Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Назарова Социология 2010 (2).doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
1.08 Mб
Скачать

13.4. Молодежная субкультура

Наиболее рельефно духовные искания молодежи проявляются в молодежной субкультуре. Молодежная субкультура – это культура молодежных общностей и групп с определенными типами ценностных ориентаций. Эти группы и общности отличаются стилем жизни, поведением групповых норм, ценностей и стереотипов.

Наиболее типичные черты молодежной субкультуры состоят в следующем:

  1. Развлекательный характер культуры. Любимый вид «деятельности» - развлечение. (Крайняя степень развлекательной культуры – наркоманийная культура).

  2. Явно выраженная «потребительская» ориентация (преобладание «поп-культуры» или «китча», сиюминутное восприятие и отсутствие интеллектуальной «нагрузки»).

  3. Групповой стереотип и слабая индивидуализированность. В зависимости от пола, образования, местожительства преобладают различные черты (от мягкого» до агрессивного неприятия других).

  4. Постоянно воспроизводимая «вестернизация» культурных потребностей и интересов (мода, музыкальные вкусы и т.д.). В результате художественные образы массовой культуры экстраполируются на уровень группового и индивидуального поведения молодых людей и проявляются в таких чертах социального поведения, как жесткость, экстремизм, стремление к материальному благосостоянию в ущерб профессиональной самореализации.

Все большее влияние набирает антикультура ( от проявления порнографии и насилия, до создания банд неофашистов). Воздействуя сразу на несколько каналов восприятия с резким повышением допускаемых норм явления антисубкультуры быстро подавляют в молодом человеке естественную защитную реакцию и как инъекцию вводят ему крепко сработанный суррогат.

Вопросы для самоконтроля и обсуждения

  1. Что изучает социология молодежи?

  2. Каков объект и предмет социологии молодежи?

  3. В чем особенности социологического подхода к изучению проблем молодежи?

  4. Каковы возрастные рамки молодежи? От чего они зависят?

  5. Почему существует проблема «отцов» и «детей»? В чем ее суть?

  6. Каковы главные отличия поколения молодежи от поколения «отцов»?

  7. Что такое социализация молодежи?

  8. В каких основных средах осуществляется социализация молодежи?

  9. Что такое экстремальная (кризисная) социализация?

  10. Чем обусловлен рост девиаций в молодежной среде?

  11. Каковы отличительные черты молодежной субкультуры?

  12. В чем ее отличия от доминирующей культуры?

  13. Прокомментируйте высказывание Платона («Республики») «Но один закон наши правители должны соблюдать строго, никогда не упускать его из внимания и следить за ним с большей тщательностью, чем за всеми другими. Мы должны держать новые виды музыки в отдалении от нас, как опасность для общества. Потому что формы и ритмы музыки никогда не меняются, не произведя изменения в важнейших политических формах и направлениях».

Тема 14. Социальная экология.

14.1. Экологическая социология: сущность, становление,

глобальные проблемы.

Экологическая социология или социальная экология – отдельная социологическая наука, предметом изучения которой являются специфические связи между человеком и его средой, взаимоотношения общества и природы, практическая направленность теоретических выводов о сбалансированности взаимодействия природы и общества.

Слово экология (происходит от греч.oikos – дом, жилище ) в научный оборот было введено немецким биологом Э.Геккелем. Из трех видов экологий (экология животных, растений), экология человека – самая молодая. Она изучает отношения человека и его природной среды во взаимосвязи и взаимодействии. Человек – природа и их взаимодействие – вечная проблема социологии и философии.

В процессе жизнедеятельности человек устанавливал различные отношения с окружающей его средой, позволяющие ему жить как природному и социальному существу. Ученые выделяют несколько этапов взаимодействия человека и природы, начиная от присвоения готовых результатов до освоения основных компонентов биосферы.

К настоящему времени взаимоотношения между человеком и средой его обитания приобрели столь глобальные масштабы, затрагивающие не только биосферные, но планетарно – космические связи, что перед учеными встала задача формирования целостного подхода к пониманию отношений «человек – природа». Это вызвало к жизни появление новой отрасли социологического знания – социальной экологии.

На Западе все большее значение приобретает так называемая инвайроментальная социология, которая в последние десятилетия перерастает узкие научные и национальные рамки и становится обоснованием глобальной переоценки ценностей, формирования нового мировоззрения, новых целей и приоритетов научного творчества, новым типом рациональности.

Главная особенность инвайроментализма на современном этапе: тесная связь с решением практических задач, глобальная гуманистическая направленность, попытки сближения с другими «альтернативными движениями».

Антропогенное воздействие на окружающую природную среду, т.е. человеческое воздействие – это результат хозяйственной деятельности человека. В процессе антропогенного воздействия возникла угроза самому существованию человека по двум причинам:

  • исчерпание природных ресурсов,

  • загрязнение окружающей среды, что может привести к необратимым процессам.

Рассмотрим эти факторы несколько подробнее. Человечество приблизилось к критической цифре нехватки кислорода, так как главные его поставщики – дождевой тропический лес Африки и сельва Южной Америки – сокращаются как шагреневая кожа.

Плавая в воде, наша Земля все больше испытывает жажду, т.е. нехватку чистой питьевой воды; по данным ВОЗ этим обусловлено 80% всех заболеваний человечества. Быстро сокращается пашня, одна треть сельхозугодий охвачена эрозией. (В южных областях Украины до 50%).

Что касается невознобновимых ресурсов, то пока еще почти 90% добываемого сырья, в конечном счете, превращается в отходы. Если бы все извлекаемые минеральные ресурсы загрузить в вагоны, состав тот почти 17 тысяч раз опоясал бы нашу планету. Человек обнаружил, что богатства Земли в довольно скором времени могут исчерпаться, иссякнуть.

Извлекая все больше полезных ресурсов из недр Земли, мы все больше превращаем нашу планету в огромную свалку отходов. 20 млрд. тонн отходов, от консервных банок до радиоактивных отходов, уже выброшено в моря и океаны. Масса сточных вод, образующих отходы производства, равна Амазонке – самой многоводной реке мира (Амазонка по расходу воды - это 243 Днепра).

На полях планеты ежегодно разбрасывается и рассеивается до 500 млн. тонн минеральных удобрений и примерно 8 млн. тонн ядохимикатов (более одного килограмма в год на каждого жителя Земли). Некоторые ученые считают, что пороговый уровень зараженности живых организмов на Земле уже достигнут. За последние 25 лет в мире возникло 350 новых заболеваний, которые не изучены и, естественно, не поддаются лечению.

Сейчас перед всеми жителями планеты встала угроза ослабленного мутантного человечества. По данным ученых, эта доля ослабленных уже превышает половину населения Земли. А генетическую опасность Чернобыльской катастрофы в полной мере смогут осознать наши потомки.