Тема 2. XVIII век – век модернизации и просвещения в Европе и России

1. Внутренняя политика Петра I. Особенности модернизации России.

2. Екатерина II. Политика «просвещенного абсолютизма».

Методические рекомендации

Прежде чем раскрывать внутреннюю политику Петра I, следует кратко остановиться на характеристике исторической обстановки и отметить, что во многом преобразования Петра были вызваны Северной войной.

Затем необходимо проанализировать экономическую и социальную политику Петра Iи ответить на ряд вопросов: 1) Как сказывалось вмешательство государства в экономику на развитии российского предпринимательства? 2) В чем сущность меркантилизма и протекционизма? 3) Как можно расценить предоставление в 1721 г. владельцам мануфактур права покупать к предприятиям крепостных, а также права не возвращать помещикам беглых, овладевших мастерством (1722)? 4) В чем состояла сущность таможенного тарифа 1724 г.? Подводя итоги развития экономической политики, следует остановиться на соотношении экономического роста Западной Европы и России. Удалось ли Петру преодолеть отставание России? Если нет, то почему?

Для изучения социальной политики Петра Iважно обратить внимание на указы о престолонаследии (1714), табель о рангах (1722), перепись 1718 – 1724 гг., в результате которой подворное обложение было заменено подушным, а также на важнейшие последствия переписи: она распространила крепостную зависимость и на те слои населения, которые либо были свободными («гулящие люди»), либо имели возможность обрести свободу после смерти господина (холопы). Кроме того, в стране была введена паспортная система. Как она повлияла на формирование рынка рабочей силы? В заключение следует ответить на вопрос: Какой характер носила социальная политика Петра?

Затем следует перейти к реформам и объяснить их содержание. Начать следует с реформы центрального и местного управления. Необходимо ответить на следующие вопросы: 1) С какой целью Петр перестраивал государственный аппарат? 2) Почему Петр заменил Боярскую думу Сенатом? 3) Как изменилась роль церкви в государстве? 4) В чем выразилась перестройка местных органов управления? 5) В чем состояла военная реформа Петра? 6) Раскройте основные преобразования в области культуры. 7) В чем проявилось окончательное оформление абсолютизма и каковы его особенности?

В заключение следует сделать вывод о том, что реформы Петра охватили все стороны жизни Российского государства – от управления до быта – и подвести итоги петровской модернизации в целом. Дайте оценку деятельности Петра с точки зрения различных теорий исторического процесса. Покажите особенности российской модернизации. Прежде всего обратите внимание на следующее: заимствование европейских технико-организационных и культурных форм, что способствовало превращению России в мощную военную державу; сохранение и усиление основы доиндустриального общества (традиционной крестьянской культуры, крепостничества, деспотической власти /абсолютизма/).

Прежде чем раскрывать содержание внутренней политики Екатерины II, следует кратко остановиться на характеристике исторической обстановки и отметить, что она значительно отличалась от рубежаXVII–XVIIIвв. Конкретная историческая ситуация оказала непосредственное влияние на внутреннюю политику ЕкатериныII. Начать следует с анализа экономической политики. При этом особое внимание надо обратить на новые черты в экономике России, прежде всего в промышленности. Ответьте на следующие вопросы. 1) Какие мероприятия и почему способствовали развитию предпринимательства в России? 2) Почему падал удельный вес казенных мануфактур и росло число частных предприятий? 3) Как развивалась внутренняя и внешняя торговля?

Затем следует перейти к социальной политике Екатерины II. Обратите внимание на Манифест о даровании вольности российскому дворянству 1762 г. Как изменилось положение дворян при ЕкатеринеII? В чем проявилась продворянская направленность социальной политики? Как изменилось положение крестьян? Приведите конкретные примеры дальнейшего закрепощения российского крестьянства. После этого Вам необходимо остановиться на содержании реформ ЕкатериныIIи ответить на следующие вопросы: 1) В чем состояли преобразования Сената? 2) Почему Екатерина лишила Сенат законодательной функции? 3) В чем сущность секуляризации церковных земель, с какой целью была создана Коллегия экономики? 4) Как изменилось положение церкви в государстве? 5) В чем состояла губернская реформа 1775 г.?

Затем следует перейти к политике «просвещенного абсолютизма». При изучении данной проблемы надо обратить внимание на причины появления этой политики, ее содержание (см. варианты «Наказа» Уложенной комиссии); причины созыва и роспуска Уложенной комиссии, результаты ее деятельности и далее дать оценку внутренней политики и личности Екатерины с точки зрения различных теорий исторического процесса. Для полного понимания проблемы необходимо сравнить основные положения внутренней политики Петра Iи ЕкатериныIIи ответить на вопрос о преемственности в деятельности ЕкатериныII.