Раздел 3 «Основные показатели деятельности организации»

Тема 3.2 «Ценообразование» Самостоятельная работа №11: «Изучить теоретические аспекты темы 3.2 «Ценообразование»

Учебная цель: формирование знаний теоретических аспектов экономических категорий темы «Ценообразование»

Учебные задачи:

– изучить содержание темы «Ценообразование»;

– ответить на теоретические вопросы к теме.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

знать:

– основные термины и определения в области экономики организации З(1)

Общие компетенции

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Задачи практической работы:

Изучить теоретический материал темы «Ценообразование»;

Ответить на тестовые вопросы;

Оформить отчет.

Обеспеченность занятия (средства обучения):

УМП – студента по дисциплине (кейс);

Персональный компьютер;

Ручка;

Экономический словарь (электронная версия);

Карандаш, линейка, резинка (ластик)

Содержание теоретического материала к теме «Основные средства»

Функции и виды цен. Антимонопольная политика;

Классификация цен;

Порядок ценообразование

Задания для самостоятельной работы

Дать определение экологическим категориям: акцизы; антимонопольная политика, ассортимент продукции, валовая продукции, выручка от продаж, НДС, налоги, портфель заказов, производительность программа предприятия, реализованная продукция, розничные цены, товарная продукция, цена, чистая продукция;

Определить влияние законов спроса и предложения на ценовую политику организации;

Определить механизмы саморегулирования рыночных отношений;

Ответить на теоретические вопросы.

Произведите самооценку полученных знаний

Оформить отчёт.

Инструкции по выполнению самостоятельной работы

Прочитайте содержание теоретического материала к теме «Ценообразование»;

Определите основные понятия каждого вопроса;

Письменно дайте им определение;

Изучите влияние законов спроса и предложения на ценовую политику организации;

Изучите механизмы саморегулирования рыночных отношений;

Дайте ответы на теоретические вопросы к теме «Ценообразование»

Методика анализа результатов получения в ходе

выполнения самостоятельной работы

После самостоятельной изучения темы «Ценообразование», вы должны чётко осознавать сущность экономических категорий, понимать их значимость для эффективности деятельности организации, владеть основными терминами и понятиями.

Порядок выполнения отчёта по самостоятельной работе

Самостоятельная работа выполняется в рабочей тетради, на бумажном носителе, четко, в виде отчета по самостоятельной работе № 10. На полях указывается дата выполнения самостоятельной работы № 11.

ОТЧЕТ

К самостоятельной работе №11 к теме «Изучить теоретические аспекты темы 3.2. «Ценообразование»

1. Основные термины и понятия З(1)1 уровень

– акцизы – это

– антимонопольная политика – это

– ассортимент продукции – это

– валовая продукции – это

– выручка от продаж – это

– НДС – это

– налоги – это

– портфель заказов – это

– производительность программа предприятия – это

– реализованная продукция – это

– розничные цены – это

– товарная продукция – это

– цена – это

– чистая продукция – это

2. Условия влияния законов спроса и предложения на ценовую политику организации З(1) 3 уровень

3. Механизмы саморегулирования рыночных отношений З(1)3уровень

4. Ответы на теоретические вопросы к теме «Ценообразование»З(1)2 уровень

1. Перечислите функции цены

2. Свободные цены

3. Государственные цены

4. Антимонопольная политика

5. Структура розничной цены включает:

6. Ценообразование

7. Порядок ценообразования

8. Что представляет собой структура розничной цены?

Оценка – самооценка персональных образовательных достижений

Освоенные знания, умения, ПК	Уровневые показатели оценки результата				Самооценка
	1	2	3
Знать; основные термины и определения в области экономики организации З(1)	Воспроизводит понятия ценообразования и его структуру.	Объясняет понятия и термины к теме ценообразование, и его содержание	Сосоставляет взаимосвязи понятий и терминов темы ценообразование, обосновывает его значения

Показатели достижения уровней сформированности общих компетенций

Проверяемые общие компетенции (ОК)	Уровневые показатели сформированности ОК в процессе учебной деятельности на занятии				Формы контроля
	Базовый уровень	Средний уровень	Высокий уровень
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Выполняет задание по работе, но при этом ответы не полные, имеются ошибки.	Выполняет задание по работе, ответы правильные, четкие	Самостоятельно выполняет задания по работе, ответы полные, присутствует элемент творчества	Деятельность по выполнению самостоятельной работы
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Имеет представление о поиске информации необходимой для выполнения практической работы.	Точно и правильно, по заданному алгоритму, осуществляет поиск информации и выполняет практическую работу.	Самостоятельно осуществляет поиск информации, для эффективного выполнения практической работы.	Отчет по самостоятельной работе
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Имеет представление о программе «Word» «Excel» и др. источниках, их возможностей, для выполнения работы	Точно и правильно, по заданному алгоритму, осуществляет поиск информации в программе «Word» «Excel» и др. источниках выполняет работу	Самостоятельно осуществляет поиск информации в интернет источниках и программе «Word» «Excel» для эффективного выполнения работы	Деятельность по использованию программ ИКТ