- •Введение
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Место социологии в системе общественных наук
- •Предмет и объект социологии
- •1.3. Функции социологии и методы социального познания
- •1.4. Структура социологии
- •1.5. Роль социологии в жизни общества
- •Тема 2. История социологической мысли
- •2.1 Основоположники социологии о.Конт и г.Спенсер
- •2.2. Классический период в развитии социологии
- •Социология XX века
- •Развитие социологической мысли в Украине
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •3.1. Типы и структура (этапы) социологического исследования
- •3.2. Программа социологического исследования
- •3.3. Методы сбора эмпирического материала
- •3.4. Выборка и обработка данных
- •Тема 4. Общество и его институты.
- •4.1. Понятие «общество» в социологии.
- •4.2. Социальные институты
- •4.3. Типология социальных институтов.
- •4.4. Функции социальных институтов
- •Тема 5. Социология социальной структуры общества
- •5.1 Предмет социологии социальной структуры общества
- •5.2 Модели изучения социальной стратификации общества
- •5.3 Теория социальной стратификации
- •5.4. Статус и роль
- •5.5. Социальная мобильность
- •5.6. Маргинальность и маргинальные слои
- •5.7. Средние слои
- •Тема 6. Социология личности
- •6.1. Сущность и структура личности
- •6.2. Социологические концепции личности
- •6.3. Социализация личности
- •6.4. Этапы развития личности
- •6.5. Регуляция и саморегуляция личности
- •Тема 7. Девиантное поведение
- •7.1. Сущность девиантного поведения
- •7.2. Причины девиантного поведения
- •7.3. «Кризис наказания»
- •7.4. Суицид, садизм и мазохизм, некрофилия
- •Тема 8. Социология культуры
- •8.1. Сущность и содержание социологии культуры
- •8.2. Структура культуры
- •8.3. Функции культуры
- •8. 4. Сферы проявления культуры и ее воздействие
- •8.5. Социальные нормы и ценности
- •8.6. Культурное наследие
- •8.7. Конфликт и диалог культур
- •8.8. Смысл и причины возникновения субкультур
- •8.9. Цивилизация и культура.
- •8.10. Массовая культура
- •Тема 9. Социология науки и образования
- •9.1. Содержание социологии науки
- •9.2. Социальные последствия науки
- •9.3. Содержание социологии образования
- •9.4. Проблемы современного образования и пути их решения
- •Тема 10. Социология семьи
- •10.1.Социальная сущность семьи и брака
- •10.2. Ролевые отношения в семье
- •10.3. Социальные функции семьи
- •10.4. Семейное воспитание
- •10.5. Структура, типы и формы семьи
- •10.6. Проблемы современной семьи
- •10.7. Демографические проблемы и демографическая политика
- •10.8. Семья и здоровье нации
- •Тема 11. Социология религии
- •11.1. Становление социологии религии
- •11.2. Социальные функции религии. Свобода совести
- •11.3. Типология религий
- •11.4. Религиозные организации
- •11.5. Религиозный «ренессанс»
- •11.6. Конфессиональаня ситуация в Украине
- •Тема 12. Социология конфликта
- •12.1. Сущность и причины конфликтов
- •12.2.Типология конфликтов. Методы анализа
- •12.3. Разрешение конфликта
- •Тема 13. Социология молодежи
- •13.1. Объект и предмет социологии молодежи
- •13.2. «Отцы» и «дети»
- •13.3. Социализация молодежи
- •13.4. Молодежная субкультура
- •Тема 14. Социальная экология.
- •14.1. Экологическая социология: сущность, становление,
- •14.2. Экология и культура.
- •14.3. Разрешение экологических проблем.
- •Список литературы
- •Арон р. Этапы развития социологической мысли. – м., 1993
- •Тема 1. Предмет социологии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……. . . .4
- •Тема 6. Социология личности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
- •Тема 7. Девиантное поведение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 102
- •Тема 8. Социология культуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
- •Тема 9. Социология науки и образования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 140
- •Тема 10. Социология семьи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .154
- •Тема 11. Социология религии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .175
- •Тема 12. Социология конфликта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .189
- •Тема 13. Социология молодежи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...201
- •Тема 14. Социальная экология ……………………………………...…..210
- •Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 221
11.6. Конфессиональаня ситуация в Украине
В настоящее время в Украине зарегистрировано около 60 конфессий, что является свидетельством свободы совести в стране. На смену тоталитаризму приходит возможность свободно исповедовать любую религию. Тревожит другое: нет единства среди православных. В определенной мере – это наследие исторических условий развития страны, разных ее регионов.
Многовековое разделение украинских земель (западное, восточное) не могло не отразиться на религиозных верованиях. Западные земли, которые находились под влиянием Польши, Австро–Венгрии, естественно, восприняли «западные» разновидности христианства, а восточные, что входили в Россию, находились под влиянием православной церкви.
Украинская греко-католическая церковь (униатская) возникла как форма союза католической церкви и одной из восточных христианских церквей, на перекрестке традиций Востока и Запада (западные – в виде догматических положений и принципов иерархического построения церкви, восточные – в виде славянско-византийской обрядности и обычного православия). И ныне противоречия существуют не только между греко-католической и православной конфессиями, но и между православными церквями Московского и Киевского патриархата. (Кроме того есть еще и самостоятельная автокефальная церковь).
Еще в конце XIX века зародилась экуменистическая идея (идея единения, прежде всего, христианских церквей, религиозных воззрений). И сейчас, когда все актуальнее становится идея спасения – важнейшая из идей христианства – когда нравственные императивы встают перед всем человечеством, необходимо преодолеть этот губительный раскол между православными людьми в нашей стране. Экуменистическое движение в наши дни понимается значительно шире, ибо без мира между религиями не может быть мира между народами.
Вопросы для самоконтроля и обсуждений
Что изучает социология религии?
Как в социологии рассматривается зарождение и развитие религиозных воззрений?
Возможно ли вообще безрелигиозное общество?
Какой вклад в разработку социологии религии внесли О.Конт, Э.Дюркгейм, К.Маркс?
Какие типы религии разработаны Вебером с точки зрения отношения к миру?
Какова взаимосвязь (по Веберу) религии и экономики?
Какую роль сыграла, по мысли Вебера, протестантская религия в становлении капиталистических отношений?
Какую схему эволюции религии разработал Р.Белла?
Чем обусловлен рост религиозности людей во всем мире в конце XX веке?
Возвращение к религии – мода или естественная потребность?
Какое значение для славянских народов имело принятие христианства?
Церковь и религия: одно и то же?
Ответственна ли религия за грехи церкви?
Нужны ли посредники между Богом и человеком?
Какова взаимосвязь между религией и наукой?
Какие функции выполняет религия?
Приход в этот мир и уход - за кем это право, с Вашей точки зрения?
Почему Толстого, как и Достоевского мучило предчувствие – «вседозволенность в обезбоженном мире», когда, отобрав у Бога право распоряжаться человеческой жизнью, люди присвоят это право себе?
Как Вы думаете, в условиях роста знаний, достижений науки ослабевает компенсаторная функция науки?
Что означает «свобода совести»?
Какие конкретные права включает в себя это понятие?
В чем выражается своеобразный религиозный ренесанс на пороге третьего тысячелетия?
Как соотносятся религия и идеология ? Религия и политическая культура?
«Что», «как», «зачем»? На какие из этих вопросов отвечает религия, на какие наука?
Есть ли будущее у религии?
Как Вы себе представляете религию «завтрашнего дня», т.е. будущего человечества?
Какие религии в социологии относят к мировым религиям?
В чем отличие мировых религий от этнических?
В чем проявляется возросшая роль различных конфессий в сфере международных отношений?
Каково место различных религий в современной геополитической обстановке?
Что такое «экуменистическое движение церквей»?
Какие конфессии существуют в Украине?
Кто –то из русских философов заметил, что русский человек только и делал, что грешил и каялся. Согласны ли Вы с этим утверждением?
Относится ли это замечание, по Вашему мнению, к украинскому народу?
Как Вы считаете, религиозность как черта национального характера присуща украинскому народу?
Как Вы считаете, нужно ли преподавать Закон Божий в обычной школе?
Нужна ли, по Вашему мнению, воскресная школа?
Прокомментируйте следующий факт. «Семейное радио», вещающее из США на русском языке, чтобы мы могли «больше узнать о любви божьей», публикует в своем рекламном буклете следующее: «Вопрос: Вы говорите, что нет другого пути спасения от ада, как только через Христа». А как же в отношении других религий. Все их последователи попадут в ад? – Ответ: Да, верно».
Что означает «Momento mori»?
«Momento mori» в различных мировых религиях – как Вы это понимаете?
Что означают понятия: церковь, деноминация, секта?
Что собой представляют религиозные организации?