Тема: Развитие науки

1. Одним из признаков псевдонаучных теорий является … а) некритическое использование фактов

б) объективность в)  универсальный стандарт научности г)  сциентизм

2. Классическая наука основана на принципе … а) персонализма; б) субъективности; в) +объективности; г) космополитизма;

3. Коренной технологический переворот в развитии производительных сил общества в XX в. называется …  капитализмом  абсолютизмом + научно-технической революцией  неолитической революцией

4. Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий, что основные движущие силы развития науки находятся во внешних по отношению к науке факторах (исторический контекст, социально-экономические условия и т.д.), называется … а)  +экстернализмом б)  махизмом в)  интернализмом г)  позитивизмом

5. Представителем современной философии науки, считающим, что рост научного знания происходит в результате пролиферации (размножения) теорий, гипотез, является … +П. Фейерабенд  И. Лакатос  К. Поппер  О. Конт

6. Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технических прогресс и критикующее их, называется … а)  +антисциентизмом б)  технологизмом в)  антиномией г)  гносеологией

7. Процесс вытеснения старой дисциплинарной матрицы новой парадигмой называется …

			научной революцией
			Демаркацией
			Верификацией
			Пролиферацией

8. Система существенных, с точки зрения конкретного научного исследования, свойств и признаков объекта, называется

			предметом исследования
			субъектом науки
			методом науки
			языком науки

Решение: Система существенных, с точки зрения конкретного научного исследования, свойств и признаков объекта, называется предметом познания, исследования. Объект науки  есть то, что именно изучает данная наука, на что направлена мысль исследователя, все, что может быть описано, воспринято, названо, выражено в мышлении. По мере развития знаний об объекте открываются его новые стороны и связи, которые и становятся предметом познания. Разные науки об одном и том же объекте имеют различные предметы познания. Предмет познания может быть как материальным, так и идеальным (например, изучение познавательного процесса).

Для разграничения научного и ненаучного знания К. Поппер предложил принцип … фальсификации  регенерации  актуализации  координации Решение: Для разграничения научного и ненаучного знания К. Поппер предложил принцип фальсификации. Фальсификация – способ проверки истинности теоретических утверждений посредством их опровержения.

10. Попытка разграничения научного и ненаучного знания, определения границ области научного знания называется проблемой …

			Демаркации
			Логики
			Идеализации
			Модернизации

Решение: Попытка разграничения научного и ненаучного знания, определения границ области научного знания называется проблемой демаркации. Эту проблему поднимают неопозитивисты 1930–40-х гг., продолжают решать постпозитивисты и другие философы и методологи науки.

11. Одним из принципов неклассической науки является …

			Иррационализм
			Логицизм
			Рационализм
			Теизм

Решение: Одним из принципов неклассической науки является иррационализм, который считает ограниченными возможности разума. Признает основным видом познания интуицию, чувство, инстинкт и т.д.

12. Областью знания, исторически первой совершившей переход к собственно научному познанию мира, является …

			математика
			история
			методология
			религия

Решение: Областью знания, исторически первой совершившей переход к собственно научному познанию мира, является математика. Первый образец математической теории (Евклидова геометрия) возник в контексте античной культуры с присущими ей ценностями публичной дискуссии, демонстрации доказательства и обоснования как условиями получения истины.

13. Предметом философии науки на современном постпозитивистском этапе развития является …

			динамика знания
			обоснование религии
			логический анализ языка
			материалистическое понимание истории

Решение: Предметом философии науки на современном постпозитивистском этапе развития является динамика знания. Рост научного и не только научного знания выступает в качестве предмета исследования в постпозитивизме.

14. Принцип верификации был предложен …

			Л. Витгенштейном
			Ф. Бэконом
			Т. Куном
			Л. Фейербахом

Решение: Принцип верификации был предложен Л. Витгенштейном. Верификация – процесс установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки.

Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий принцип несоизмеримости научных теорий, называется …+ антикумулятивизмом  Кумулятивизмом  агностицизмом  нигилизмом

Тип научной рациональности, учитывающий межсубъектные связи между учеными, внелогические методы и процедуры познавательной деятельности, социальную природу научного познания, называется …

			постнеклассическим
			классическим
			скептическим
			гносеологическим

Решение: Тип научной рациональности, учитывающий межсубъектные связи между учеными, внелогические методы и процедуры познавательной деятельности, социальную природу научного познания, называется постнеклассическим. Также учитывается соотнесенность знаний об объекте не только со средствами познания, но и с социальными целями и ценностями.