Глава 5. Цивилизации первого исторического суперцикла

Картина развития мировых и поколений локальных цивилиза ций первого исторического суперцикла, смены социокультурного строя представлена на рис. 5.3. Отсчет исторического времени ве дется по эпицентрам цивилизационного прогресса.

Из схемы становятся очевидными следующие тенденции: во первых, синхронность перемен, пронизывающих всю структуру общества, все «этажи» «пирамиды» цивилизаций; во вторых, сжа тие исторического времени, ускорение темпов цивилизационного прогресса; в третьих, закономерная смена периодов взлетов и па дений, подъемов и кризисов в динамике всех цивилизационных институтов.

5.2. Динамика структуры мировых цивилизаций древности

«Пирамида» цивилизаций начала складываться еще в неолити ческом обществе. Однако не все «этажи» и «квартиры» нового «дома» человечества были сразу заполнены. Сначала нижние — человек с его потребностями и способностями, моногамная семья (сначала в составе родовой общины), расселение в плодородных долинах рек, разделение земледелия, скотоводства и ремесла, спе циализация орудий труда и навыков их изготовления и использо вания, переход к искусственному воспроизводству с зачатками частной собственности и товарного обмена. Получил развитие

иверхний «этаж» «пирамиды» — происходило накопление эмпи рических знаний и передача их следующим поколениям, развива лись искусство, мифология и разнообразные верования. Однако оставался мало заполненным средний «этаж», характеризующий социально политическую и государственно правовую структуру общества. Оно становилось все более сложно организованным,

инеупорядоченность отношений сдерживала социальный про гресс. Это противоречие было разрешено на следующем этапе раз вития цивилизаций, когда на базе углубившейся социальной диф ференциации возникли такие общественные институты, как госу дарство и поддерживаемая им система норм права.

Рассмотрим подробнее, почему и как в эпоху древних об ществ заполнялись все «этажи» «пирамиды» цивилизаций,

ЧАСТЬ ВТОРАЯ История цивилизаций

как формировалась структура общества, сохраняющаяся в своей основе и поныне.

5.2.1.Человек, семья, население древних обществ

Динамика потребностей и способностей человека древних обществ. Социальная составляющая генотипа совре менного человека сформировалась после неолитической револю ции, открывшей дорогу разнообразным видам трудовой деятель ности. Они в свою очередь дали толчок к умножению знаний и навыков человека, многообразию культур и традиций, возник новению городов и усложнению структуры общества.

Двигателем исторического прогресса является рост потреб& ностей и способностей человека, позволяющих удовлетворять эти потребности не столько за счет физической нагрузки, сколько путем напряжения ума, изобретения новых методов повышения продуктивности своего труда.

Каковы основные тенденции динамики потребностей и спо% собностей человека на протяжении трех первых исторических ступеней?

Во первых, круг потребностей человека многократно увели# чился как по объему, так и по составу. Появление частной собст венности, классов, государства, расцвет науки и культуры сформи ровали широкий диапазон экономических, социальных и духовных потребностей, многие из которых в неолитическом обществе отсут ствовали или были в неразвитом состоянии.

Во вторых, изменилось соотношение основных видов потреб# ностей и пропорций общественного труда для их удовлетворения. В мезолите и начале неолита безусловное первенство принадле жало биологическим потребностям. Для бронзового же века ха рактерно уже наличие множества разнообразных экономических, социальных и духовных потребностей. В античном обществе именно им отводилась главная роль. Чтобы понять это, достаточ но посмотреть на Акрополь в Афинах — комплекс храмов и двор цов, сооруженных в эпоху Перикла (середина V в. до н.э.), по сей день поражающий нас своими размерами и красотой. Гигантские дворцы, храмы, усыпальницы, украшенные великолепными рос писями и скульптурами, возводились во всех столицах и крупных

Глава 5. Цивилизации первого исторического суперцикла

городах древних государств — в Египте, Вавилоне, Ассирии, на Крите, в Индии, Китае, Греции, Риме.

В третьих, произошла социальная дифференциация потребнос# тей разных групп населения. Если в раннем неолите потребности были примерно одинаковыми у всех, то в эпоху бронзового века, с разделением общества на классы, ситуация изменилась. У правя щей, религиозной и военной элиты они стали разнообразными

иутонченными; у широкого слоя свободных горожан, ремесленни ков, воинов — ограниченными; у рабов и бедняков — минимальными.

В четвертых, усилилась территориальная дифференциация потребностей. Если в эпоху палеолита и мезолита разрыв в их уровне и составе у общин и племен, проживавших на разных тер риториях, был сравнительно небольшим и объяснялся прежде всего различием природных условий, то с развитием земледелия, животноводства, ремесла и обмена он начал постоянно возрастать

ивсе больше попадал в зависимость от мастерства работников, технологических и экономических факторов развития государст ва. Создание обширных мировых держав, расширение экономиче ского и культурного обмена между отдельными странами, при влечение варваров в качестве воинов наемников выравнивали уровень потребностей разных народов.

В пятых, одновременно с расширением круга потребностей возрастали и способности общества их удовлетворять, изменялись

идоля трудоспособного населения, и его распределение между раз# личными видами деятельности. Правящая элита, жрецы и воена чальники физический труд считали унизительным — это был удел земледельцев и скотоводов, ремесленников и рабов.

Следовательно, плоды исторического прогресса первых трех цивилизаций присваивала себе лишь часть общества. Но в неко торых сферах жизнедеятельности (особенно в духовной) общест во достигло таких высот в развитии потребностей и способнос тей, которые поражают воображение современного человека.

На протяжении тысяч лет, от поколения к поколению, челове чество накапливало знания об окружающем мире, навыки исполь зования природных сил и явлений. Чтобы выживать и добывать пропитание, людям нужно было знать повадки и пути движения диких зверей, птиц, рыб; полезные свойства растений; технологии изготовления орудий из камня, дерева, кости, строительства жи лищ, приготовления пищи.

Но подлинный прорыв в человеческих знаниях произошел в результате неолитической революции. Люди научились отби

ЧАСТЬ ВТОРАЯ История цивилизаций

рать и культивировать нужные им злаки и другие полезные растения, обрабатывать почву, определять оптимальное время для посева и уборки урожая, перерабатывать и хранить его, изго тавливать сельскохозяйственные орудия; изобрели систему оро шения. Занятие ремеслом и строительством было невозможно без понимания свойств необходимых материалов, технологии их об работки и использования.

Экономическая и социальная дифференциация общества в бронзовом и в начале железного века, появление различных форм собственности, товарного обмена, денег, классов, социаль ных групп, государств, правовых систем, развитие международ ной торговли — все это серьезно расширило кругозор людей, тре бовало от них знаний и профессиональных навыков в тех сферах и видах деятельности, которых прежде не существовало.

Человек раннеклассовой, и тем более античной, цивилизации обладал значительно большим объемом разнообразных знаний, нежели человек периода неолита. Многократно возросла и про дуктивность его труда.

В результате колонизации, военных походов, создания миро вых империй, обмена с варварскими племенами знания и навыки быстро распространялись из центра цивилизаций на периферию. Интеллектуальный и профессиональный прогресс человечества ускорялся.

С переходом к земледелию, скотоводству, ремеслу расшири лась сфера целей и мотивов деятельности человека. Потребовался более искусный труд земледельцев, скотоводов, ремесленников, строителей. Но чтобы продукт такого труда достался работнику

иего семье, чтобы он был заинтересован в длительном обучении

инапряженном плодотворном труде, биологический мотиваци онный механизм должен был дополниться экономическим, осно ванным на частном присвоении и эквивалентном обмене. Это был огромный шаг вперед в развитии интересов, целей и моти вов деятельности человека, его семьи, рода, племени.

Увеличение численности и плотности населения, возникнове ние государств и системы правовых норм, переход к рабовладель ческому хозяйству породили новый слой социальных интересов

имотивов деятельности, связанных с внеэкономическим принуж дением, насилием и защитой от него.

Наконец, расширение духовных потребностей и связанных с их удовлетворением видов умственного труда (исполнение религиозных обрядов, живопись, ваяние, зодчество, музыка, лите

Глава 5. Цивилизации первого исторического суперцикла

ратура) стало причиной появления еще одного, свойственного лишь человеку и созданному им обществу, интереса и мотива дея тельности — безграничного стремления к познанию мира, созда нию прекрасных образцов искусства.

Развитие и функции семьи. Воспроизводство и эволюция че ловека реализовались через семью. Ее функции и значение в тече ние первых трех цивилизаций существенно изменились и значи тельно возросли.

Биологическая функция семьи заключается в воспроизводстве и продолжении человеческого рода путем смены поколений. Се мья, как правило, объединяет три смежных поколения: активно действующее (взрослые), идущее ему на смену (дети), уходящее (старики). Поддерживая и дополняя друг друга, они обеспечивают непрерывность воспроизводства в первичной ячейке общества.

Значимость экономической функции семьи резко возросла с пе реходом к земледелию: мотыжное, и особенно плужное, земледе лие постепенно становилось даже в пределах общины делом от дельных семей. Занимались им в основном мужчины, и, став в се мье основными добытчиками, они же стали и главами семей. Чем больше здоровых и молодых мужчин было в семье, тем больше прибавочного продукта она могла получить. Каждая из них, на капливая имущество, старалась сохранить его в личной собствен ности. Продукт больше не делится среди всех членов общины, а имущество переходит от отца к его детям; закладываются осно вы частной собственности на средства производства. Место счета родства по материнской линии занимает счет родства по отцу — складывается патриархальная семья, основанная на частной соб ственности.

Всемье, базе экономической структуры общества, происходит воспроизводство человека как главной производительной силы общества; производится большая часть продуктов земледелия, скотоводства, ремесла; из поколения в поколение передаются зна ния и трудовые навыки.

Вэпоху бронзового века, и особенно в античном обществе, экономическая обособленность и имущественная дифференциа ция семей возросли. Богатые семьи имели в своем полном распо ряжении не только землю и имущество, но и рабов. Бедные, но лично свободные жители полисов занимались мелкотоварным производством и платили налоги в казну, а рабы насильно при нуждались к труду. К концу античности неэффективность их труда стала очевидной. Чтобы остановить массовые восстания

ЧАСТЬ ВТОРАЯ История цивилизаций

ибегство рабов на окраины империи, закрепить их на земле, по высить производительность их труда, была создана система коло ната: после выполнения рабом определенных обязательств перед хозяином тот выделял ему участок земли, разрешал обзавестись семьей. Колонат стал одним из каналов формирования класса за висимых крестьян феодального общества наряду с закрепощени ем части ранее свободных членов общин.

Постепенно возрастала и социальная функция семьи. В про цессе воспитания и совместного труда с другими ее членами молодежь получала необходимый минимум знаний и навыков, усваивала правила поведения в обществе. Семья была основным звеном сохранения и передачи по наследству социального геноти па. С усилением дифференциации общества, образованием каст, классов, сословий эти социальные различия с помощью семьи за креплялись и передавались новым поколениям.

Народонаселение древних обществ. На заре цивилизации на всей нашей планете проживало меньше людей, чем сейчас в одной Москве; расселялись они весьма неравномерно — в основном у берегов крупных рек и морей в субтропическом и умеренном поясах к северу от экватора.

Вэпохи мезолита и неолита смертность от болезней, голода, войн, стихийных бедствий была очень высокой. Средняя продол жительность жизни составляла всего 25–35 лет, а частота смены поколений (сроков их активной деятельности) — 15–20 лет. За тем эти показатели несколько возросли, смертность от болезней

иголода снизилась, но резко увеличилось число погибавших в военных столкновениях. Во второй и третьей мировых цивили зациях рабы (значительная часть населения) были лишены воз можности создавать семьи, срок их жизни был меньше, что также сказывалось отрицательно на росте численности населения. Его плотность на большей части ойкумены, кроме побережий рек

иморей, долгое время оставалась крайне низкой. По оценкам спе циалистов, с 7000 по 2500 год до н.э. численность населения пла неты увеличилась всего в 4 раза, с 10 до 40 млн человек. В после дующие 2,5 тыс. лет, в период бронзового и начала железного веков, темпы его естественного прироста существенно возрос ли. Однако в период упадка древних обществ они вновь замет

но упали и в первые столетия новой эры составили 0,01%

вцелом по миру [67. С. 257].

Кначалу нашей эры, по данным А. Мэддисона, численность населения мира составляла 230,8 млн человек. Из них 174 млн