- •Зміст самостійних робіт Модуль іv. Групова динаміка і керівництво
- •Тема 7. Керівництво та лідерство в організації
- •Самостійна робота 25
- •1. Основні засади керівництва та лідерства в організації.
- •2. Місце керівництва в процесі менеджменту.
- •3. Ролі і функції керівника, їх взаємозв'язок.
- •Основні засади керівництва та лідерства в організації.
- •Місце керівництва в процесі менеджменту.
- •Ролі і функції керівника, їх взаємозв'язок.
- •Тема 7. Керівництво та лідерство в організації Самостійна робота 26
- •1. Природа лідерства, його складові.
- •2. Ролі і функції лідера в організації.
- •3. Підходи до лідерства.
- •Природа лідерства, його складові.
- •Ролі і функції лідера в організації.
- •Підходи до лідерства.
- •Підхід із позиції особистих якостей керівника («теорія великих людей»);
- •Поведінковий підхід;
- •3) Ситуаційний підхід.
- •Тема 7. Керівництво та лідерство в організації Самостійна робота 27 Стилі керівництва організацією
- •2. Демократичний стиль керівництва.
- •3. Ліберальний стиль керівництва.
- •4. Комбінований стиль керівництва.
- •Характеристика стилів керівництва:
- •Тема 7. Керівництво та лідерство в організації Самостійна робота 28 Модель сучасного менеджера
- •Відмінності між менеджером і підприємцем.
- •3. Риси українського менеджера.
- •Компетентність;
- •Опора на колективний розум;
- •Товариськість і дружелюбність;
- •Здатність до саморефлексії;
- •Тема 7. Керівництво та лідерство в організації Самостійна робота 29 Організація праці в менеджменті
- •Особливості організації робочого місця.
- •Вимоги до робочого місця працівника менеджменту організацій.
- •Тема 7. Керівництво та лідерство в організації Самостійна робота 30 Організація праці керівника
- •2. Планування і організація особистої роботи керівника.
- •Організація проведення зборів, засідань, бесід.
- •Тема 8. Основи психології менеджменту і групова динаміка Самостійна робота 31
- •Особистість, її психологічні риси.
- •3. Особистість, її соціальний статус та ролі.
- •Тема 8. Основи психології менеджменту і групова динаміка Самостійна робота 32
- •2. Особливості міжособових стосунків в колективі.
- •Поняття та сутність груп в організації.
- •Тема 8. Основи психології менеджменту і групова динаміка Самостійна робота 33
- •Неформальні групи в організації, їх особливості.
- •3. Спільні характеристики та відмінності формальних і неформальних груп.
- •Порівняльна характеристика формальних і неформальних груп:
- •Фактори, які впливають на ефективність роботи групи.
- •8) Забезпеченість групи інформацією.
- •9) Використання функцій і методів менеджменту.
- •10) Формування, підбір лідерів групи та ін.
- •Тема 9. Організаційні зміни, конфлікти та стреси як об’єкти управління Самостійна робота 34
- •2. Основні причини конфліктів в організації.
- •Види конфліктів в організації.
- •4. Модель виникнення конфлікту в організації.
- •Тема 9. Організаційні зміни, конфлікти та стреси як об’єкти управління Самостійна робота 35
- •Модель стресової реакції:
- •2. Фактори, які зумовлюють стрес.
- •3. Методи управління стресом.
Тема 7. Керівництво та лідерство в організації Самостійна робота 27 Стилі керівництва організацією
І Питання до опрацювання:
Авторитарний стиль керівництва.
Демократичний стиль керівництва.
Ліберальний стиль керівництва.
Комбінований стиль керівництва.
ІІ Основні аспекти опрацювання матеріалу:
1. Авторитарний стиль керівництва.
Важливий внесок поведінського підходу в теорію лідерства пов'язаний з тим, що він зміг провести аналіз і скласти класифікацію стилів керівництва.
Стиль керівництва в контексті управління – це манера поведінки керівника з підлеглими, щоб мати на них вплив і спонукати їх на досягнення цілей організації. За традиційною системою класифікації стилі керівництва можуть бути:
Авторитарний (автократичний) стиль керівництва;
Демократичний стиль керівництва;
Ліберальний стиль керівництва;
Комбінований стиль керівництва.
Авторитарний (автократичний) стиль керівництва. Автократичний лідер використовує надану йому владу, щоб нав’язати свою волю виконавцям. Він надмірно централізує свою владу і позбавляє підлеглих свободи у прийнятті рішень. Для того, щоб забезпечити виконання роботи, він може використовувати психологічний тиск, погрози, покарання. У спілкуванні з людьми нерідко нестриманий, а то й грубий. В цілому для керівника-автократа характерна недостатня повага до підлеглих. Вони не терплять заперечень, неохоче прислухаються до думки інших, часто втручаються в роботу підлеглих, прискіпливо контролюють їх. Рішення готують і приймають одноосібно. Люблячи покритикувати, вони нетерплячі до критики з боку вищого керівництва і підлеглих, не визнають своїх помилок. Спрямований цей стиль на потреби підлеглих низького рівня. Цей тип керівника був характерний для командно-адміністративної системи Радянського Союзу. При цьому треба відмітити, що дослідження цього стиля показали, що авторитарне керівництво дає можливість виконувати великий обсяг роботи. Якщо такий керівник використовує винагороду, в якості впливу на підлеглих, то його називають доброзичливим автократом.
Дуглас Мак Грегор, відомий вчений в області лідерства, назвав передумови автократичного лідера по відношенню до підлеглих теорією «Х». Згідно теорії «Х» працівники за своєю природою є лінивими, безвідповідальними, такими що при першій ліпшій нагоді намагаються уникнути праці. Отже для досягнення цілей організації їх необхідно постійно примушувати, спрямовувати та контролювати, використовувати примус, контроль, погрози покарання. Справедлива заробітна плата здатна зробити роботу терпимою, а необхідний рівень її виконання буде наслідком постійного контролю. Теорія «Х» характеризує основи автократичного керування. Автократ має достатньо влади, щоб нав’язати свою волю виконавцям, і у разі необхідності без вагань вдається до цього. Сила влади автоматично примушує підлеглих беззастережно коритися наказам та інструкціям.
Характерні риси автократичного стилю керівництва:
висока централізація повноважень;
висока структурованість роботи підлеглих;
різке обмеження свободи підлеглих щодо прийняття рішень;
численні правила поведінки;
апеляція до потреб низького рівня у підлеглих (за А.Маслоу).