Хід роботи

1. Відважити 1г калійного добрива, перенести в конічну колбу на 150-200мл, долити 50-100мл дистильованої води і прокип'ятити 10-15хвилин до повного розчинення.

2. Охолодити розчин, перенести в мірну колбу на 250мл, довести дистильованою водою до мітки і добре збовтати. Якщо розчин каламутний, частину його профільтрувати в конічну колбу.

3. Відібрати 5мл фільтрату в мірну колбу на 250мл, довести дистильованою водою до мітки і добре перемішати. Розчин готовий для пропускання через полум'яний фотометр.

Підготовку приладу до роботи, виготовлення і пропускання зразкових розчинів здійснити як і при визначенні калію в ґрунті та побудувати калібрувальний графік.

4. Розрахувати вміст К₂0 за формулою:

де а — концентрація К₂0, знайдена за калібрувальним графіком, мг/л;

100 — для вираження результатів у відсотках, %;

т — маса добрив, що відповідає 5мл фільтрату, мг;

250 — загальна кількість розчину підготовленого для фотометрування, мл;

1,205 — коефіцієнт для переведення вмісту калію в К₂0.

Приклад розрахунків. Концентрація К₂0 за калібрувальним графіком 0,024мг/мл, загальна кількість розчину 250мл, взято для аналізу 5мл фільтрату, що відповідає наважці добрива 20мг (для аналізу взято 1г добрива (1000мг) і розведено в 250мл, 5мл якого за пропорцією містить наважку20мг).

Тоді вміст К₂0 в добриві у відсотках складає:

Допустимі розходження результатів повторних визначень: при вмісті калію в добривах від 5 до 10% — 0,5%, від 10 до 20 — 1,0 і понад 20% - 1,5%.

Контрольні питання

1. Як позначається діюча речовина фосфорних і калійних добрив?

2. Назвіть ознаки фосфорного і калійного голодування рослин.

3. На які групи поділяють фосфорні добрива?

4. Які фосфорні добрива відносять до розчинних?

5. Які фосфорні добрива відносять до нерозчинних?

7. Для якого внесення рекомендується використовувати преципітат?

8. Яке калійне добриво рекомендується для внесення під овочеві культури?

9. Яке фосфорне добриво доцільно використовувати для рядкового внесення?

10. На яких ґрунтах за гранулометричним складом найбільший ефект мають калійно-магнезіальні добрива?

11. Як корегують норми калійних добрив на фоні проведеного вапнування?

12. Вкажіть масову частку Р₂О₅ у суперфосфаті гранульованому, %.

13. Які зовнішні ознаки фосфоритного борошна?

14. Вкажіть масову частку К₂О в калімагнезії.

15. Який спосіб внесення фосфорних добрив доцільний, якщо у господарствах мало добрив?

16. У вигляді якої сполуки виражають вміст фосфору і калію в ґрунті, рослинах, добривах?

17. У вигляді якого аніону фосфор найкраще засвоюється рослинами?

18. Хто першим запропонував рядкове внесення фосфорних добрив?

19. У вигляді якої частки калій засвоюється рослинами?

20. Яке калійне добриво є найбільш концентрованим?

Лабораторне заняття №10

Тема. Мікродобрива та комплексні добрива.

Мета. Формування знань та умінь використання мікродобрив та комплексних добрив, залежно від їх складу, властивостей та особливостей взаємодії з грунтом і рослинами за різних агрометеорологічних умов.

В результаті самостійної підготовки до лабораторного заняття студент повинен знати:

- основні мікроелементи та їх значення для рослин;

- склад, властивості мікродобрив, що містять бор, марганець, мідь, молібден, цинк;

- норми, строки та способи застосування мікродобрив залежно від ґрунтово-кліматичних умов та біологічних особливостей культури;

- класифікацію комплексних добрив;

- нові види водорозчинних добрив;

- бактеріальні препарати: склад, властивості та особливості їх застосування;

- регулятори росту рослин та особливості їх застосування;

вміти:

- обґрунтовувати використання мікродобрива і комплексних добрив залежно від ґрунтово-кліматичних умов зони і біологічних особливостей культури.

Література: 1, 2, 3.