- •Введение
- •Модуль 1.Становление и сущность мирового хозяйства Тема 1.1. Мировая экономика: становление, сущность и тенденции развития
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Методические указания к занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 1.2. Основные черты мировой экономики.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к занятию.
- •Методические указания к занятию.
- •Методические указания к занятию 3.
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»).
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 3. Классификация стран по уровню социально-экономического развития в мировом хозяйстве.
- •Вопросы к обсуждению.
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к занятию.
- •Методические указания к занятию.
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»).
- •Тесты для контроля знаний
- •Модуль 2.Международные экономические отношения и их формы Тема 2.1. Теории международной торговли
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к практическому занятию
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 2.2. Международная торговля и ее особенности
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Методические указания к занятиию:
- •Выполнить задание:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов:
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Контрольные тесты
- •Тема 2.3. Международная миграция капиталов и ее характерные черты
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы и задания (ответьте «да» или «нет»)
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 2.4. Международная миграция рабочей силы.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к практическому занятию.
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы самоконтроля знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 2.5. Международные валютно-финансовые отношения.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Изучение данной темы предусматривает 2 практических занятия в форме семинаров.
- •Выполнить задания:
- •Методические указания к занятию 2:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Контрольные вопросы и задания (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Модуль 3. Международное сотрудничество и его формы. Тема 3.1 Международная экономическая интеграция и ее формы.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к семинарскому занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»)
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 3.2. Международные экономические организации
- •Вопросы к обсуждению
- •При изучении темы необходимо: Читать учебник:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к семинарскому занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов:
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»)
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 3.3. Экономические аспекты глобальных проблем.
- •Вопросы к обсуждению.
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов:
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Вопросы к экзамену по дисциплине "Мировая экономика".
- •Заключение
- •Содержание
- •Тема 3.2. Международные экономические организации 68 Тема 3.3. Экономические аспекты глобальных проблем. 73
- •Аннотация
Предлагаемые темы рефератов и докладов
Особенности международной интеграции в НАФТА.
Интеграционные процессы и их особенности в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Особенности интеграции в СНГ.
Проблемы европейской интеграции в современных условиях.
Вопросы для самопроверки знаний
Какие условия необходимо соблюдать при осуществлении международной экономической интеграции?
Какие признаки присущи МЭИ?
Каковы экономические последствия МЭИ?
Что собой представляет зона свободной торговли?
Какие признаки присущи таможенному союзу?
Какова сущность полной экономической интеграции?
Каковы причины возникновения европейской интеграции?
Сколько стран в настоящее время входит в ЕС?
Каковы отношения РФ с ЕС?
В какие интеграционные группировки входит РФ?
Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»)
Развитие процессов международной экономической интеграции обусловлено различиями в уровне экономического развития стран-участниц интеграционного процесса.
Оффшорная зона является формой международной экономической интеграции.
Валютный и экономический союзы создаются на основе функционирующего общего рынка интегрирующихся стран.
Таможенный союз предполагает свободное перемещение товаров и услуг между странами-участницами, а также наличие единого таможенного тарифа и единой внешнеторговой политики по отношению к третьим странам.
Наиболее развитой интеграционной группировкой в мировом хозяйстве является НАФТА.
Европейский Союз представляет собой на современном этапе общий рынок.
Общая валюта стран ЕС – это ЭКЮ.
В 2002 году в европейский валютный союз добровольно не вошли Великобритания, Дания и Швеция.
В НАФТА входят СЩА, Канада и Мексика.
Российская Федерация входит в интеграционную группировку АТЭС.
Тесты для контроля знаний
Только экономическая интеграция характеризуется:
а) расширением международного разделения труда;
б) ростом объемов взаимной торговли;
в) наличием единого механизма, регулирования социальных и экономических отношений;
г) интернационализаций производства.
Первым шагом к образованию торгово-экономических блоков в мировой экономике стали:
а) экономические союзы государств;
б) зона свободной торговли;
в) таможенные союзы;
г) зоны совместного предпринимательства.
Объединение независимых государств, заключивших соглашение о свободной торговле с установлением общего внешнего таможенного тарифа в отношении третьих стран, - это:
а) зона свободной торговли;
б) свободная экономическая зона;
в) таможенный союз;
г) интеграционная группировка.
Какие из американских государств входят в состав интеграционной группировки МЕРКОСУР:
а) США; д) Аргентина;
б) Мексика; е) Чили;
в) Панама; ж) Парагвай;
г) Бразилия; и) Уругвай.
Какие страны не вошли добровольно в Европейскую валютную систему:
а) Ирландия; д) Греция;
б) Дания; е) Испания;
в) Нидерланды; ж) Финляндия;
г) Великобритания; з) Швеция.
Какие страны входят в интеграционную группировку НАФТА:
а) Канада; д) Уругвай;
б) Бразилия; е) Мексика;
в) Аргентина; ж) Парагвай;
г) США; з) Венесуэла.
Что из перечисленного не относится к формам международной экономической интеграции:
а) зона свободной торговли;
б) полная экономическая интеграция;
в) экономический союз;
г) свободная торговля.
Какая из стран не входит в «большую семерку»:
а) Япония; д) Канада;
б) Швеция; ж) Франция;
в) Великобритания; з) Италия;
г) США; и) ФРГ.
Из перечисленного ниже списка выберете государство, не входящее в состав Европейского союза:
а) Великобритания; д) Швеция;
б) Франция; е) Дания;
в) ФРГ; ж) Бельгия;
г) Норвегия; з) Нидерланды.
Введение единой денежно единицы в рамках интеграционной группировки относится к:
а) зоне свободной торговли;
б) полной экономической интеграции;
в) экономическому союзу;
г) таможенному союзу.