- •Введение
- •Модуль 1.Становление и сущность мирового хозяйства Тема 1.1. Мировая экономика: становление, сущность и тенденции развития
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Методические указания к занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 1.2. Основные черты мировой экономики.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к занятию.
- •Методические указания к занятию.
- •Методические указания к занятию 3.
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»).
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 3. Классификация стран по уровню социально-экономического развития в мировом хозяйстве.
- •Вопросы к обсуждению.
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к занятию.
- •Методические указания к занятию.
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»).
- •Тесты для контроля знаний
- •Модуль 2.Международные экономические отношения и их формы Тема 2.1. Теории международной торговли
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к практическому занятию
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 2.2. Международная торговля и ее особенности
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Методические указания к занятиию:
- •Выполнить задание:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов:
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Контрольные тесты
- •Тема 2.3. Международная миграция капиталов и ее характерные черты
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы и задания (ответьте «да» или «нет»)
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 2.4. Международная миграция рабочей силы.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на понятиях:
- •Методические указания к практическому занятию.
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы самоконтроля знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 2.5. Международные валютно-финансовые отношения.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Изучение данной темы предусматривает 2 практических занятия в форме семинаров.
- •Выполнить задания:
- •Методические указания к занятию 2:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Контрольные вопросы и задания (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Модуль 3. Международное сотрудничество и его формы. Тема 3.1 Международная экономическая интеграция и ее формы.
- •Вопросы к обсуждению:
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к семинарскому занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»)
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 3.2. Международные экономические организации
- •Вопросы к обсуждению
- •При изучении темы необходимо: Читать учебник:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к семинарскому занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов:
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»)
- •Тесты для контроля знаний
- •Тема 3.3. Экономические аспекты глобальных проблем.
- •Вопросы к обсуждению.
- •При изучении темы необходимо: Читать учебники:
- •Акцентировать внимание на следующих понятиях:
- •Методические указания к занятию:
- •Предлагаемые темы рефератов и докладов:
- •Вопросы для самопроверки знаний
- •Контрольные вопросы (ответьте «да» или «нет»):
- •Тесты для контроля знаний
- •Вопросы к экзамену по дисциплине "Мировая экономика".
- •Заключение
- •Содержание
- •Тема 3.2. Международные экономические организации 68 Тема 3.3. Экономические аспекты глобальных проблем. 73
- •Аннотация
Выполнить задания:
При курсе 1 долл. = 2,5 & американская фирма продавала английским покупателям товар за 100 тыс. &. Сколько долларов за такой же физический объем продукции, при прочих равных условиях, получит американская фирма, если курс доллара снизится до 1,8 &. Чему равняется валютная прибыль экспортера?
Компания Японии экспортирует автомобили в США по цене 10 тыс. $ за единицу. Валютный курс 1$ = 1,5 иены. Издержки производства на один автомобиль составили 11 тыс. иен. Как изменится прибыль экспортера в иенах при повышении курса иены на 20%.
Курсы доллара и швейцарского франка в евро во Франкфурте (Германия) составляют соответственно 1:1,5000 и 1:1,1000. Курс доллара к швейцарскому франку в Нью-Йорке (США) составляет 1:1,3000. Возможен ли валютный арбитраж, и между какими валютами? Если да, подсчитайте прибыль при условии отсутствия издержек по данной операции.
В результате экспортной сделки, фирма Великобритании получила в США 100000 $ и желает приобрести оборудование, которое в США с учетом его доставки в Великобританию стоит 37500 $, а в Великобритании – 30000 &. Необходимо установить, при каком соотношении американского доллара и британского фунта стерлингов это оборудование выгоднее приобрести в США.
При вложении капитала в ценные бумаги, выраженные в иностранной валюте, часть прибыли извлекается непосредственно из ценных бумаг, а часть – из иностранной валюты. Согласны ли вы с данным утверждением или нет? Обоснуйте ответ.
бменный курс японской йены и американского доллара равен: 200 йен за 1 доллар. Как изменятся доходы инвестора к концу года, если он приобретет облигации на 200000 йен с выплатой 12,5% годовых, при этом йена подешевела на 25%.
Если за один американский доллар можно получить 98 японских йен, а за один фунт стерлингов Великобритании – 1,5 $, то, сколько будет стоить британский фунт стерлингов в японских йенах? Если один фунт меди стоит 1 фунт стерлингов в Великобритании, 160 йен в Японии и 1,45 $ в США. То где цена меди будет самой высокой и где самой низкой?
Спрос на американские доллары на валютном рынке России формализуется функцией QD = 150 – 3P, предложение: QS = - 50 + 2P, где Р – цена одного доллара в рублях. Определите равновесный курс доллара.
Как изменится курс доллара, если:
– ажиотажный спрос на американские доллары сдвинет функцию спроса на 2 единицы по оси ординат;
– приток иностранных инвестиций приведет к сдвигу функции предложения на 50 единиц по оси абсцисс;
– правительство увеличило нормативы обязательной выручки экспортеров ЦБ, в результате чего функция предложения сдвинулась по оси абсцисс на 3 единицы.
Методические указания к занятию 2:
Вопросы:
Валютные рынки, их виды и механизм функционирования. Мировые валютные биржи.
Валютная политика государства.
Основные формы международных расчетов.
Готовясь к семинарскому занятию, необходимо в первом вопросе установить виды и типы валютных рынков, существующих в настоящее время в мировой экономике. В зависимости от вида рынка следует охарактеризовать механизм его функционирования, правила осуществления торговли валютой и существующие формы государственного регулирования. На примере функционирования одной из мировых валютных бирж, в форме доклада или сообщения, следует проанализировать особенности валютных рынков.
Во втором вопросе следует охарактеризовать основные типы и формы валютной политики государства. В современном мировом хозяйстве не найдется ни одной страны, где бы государство при определенных условиях, не осуществляла валютное регулирование. Формы валютной политики многообразны, поэтому следует основные из них представлять. Известно, что структурную валютную политику связывают с изменением структуры мировой валютной системы, а текущую валютную политику – с текущим регулированием валютного курса. Современная хозяйственная практика дает массу примеров, с помощью которых можно детально ознакомиться с механизмами осуществления той или иной формы текущей валютной политики государства. Таким образом, следует проанализировать девизную и дисконтную политику государства, затем механизм и условия девальвации и ревальвации национальной валюты, а так же условия ввода валютных ограничений. Используя фактические данные их истории валютных отношений в нашей стране, в этом вопросе, можно проиллюстрировать основные теоретические положения.
В третьем вопросе темы необходимо проанализировать основные формы международных расчетов, которые используются в хозяйственной практике.
Однако, в силу того, что в последующих курса, касающихся организации внешнеэкономической деятельности фирмы, этот вопрос еще раз будет изучаться, и, притом, детально, на занятии можно ограничится только их перечислением.