Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРОДОВЖЕННЯ І.М.М..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
744.45 Кб
Скачать

Тема 3. Психологічні проблеми спілкування

Лекція №3

  1. Поняття про спілкування

  2. Психологічна структура спілкування

  3. Зміст і форми спілкування

_______Бердичівський педагогічний коледж відділення «Соціальна педагогіка»_____12

Практичне заняття

Теоретичні питання для обговорення

  1. Загальна характеристика поняття спілкування:

  • Спілкування та міжособистісні стосунки;

  • Функції спілкування.

  1. Психологічна структура спілкування:

  • Спілкування як обмін інформацією;

  • Інтерактивна сторона спілкування;

  • Міжособистісна перцепція та взаєморозуміння у процесі спілкування;

  • Механізми психологічного захисту (заперечення, витіснення, проекція тощо).

  1. Зміст і форми спілкування:

  • Комунікативні вміння, фасцинація;

  • Форми спілкування (міжособистісне спілкування, особистісно-групове, міжгрупове, безпосереднє, опосередковане).

Письмові завдання для самостійної роботи

Ознайомитись зі змістом основних понять: бар’єр смисловий, взаємодія міжособистісна, інтеракція, емпатія, комунікація, мова, мовлення, перцепція соціальна, респондент, реципієнт, рефлексія, семантика, спілкування, сприймання між особистісне, установка.

Індивідуальні творчі завдання:

  • Діагностика вивчення особливостей самооцінки студентів та міжособистісних взаємин у колективі. (методика «Наші відносини») Завдання виконується у підгрупах по 3, 4 особи.

За результатами роботи складається звіт, який включає такі етапи:

  1. Аналіз джерел, в яких висвітлена дана тема, або окремі її аспекти;

  2. Кількісний та якісний аналіз дослідження;

  3. Інтерпретація результатів. Висновки. (Додаток №1)

Підготувати опорну схему: Класифікація соціальних груп

Безпосередність взаємозв’язків

Розмір (кількісний склад)

Суспільний статус

Значущість для особистості

Рівень розвитку

Т.М. Солоп Інструктивно-методичні матеріали до курсу «Загальна психологія» 13 ___________________для студентів спеціальності «Соціальна педагогіка»______________

Підготувати повідомлення:

  • Характеристика груп і колективів

Література до теми

Посібники та підручники:

  1. Гамезо М. В., Домашенко И.А. Атлас по психологи. – М.: просвещение, 1986. – ст.

  2. Дрозденко К.С. Загальна психологія в таблицях і схемах: навч. Посібник. – К.: ВД «Професіонал», 2004. – ст.

  3. Максименко С. Д. Загальна психологія: Навчальний посібник. – К.: «Центр навчальної літератури», 2004. – ст.

  4. Психологія // за ред. Ю.Л. Трофімов. – К.: «Либідь», 2001. – ст.

  5. Краткий психологический словарь / Под ред. Петровського, М. Г. Ярошевского. – М, 1985.

  6. Немов Р.С. Психология – М. 1995.

  7. Общая психология / Под ред. А.В. Петровського – М.1986.

  8. Психологічний словник / За ред. В.І. Войтка. – К. 1982.

  9. Рубінштейн С.Л. Основы общей психологии. М. 1989.

Додаткова література

  1. Загальна психологія: Хрестоматія: Навч. посіб. /О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін. – К.: Каравела, 2007. – С. 500 - 543 .

  2. Коломинский Я.Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе. Минск, «Нар. асвеста», 1968.

  3. Психодіагностика: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / За заг. Ред.. М.С. Корольчука. – к.: Ельга, Ніка-Центр, 2007. – С. 300

  4. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студ. высш. пед. учеб. заведений: - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Кн. 1.

Додаток №1

Зразок оформлення звіту

Звіт

За результатами практичного заняття №1

З курсу «Загальна, вікова та педагогічна психологія»

по темі: «Діагностика вивчення особливостей самооцінки студентів та міжособистісних взаємин у колективі»

студенток ІІ БС групи

відділення «Соціальна педагогіка»