26 Неделя

Вид

Содержание деятельности

Д

КР

Проведение индивидуальных консультаций родителей учащихся 5-х классов по итогам психолого-педагогического консилиума

кп

Проведение индивидуальных консультаций педагогов-предметников по итогам психоло­го-педагогического консилиума в паралле­ли 5-х классов Проведение психолого-педагогического кон­силиума по параллели 10-х классов

р

Проведение развивающих занятий в парал­лели 10-х классов Ведение психокоррекционных групп в парал­лели 5-х классов

А

Обработка данных психодиагностического минимума в параллели 1-х классов Организационная и методическая подготов­ка к проведению углубленной психодиагнос­тики в параллели 1-х классов

27 неделя Основное направление деятельности: • проведение углубленной психодиагностики в парал­лели 1-х классов 255

Вид деятельности

Содержание деятельности

Д

Проведение углубленной психодиагностики в параллели 1-х классов

КР

Проведение индивидуальных консультаций родителей учащихся 5-х классов по итогам психолого-педагогического консилиума

кп

Проведение индивидуальных консультаций педагогов-предметников по итогам психоло­го-педагогического консилиума в паралле­ли 5-х классов Проведение психолого-педагогического кон­силиума по параллели 10-х классов

Р

Проведение развивающих занятий в парал­лели 10-х классов Ведение психокоррекционных групп в парал­лели 5-х классов

А

Обработка данных психодиагностического минимума в параллели 1-х классов

Вид деятельности

Содержание деятельности

Д

Проведение углубленной психодиагностики в параллели 1-х классов

КР

кп

Консультирование администрации по итогам психолого- педагогических консилиумов в параллели 5-х классов

р

Проведение развивающих занятий в парал­лели 10-х классов

А

Анализ результатов психолого- педагогичес­кого консилиума в параллели 10-х классов: планирование психологического сопровожде­ния данной параллели Обработка данных углубленной психодиа­гностики в параллели 1-х классов