правильно . - СПб., 2000.

для работников печати. - М.: Книга, 1986.

 

 

 

42. Клюев Е.В. Речевая к о м м у н и к а ц и я . - М., 1998.

 

66. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики . Правила хоро­

43 . Колтунова М.В. Деловое письмо. Ч т о нужно знать составителю. -

шей речи. - М., 1996.

 

 

 

 

 

М., 1999.

 

 

 

 

 

 

67. Розенталь Д.Э., Тслепкова М.А. Словарь трудностей русского

44. Костомаров

В.Т. Я з ы к о в о й вкус эпохи. - СПб.,

1999.

языка. 3-е изд. - М.: Айрис-пресс, 2003.

 

 

 

45. Крысий

Л . II . Т о л к о в ы й словарь и н о я з ы ч н ы х

слов. - М:. Эксмо,

68. Розенталь Д.Э., Теленкова

М.А. С п р а в о ч н и к по

русскому языку .

2010.

 

 

 

 

 

 

 

Словарь лингвистических терминов. - М.: О н и к с : М и р

и

Образование:

46. Культура парламентской речи. - М., 1994.

 

Харвест, 2008.

 

 

 

 

 

47

. Культура речи

и э ф ф е к т и в н о с т ь общения / под. ред. Л.К. Грауди-

69. Русский я з ы к и культура речи: учебник / под ред. проф . В.И. Мак­

ной, Е.Н. Ш и р я е в а . - М., 1996.

 

 

симова. - М.: Юрайт - Издат, 2011 .

 

 

 

 

48

. Культура

русской речи: учебник для вузов / под ред. Л . К . Грауди-

70. Русский я з ы к и

культура

речи: учебник для вузов /

под ред.

ной, E.J I. Ширяева . - М., 1998.

 

 

В.Д. Черняк . - М.: Высшая школа;

СПб . : Изд-во Р Г П У им. А.И. Герцена,

49. Культура устной и письменной речи делового человека. - М, 1997.

2002.

 

 

 

 

 

50

. Лексические трудности русского языка . - М., 1994.

71 . Русский я з ы к конца XX столетия ( 1 9 8 5 - 1 9 9 5 ) 2-е изд., стер. / ред.

51 . Леонтьев Л.Л. Психология общения . - М., 1997.

З е м с к а я Е.А.; Воронцова В.Л.; Гловипская М.Я. и др. - М.: Я з ы к и русской

52

. Л о п а т и н

В.В., И в а н о в а О.Е., Сафонова Ю.А. Учебный орфогра­

культуры, 2000.

 

 

 

 

 

фический словарь русского языка . - М.: Эксмо, 2010.

 

72. Сазонова И . К . Р у с с к и й глагол и его причастные ф о р м ы : толково-

53. Дьвов М.Р. Словарь антонимов русского языка . - М.: АСТ-Пресс

грамматический словарь. - М., 1989.

 

 

 

Книга, 2008.

 

 

 

 

 

 

73. С а в и н к о в а В.П.

Русский

я з ы к в зеркале я з ы к о в о й

игры. - М.,

54. Михальская А.К. Основы риторики. М ы с л ь и слово: учеб. пособие

1999.

 

 

 

 

 

для учащихся

10-11

классов. - М., 1996.

 

74. Сахарный Л . В . Как устроен наш язык . - М.: Просвещение, 1978.

55. Му

с

Б.С. Культура письменной речи. - М., 1994.

75. Скворцов JI. И . Культура русской речи: словарь-справочник. - М.:

56. I [овейший словарь иностранных слов и выражений . - М.: Совре­

Знание, 1995.

 

 

 

 

 

менный литератор, 2003.

 

 

76. Скворцов Л . И . Язык, общение и культура. - Л., 1990.

 

 

57. Нормы русского литературного языка: учеб. пособие / под ред.

77. Словарь иностранных слов. - М.: Русский язык - Медиа: Дрофа,

проф . О.В. Загоровской . - Воронеж: ВГПУ, 2001.

 

2009.

 

 

 

 

 

58. Ожегов С.И., Шведова I I . Ю . Т о л к о в ы й словарь русского языка . -

78. Словарь современного русского литературного языка . - М.: Рус­

М., 1997.

 

 

 

 

 

 

ский язык, 1991.

 

 

 

 

 

59. Пособие

по

научному

стилю речи для вузов иегуманитарного

79. Словарь сочетаемости слов русского я з ы к а / под ред. П . Н . Дени­

п р о ф и л я / И.Г. Проскурякова,

Р.К. Боженкова, Т . Ю . Волошинова и др. -

сова, В.В. М о р к о в к и н а . 3-е изд., испр. - М., 2002.

 

 

 

СПб., 2002.

 

 

 

 

 

 

80. Словарь трудностей п р о и з н о ш е н и я и ударения

в

современном

60. Практикум но русскому языку и культуре речи (нормы современ­

русском языке . - М.: Центриолиграф, 2009.

 

 

 

ного русского

литературного я з ы к а ) / под ред. проф . И.Г. Проскуряко­

81. Соколова В.В. Культура речи и культура общения . -

М.,

1996.

вой. - СПб., 2001.

 

 

 

 

82. Солганик Г.Я. Т о л к о в ы й словарь: Я з ы к газеты,

радио,

телевиде­

61 . Проскурякова И.Г., Егоренкова П.А. и др. Культура речи. Ритори­

ния . - М., 2002.

 

 

 

 

 

ка: учеб. пособие. - СПб., 1998.

 

 

83. Солганик Г.Я. Синтаксическая стилистика . - М., 1991.

 

62. Резниченко И.Л. Словарь ударений русского языка . - М.: АСТ -

84. Солганик Г.Я. Стилистический словарь публицистики . - М.: Рус­

Пресс Книга, 2010.

 

 

 

 

ские словари, 2001.

 

 

 

 

 

63. Розенталь Д . Э . Практическая стилистика русского языка . 5-е изд.,

85. Соловьев Н.В. Русское правописание: орфографический справоч­

испр . и доп. - М.,

1987.

 

 

 

ник (словарь, комментарий, правила) . - СПб.: Норинт, 1997.

 

 

550

551

86. Сомов В.П. Словарь редких и забытых слов. - М.: Астрель: ACT,

2009.

 

 

 

 

 

 

 

 

87. Тихонов

A.M.

Словообразовательный словарь

русского языка:

в 2 т. - М.: ACT: Астрель, 2008.

 

 

 

 

88. Ф е д о р о в а

 

Т.Л., Щеглова О.А.

О р ф о э п и ч е с к и й

словарь

русского

языка . - М.: ЛадКом, 2009.

 

 

 

 

89. Федосюк

 

М.Ю., Л а д ы ж е н с к а я

Т.А., Михайлова О.М.,

Н и к о л и -

н а Н . А .

Русский

язык: учеб. пособие

для студентов-нефплологов. -

М.,

1997.

 

 

 

 

 

 

 

 

90. Ф е л и ц ы н а

В.П., М о к и е н к о В.М. Русские фразеологизмы . -

М.:

Э К С М О - П Р Е С С , 1999.

 

 

 

 

91 . Ф о р м а н о в с к а я

И . И . Речевой

этикет и культура

общения . -

М.,

1989.

 

 

 

 

 

 

 

 

92. Фразеологический словарь русского литературного языка: в

2 т.

3-е изд., исир. / сост. A.M. Ф е д о р о в . - М.: Астрель: ACT . 2008.

 

 

93. Чувенкои

 

АЛО., Янковая В.Ф. Правила о ф о р м л е н и я документов.

Комментарии к Г О С Т Р 6.30-2003. - М.: Велби: Проспект, 2004.

 

 

94.

Чуковский

К.И. Ж и в о й как

жизнь . - М.: М и р энциклопедий

Аванта

+,2010.

 

 

 

 

 

 

 

95.

[Панский

 

П.М., Боброва Т.А. Этимологический словарь русского

языка .

М.: Прозерпина, 1994.

 

 

 

 

96.

Шапиро Л.15. Русское правописание. 2-е изд. - М., 1961.

 

 

97. Ш а п о ш н и к о в

В.М. Русская речь в языковом отображении . -

М.,

1988.

 

 

 

 

 

 

 

 

98. Щерба Л . В . Избранные работы по русскому языку . - Л.,

1957.

 

П Р И Л О Ж Е Н И Е 1

Ключи к диагностирующему тесту

1.

3 , 5 , 6

26.

3

2.

3, 4, 5

27.

1,2,4

3.

1,2,4, 5

28.

2

4.

3 , 4 , 6

29.

1,2

5.

2, 3, 6

30.

1,4,5

6.

1,3,5

3 1 .

2, 3, 4

7.

1,3, 4

32.

1,2,4

8.

1,2,4,6

33.

1,2,5

9.

3, 5, (5

34.

1, 2, 3, 4

10.

2, 3, 6

35.

3,4

11.

2, 3, 6

3(5.

2,4

12.

3, 5, 6

37.

1,2,3,5

13.

3,5

38.

1,4,5

14.

1,3

39.

2 , 5

15.

4 , 5

40.

1,2, 3

16.

2, 3, 6

4 1 .

5

17.

1,6

42.

2

18.

1,3,4,5, 6

43 .

1,3,4,5

19.

1, 3, 5, 6

44.

4

20.

1,3,4

45.

3

2 1 .

2, 3, 5

46.

1

22.

3, 5, 6

47.

2 , 4 , 5

23.

3, 5

48 .

4

24.

1 , 3 , 4 , 5 , 6

49.

2

25.

1,2,4, 5

50.

1

553

Ключи к тренировочным и тестовым заданиям

1.5.2.2.Задания на интонирование

Задание

7

 

 

 

1)

2,7

5)3,4

9 ) 8

13) 1,6,7

2)

1

6)1,2,5

10)5

14)4,5

3)

1

7)

1,4

11)3,4,5

15)6

4)

1,6

8)4

12)1,2,6

16)3,5,8

 

Задание

11

 

 

 

 

 

 

t

t

t

I

 

 

 

1) Q кх-м по грибки. / с тем и по ягодки.

 

4

 

 

 

->

Т

t

t

 

2)

Весна красна цветами. // а осень У шопами.

 

 

t

I

->

t

 

t ->

 

3)

J i c j o дорого. / что красного золота, // а то дорого, / что

 

 

t

->

I

 

 

 

 

 

мастера

доброхо.

 

 

 

 

 

Т

->

t

t

 

t

I

4)

1 le давай волю языку / на пиру, / во хмелю, / в беседе / и шеве.

 

 

 

т

 

 

 

 

5)

...ХОВШОЗЛИ мы булатом, /

 

 

 

 

 

 

t

 

I

 

 

 

Чистым серебром / и златом...

т->

6)...Онегин, / добрый мой приятель, /

t

t

I

 

Р(1Лил1'я / на брегах Неды...

 

t i t I

 

I ->

t i

7) Безумство храбрых - // вот / мудрость жизни!

t t ±->

8) «Во имя чего ждать, / я вас спраппшаю?»

ti t

9)4TQ, // ДР£щ^ИЙ лес, //

t I

Призадумался. /

t ->

Грустью темную, /

t

Затумапился?

"t

t

t

I ->

t

10) Попала лиса в заладшо / и говорит: хоть еще и рано, / да

t

t

I

придется церепоцсвагь.

t

->

I

11) «Спой мне, / молодой казак, // какую-нибудьпесшо!» - ///тихо

t

t

i

м.<)лвпла она, // наклонив свою голову набок // и опустив совсем —>

густые ресн_пць1.

->

t

t

12) И теперь / он задумчиво смотрел вдаль. // откуда выползали

" i

t

->

медленно туш. /// Они казались ему / дымом тысяч труб того

t

t

t

I

шрода, // который так ему хотелось видеть...

t

ti

t

I

13) «Что сделаю я для людей!» - // сильнее грома крикнул Данко. ///

f

t

t

t

И вдруг / он разорвал руками себе грудь / и вырвал из нее свое

t

f

t

I

cep/nie / шзысок-О. поднял его шуг голотой.

554

555

1.6. Тестовые задания

1.

IB, 2Д.ЗА, 4Г,5Б

23.

1

45.

2

2.

2, 3, 4

24.

2

46.

2

3.

2,4

25.

!

47.

5

4.

2

26.

2

48.

3

5.

2

27.

2

49.

3

6.

1

28.

1

50.

3, 4, 5

7.

1

29.

1

51.

4,5

8.

2

30.

1Г, 2А,ЗБ,4Д, 5В

52.

1,2,3,4

9.

1

31.

3,5

53.

2,4

10.

5

32.

2,4

54.

1,2,3,4

11.

2

33.

4

55.

3,5

12.

2

34.

2

56.

1

13.

1

35.

4

57.

1

14.

2

36.

1,3

58.

2

15.

1

37.

2,4,5

59.

1

16.

з

38.

1,3

60.

2

17.

1

39.

1

61.

1,2,5

18.

1,2,5

40.

3

62.

2, 3, 5

19.

2, .4

41.

3

63.

1,2,4

20.

2

42.

2

64.

1,3,5

21.

1

43.

3

65.

2,3,4,5

22.

1

44.

1

 

 

 

2.7.1.1. Тренировочный тест но орфографии

1,

3,5

16.

4,5

 

 

2.

3,4

17.

2,3

 

 

3.

4, 5

18.

3, 4, 5

 

 

4.

1,4

19.

1,2

 

 

5.

2,4,5

20.

1,4,5

 

 

6.

2

21.

2,5

 

 

7.

1,4

22.

2

 

 

8.

3,4

23.

1

 

 

556

9.

2

24.

2,3,5

10.

2,5

25.

4

11.

3,4

26.

1,3,5

12.

4,5

27.

1,5

13.

3,5

28.

1,2

14.

1,2,

29.

3

15.

4

30.

4

 

2.7.1.2. Тренировочный тест по пунктуации

1.

1,2

1 !.

1,3,4

2.

5

12.

2, 3, 4, 5

3.

2,3

13.

3,4

4.

1,2,4

14.

1,2,3,5

5.

1,3,5

15.

1,4

6.

1,3,4

16.

1,4

7.

3,4, 5

17.

1,4

8.

2,3

18.

1,3

9.

2,4

19.

2, 4, 5

10.

2,3,4

20. 1,4,5,6,7,9, 10, И, 16, 17,21,22

 

2.7.1.3. Тренировочный тест по орфоэпии

1.

2,4

9.

2,3

2.

3,5

10.

3,4,5

3.

1,4

11.

2,4

4.

1,4,6

12.

1,3,5

5.

1,4, 5

13.

1,3,4

6.

1,4,6

14.

4,5

7.

1,4, 5

15.

1,2,5

Я4

557

 

2.1 АЛ. Тренировочный тест но грамматике

3.5. Тестовые задания

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

2,4

И,.

2,4

 

1.

1Г,2Б,ЗЛ,4Д,5В

18.

2,4,5

35.

1,2,3,5

2.

1,5

17.

3,5

 

2.

1Л.2Г, 313,4В, 5Д

19.

1В, 2Л,ЗД,4Г,5Б

36.

1,3,4,5

3.

2, 3, 5

18.

1,2

 

3.

2

20.

1Б, 2Д,ЗВ,4Л,5Г

37.

1,3,4

4.

4

И).

1,4

 

4.

3

21.

1Г,2Л,ЗБ,4В, 5Д

38.

1Б, 2Д,ЗЛ,4Г

5.

2,4,5

20.

1,3

 

5.

2

22.

1Б, 2Д,ЗЛ,4В,5Г

39.

3

6.

1,2,5

21.

1,4

 

6.

3

23.

2

40.

2

7.

3,4

22.

2,3,4,5

 

7.

1

24.

3

41.

2

8.

1,4

23.

3,5

 

8.

1,2,4

25.

1

42.

1

9.

1,4

24.

1,2

 

! ) .

1,3,4

26.

2

43.

4

10.

5

25.

2, 3,4

 

10.

1,4,5

27.

3

44.

3

11.

3

26.

1,3,5

 

11.

1,2,3,4

28.

3

45.

3

12.

5

27.

2

 

12.

2,4 5

29.

2,3

46.

3

13.

1,3,4,5

28.

2,5

 

13.

3, 4, 5

30.

3

47.

1

14.

1,2,5

29.

1,4,5

 

11.

2, 3, 4

31.

3

48.

2

15.

3, 5

30.

2,5

 

15.

5

32.

1

49.

3

 

 

 

 

 

16.

1,4,5

33.

1,2,4,5

50.

1Л,2Б,ЗД,4В

 

 

2.7.2. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

 

17.

1,4,5

34.

2,4

 

 

1.

1

18.

1,4

35.

1,5

 

 

 

 

 

2.

4

19.

4

36.

1,5

 

 

 

 

 

3.

5

20.

1,2,3

37.

5

 

 

 

 

 

4.

2

21.

1,5

38.

2

 

 

 

 

 

5.

3,4

22.

1,2,3

39.

3,4

 

 

 

 

 

6.

1,5

23.

2,4,5

40.

1

 

 

 

 

 

7.

2,5

24.

4,5

41.

2,5

 

 

 

 

 

8.

4

25.

1,3,5

42.

3,4

 

 

 

 

 

9.

1,5

26.

2,4

43.

2

 

 

 

 

 

10.

1,3

27.

3,4,5

44.

4,5

 

 

 

 

 

11.

1,2

28.

1,2,4

45.

3,4

 

 

 

 

 

12.

3

29.

1,2,3,5

46.

1,4

 

 

 

 

 

13.

4,5

30.

2,3,5

47.

5

 

 

 

 

 

14.

2,3

31.

1,3,4

48.

5

 

 

 

 

 

15.

3,5

32.

2,3

49.

1,2,3

 

 

 

 

 

16.

1

33.

1,2,4,5

50.

3, 4

 

 

 

 

 

17.

2,5

34.

1,2,3,5

 

 

 

 

 

 

 

558

559

 
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности