- •Задача 1
- •Эталон ответа
- •Задача 2
- •1. Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача 3
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача 4
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача 5
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 6
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача.7
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Эталон ответа
- •Задача 8
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 9
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 10
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 11
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 12
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача 13
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 14
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 15
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 16
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 17
- •1. Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача18
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача 19
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 20
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 23
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 24
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 25
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 26
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача 27
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 28
- •1.Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 29
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 30
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 31
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 32
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задача 33
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 34
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Задача 35
- •Оцените ситуацию и обоснуйте
- •Эталон ответа
- •Задачи по оказанию помощи при неоложных состояниях задача 1
- •Задача 2
- •Эталон ответа
- •Задача 3
- •Эталон ответа
- •Задача 4
- •Эталон ответа
- •Задача 5
- •Эталон ответа
- •Задача 6
- •Эталон ответа
- •Задача 7
- •Эталон ответа
- •Задача 8
- •Эталон ответа
- •Задача 9
- •Эталон ответа
- •Задача 10
- •Эталон ответа
- •Задача 11
- •Эталон ответа
- •Задача 12
- •Эталон ответа
- •Задача 13
- •Эталон ответа
- •Задача 14
- •Эталон ответа
- •Задача 15
- •Эталон ответа
- •Задача 16
- •Эталон ответа
- •Задача 17
- •Эталон ответа
- •Задача 18
- •Эталон ответа
- •Задача 19
- •Эталон ответа
- •Задача 20
- •Эталон ответа
- •Задача 21
- •Эталон ответа
- •Задача 22
- •Эталон ответа
- •Задача 23
- •Эталон ответа
- •Задача 24
- •Эталон ответа
- •Задача 25
- •Эталон ответа
- •Задача 26
- •Эталон ответа
- •Задача 27
- •Эталон ответа
- •Задача 28
- •Эталон ответа
- •Задача 29
- •Эталон ответа
- •Задача 30
- •Эталон ответа
- •Задача 31
- •Эталон ответа
- •Задача 32
- •Эталон ответа
Задача 11
Медицинскую сестру соседка по квартире просит сделать инъекцию нош-пы для снятия болей её мужу, П.П. 45 лет, который страдает желчекаменной болезнью. Приступ болей в животе, в области правого подреберья, начался около 2-х часов назад после погрешности в диете и сопровождался обильной рвотой. Раньше боль не сопровождалась рвотой и снималась приемом но-шпы. Медсестра осмотрела пациента. Он очень бледен, лежит на правом боку, колени подтянуты к животу, тихо стонет, просит пить. Пульс 120 уд. в мин. Язык сухой, обложен желтоватым налетом. Живот - втянут, отчётливо определяется защитное напряжение мышц передней брюшной стенки. Симптом Щеткина –Блюмберга положительный.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте
Выявите проблемы пациента и осуществите сестринские вмешательства
Осуществите в/в инфузию раствора хлорида натрия 0,9%
ЭТАЛОН ОТВЕТА
«Острый живот». Желчекаменная болезнь, возможно осложнившаяся перитонитом. Обоснование: анамнез, жалобы пациента, клинические признаки.
Проблемы пациента: дефицит знаний о возникшем осложнении; дефицит знаний о лечении и оказании помощи.
Сестринские вмешательства: в доступной, корректной форме рассказать о возможном осложнении желчекаменной болезни и необходимости лечиться в стационаре. Организовать вызов 03. Физический покой - уложить пациента в удобное для него положение: на правый бок, колени приведены к животу. Холод на область живота. Функциональный покой – не кормить, не поить. Транспортировка в ЛПУ для уточнения диагноза и лечения.
3. Студент выполняет манипуляцию
Задача 12
К знакомой медсестре обратилась женщина 67-ми лет с жалобами на боль в области раны, температура тела 38° , плохое самочувствие, затруднение при жевании. 3 дня тому назад она поранила стопу на огороде, уронив на ногу тяпку, смазала рану йодом и перевязала бинтом.
Медсестра сняла старую повязку и осмотрела рану: на тыльной поверхности стопы линейная рана размером около 7 см глубиной около 1,5 см с гиперемией кожи вокруг раны и гнойным отделяемым. При прикосновении к ране возникли судорожные подёргивания икроножных мышц.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте
Выявите проблемы пациента и осуществите сестринские вмешательства
3. Выполните перевязку гнойной раны в фазе гидратации и зафикссируйте повязку в области пятки
Эталон ответа
Гнойная хирургическая раневая инфекция, подозрение на столбняк. Обоснование: механизм повреждения, местные и общие признаки.
Проблемы пациентки: дефицит знаний о возникшей патологии; дефицит знаний о предполагаемом лечении и оказании помощи.
Сестринские вмешательства: в корректной, доступной форме рассказать о возникшей патологии и необходимости лечения в стационаре. Вызвать 03. До приезда бригады 03: уложить больную, холод в область икроножной мышцы, рану прикрыть асептической салфеткой. Устранить все раздражающие факторы: яркий свет, громкий звук. Обильное питье. Транспортировка в ЛПУ.
3. Студент выполняет манипуляцию.