Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВКА. Посібник.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
721.41 Кб
Скачать

Тема 1. Основи української національної системи фізичного виховання

  1. Що таке система?

      1. Системою називається сукупність будь-яких елементів, які утворюють єдине ціле.

      2. Системою називається структура функціонування певного виду підготовки в тренувальному процесі спортсменів.

      3. Система – це діяльність команди в процесі тренувань і змагань.

  1. Допишіть, під впливом яких інших систем розвивається система фізичного виховання.

1…

2…

  1. Оборони.

  2. Матеріального виробництва.

  3. Культури.

3. Назвіть центральний орган державної виконавчої влади у сфері фізичної культури і спорту.

4. Охарактеризуйте умови функціонування системи фізичного виховання.

5. Яких елементів основи системи фізичного виховання не вистачає у даному переліку?

  1. Телеологічні.

  2. Правові, програмні та нормативні.

6.Назвіть науково-методичні основи системи фізичного виховання:

  1. Телеологічні основи системи фізичного виховання це:

8. Охарактеризуйте правові, програмні та нормативні основи фізичної культури.

  1. Конкретні документи і матеріали, розроблені дежавними органами управління у сфері фізичної культури і спорту, забезпечуючи їх успішний розвиток.

  2. Регулювання відносин у сфері фізичної культури і спорту шляхом формування державної політики в цій сфері, створення відповідних державних органів та умов їх функціонування.

  3. Однозначно правільної відповіді немає.

9. Обґрунтуйте організаційні основи системи фізичного виховання.

Тема 2. Мета і основні завдання

ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УКАЇНІ

1. Розкрийте мету фізичного виховання.

2. Назвіть інші сторони виховання, які реалізуються в процесі фізичного виховання.

  1. Фізичне виховання

  1. Перерахуйте основні завдання фізичного виховання:

  1. Професійно-прикладна фізична підготовка.

2. Освітні, оздоровчі, виховні завдання.

4. Назвіть освітні завдання, що вирішуються в процесі фізичного виховання:

1.

  • Зробити надбанням кожного базові науково-практичні знання, нагромаджені у сфері фізичної культури;

  • забезпечити реціональне формування індивідуального фонду рухових умінь і навичок, необхідних у житті, та довести їх до необхідного рівня досконалості;

  • навчити кожного застосовувати набуті знання і навички у повсякденному житті з метою самовдосконалення.

2.

  • Розвиток інтелекту й утвердження життєвого оптимізму;

  • патріотичне та моральне загартування молоді, виховання волі;

  • виховання любові до праці;

  • розширення сфери естетичного впливу навколишнього середовища на особу.

5. Визначте оздоровчі завдання, що вирішуються в процесі фізичного виховання:

1.

  • Виховувати здатність сприймати, відчувати й оцінювати красу в сфері фізичної культури та в інших галузях її прояву.

  • Формувати естетично зріле прагнення до фізичної досконалості.

  • Формувати естетику поведінки і міжлюдських стосунків у фізкультурній діяльності.

  • Виробляти активну позицію в утвердженні прекрасного, непримиренності до повторного, бридкого.

2.

  • Забезпечення оптимального розвитку властивих людині фізичних якостей і на їх основі вдосконалення фізичного розвитку.

  • Зміцнення і збереження здоров’я.

  • Удосконалення будови тіла і формування постави.

  • Забезпечення творчого довголіття як наслідок вирішення попередніх завдань.

  1. Допишіть виховні завдання, що вирішуються в процесі фізичного виховання:

  1. Інтелектуальний розвиток й утвердження оптимизму.

Тема №3. ВИХІДНІ ПОНЯТТЯ ТЕОРІЇ І МЕТОДИКИ

ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

  1. Що вивчає теорія фізичного виховання як навчальна дисципліна?

  1. Методологія науки – це:

А) Учення про її структуру, логічну організацію, методи та засоби діяльності.

Б) Учення про вплив навколишнього середовища на виконання рухів.

  1. Назвіть поняття теорії фізичного виховання за таким визначенням: “сукупність досягнень суспільства у створенні і раціональному використанні спеціальних засобів, методів і умов цілеспрямованого фізичного та духовного удосконалення людини.

  1. Фізична культура.

  2. Фізична освіта.

  3. Фізична досконалість.

  1. Назвіть дві нерозривно пов’язані сторони фізичного виховання.

1… 2…

  1. Фізична підготовка – це:

  1. Частина фізичного виховання педагогічний процес розвитку фізичних здібностей і рухових навичок з урахуванням вимог виробництва, виду діяльності.

  2. Вид загальної підготовки фахівця (професіонала) або спортсмена (наприклад, фізична підготовка гімнаста).

5. Результатом фізичної підготовки є:

  1. Технічна підготовленість.

  2. Фізична підготовленість.

  3. Психічна підготовленість.

6. Що є узагальнюючим результатом навчального процесу у фізичному вихованні?

  1. Фізина підготовленість.

  2. Фізична освіта.

  3. Фізична досконалість.

8. Допишіть показники стану розвитку фізичної культури.

  1. Рівень здоров’я, фізичного розвитку та підготовленості різних верств населення.

  2. Рівень розвитку системи фізичного виховання.

  3. Відображення явищ фізичної культури у творах мистецтва і літератури.