Задание n 17 Психология малых групп и коллективов

(выберите один вариант ответа)

Психологическая теория коллектива, как группы, состоящей из трех страт (слоев), была разработана …

1) А.Н. Леонтьевым

2) Л.С. Выготским

3) А.С. Макаренко

4) А.В. Петровским

(выберите один вариант ответа)

Объединение взаимодействующих лиц, находящихся в непосредственном контакте друг с другом и имеющих сходные цели деятельности, называется ____________ группой.

1) условной

2) вторичной

3) референтной

4) малой

(выберите один вариант ответа)

Референтной называется группа

1) возникающая на основе потребностей её членов в общении, понимании, симпатии

2) с которой личность отождествляет себя в наибольшей степени

3) членство и взаимодействие в которой носят в основном формальный характер

4) существование которой ограничено во времени

( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Ассоциация Б

2. Корпорация С

3. Коллектив А

A) это устойчивая во времени организационная группа взаимодействия людей со специфическими органами управления, объединенная целями совместной деятельности и сложной динамикой формальных и неформальных взаимоотношений между членами группы

Б) это группа, в которой взаимоотношения опосредуются только личностно значимыми целями (группа друзей, приятелей)

C) это группа, где межличностные отношения носят сугубо деловой характер, подчиненный достижению требуемого результата

( - выберите один вариант ответа)

Внешнее согласие с мнением большинства при внутреннем личном несогласии, пассивное принятие существующего порядка вещей называется …

1) конформизмом

2) ригидностью

3) манипулированием

4) апатией

4Де Общие основы педагогики задание n 18 Педагогика как наука

( - выберите один вариант ответа)

Предметом педагогики как науки является…

1) целенаправленно организуемый педагогический процесс

2) развитие личности

3) профессиональная педагогическая деятельность

4) образовательные системы

( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между основными понятиями и их определениями.

1. Наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека, о содержании, формах и методах воспитания, образования и обучения В

2. Процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания Г

3. Разработка содержания, форм и методов изучения отдельных учебных предметов; повышение эффективности педагогического процесса и качества знаний учащихся Б

4. Становление и всестороннее развитие личности (интеллектуальное, физическое, духовное); передача и усвоение системы знаний; выявление закономерностей воспитания, образования, обучения А

А) функции педагогики

Б) задачи педагогики

В) педагогика

Г) предмет педагогики

( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между направлениями педагогики и предметом их исследования.

1. Общая педагогика Б

2. История педагогики А

3. Сравнительная педагогика В

A) изучает эволюцию педагогических идей и практики образования на разных этапах общественного развития

Б) изучает закономерности образования, его задачи, возможности и средства

В) исследует сходство и различие образовательных систем стран и регионов

Коррекционная педагогика возникла на основе связи педагогики с

1) социальной психологией

2) физиологией

3) медицина

4) психологией

( - выберите варианты согласно тексту задания)

Соотнесите педагогическую категорию и научную дисциплину, в рамках которой она изучается.

1. Обучение Г

2. Воспитание Б

3. Социализация А

4. Педагогическая система В

A) социальная педагогика

Б) теория воспитания

В) школоведение

Г) дидактика

( - выберите варианты согласно тексту задания)

К отраслям педагогики как науки относятся

1) школьная гигиена, психология, возрастная физиология

2) общая педагогика, история педагогики, дидактика

3) дидактика, философия образования, школоведение

4) педагогика высшей школы, этика, педагогика профессионального образования

( - выберите один вариант ответа)

Яну Амосу Коменскому принадлежит идея

1) всеобщего обучения

2) использования метода проектов в обучении

3) использовании игры в обучении

4) классно–урочной системы обучения

( - выберите один вариант ответа)

Основоположником отечественной педагогической мыслим является …

1) А.С. Макаренко

2) Н.К. Крупская

3) Л.Н. Толстой

4) К.Д. Ушинский

( - выберите один вариант ответа)

Религиозные ценности явились определяющими для содержания образования в …

1) первобытном обществе

2) Древнем Мире

3) средние века

4) эпоху Возрждения

Методологической основой педагогики являются

1) антропологические науки

2) этика и эстетика

3) положение философии

4) законы психологии