9. Учебно-методическое и информационное обеспечение занятия:

Смотри список литературы, периодических изданий и электронных ресурсов в конце учебно-методических рекомендаций.

10. Задания для выполнения на практическом занятии:

Прочесть работу З. Фрейда «Недовольство культурой, составить конспект и подготовиться к дискуссии на тему «Кризис современной культуры».

Тема 12. Становление и особенности развития культуры России

1. Актуальность темы. Русская культура представляет собой уникальную систему традиций, обычаев и ценностей. Она формировалась и изменялась на протяжении веков, поэтому современному жителю России необходимо знать факторы, повлиявшие на формирование отечественной национальной культуры, видеть её динамику и эволюцию, понимать особенности ее менталитета.

2. Цель занятия: обратиться к «истокам» отечественной культуры, дать студентам знания об основных отличительных чертах и духовных основаниях русского менталитета, активизировать их познавательный интерес к культурному наследию своего народа.

После изучения темы студенты должны:

– знать основные этапы, закономерности и тенденции развития мировой и отечественной культур;

– знать главные достижения в области развития культуры человечества;

– знать важнейшие вехи культурной истории России;место и роль России в истории человечества и в современном мире;

– уметь уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям как своего, так и других народов;

– владеть понятиями «культурная традиция», «культурное наследие»;

– знать принципы объективного, толерантного обсуждения, общения как со своими единомышленниками, так и представителями иных типов культур и мировоззренческих позиций; формы и методы логического построения публичной речи;

– уметь определять и оценивать своеобразие культуры России и её место в мировом культурном пространстве;

– владеть навыками аргументированного изложения и отстаивания собственной позиции в обсуждении событий культурной жизни общества;

– владеть навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной позиции.

3. В результате изучения данной темы студенты должны овладеть следующими общекультурными компетенциями:

— способностью и готовностью к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства; знать историко-медицинскую терминологию (ОК-3);

— способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности (ОК-5).

4. План изучения темы:

1. Социально-исторические условия и геополитические факторы становления российской цивилизации

2. Генезис русской культуры и государственности

3. Язычество восточных славян. Христианизация Руси

4. Российская культура от Средневековья до наших дней

5. Феномен российской ментальности