Раздел 3. Философская онтология

Семинар 1. «Пространственно-временные характеристики бытия»

1. Подготовка сообщений на семинаре по следующим вопросам:

• Пространство как атрибут материи.

• Основные характеристики пространства: трехмерность, однородность и изотропность, бесконечность и неисчерпаемость.

• Время как атрибут материи.

• Основные характеристики времени: одномерность, необратимость, асимметричность.

• Субстанциальная и реляционная концепции пространственно-временных отношений. Социальное пространство и время.

2. Контрольный терминологический опрос (устный или письменный):

Абсолют, атрибут, бытие, бытие объективное, бытие субъективное, время, идеализм, материализм, материя, метафизика, модус, монизм, небытие, плюрализм, пространство, реальность, реальность объективная, реальность субъективная, субстанция, сущее,

Семинар 2. «Идея развития в философии»

1. Подготовка сообщений на семинаре по следующим вопросам:

• Движение и его формы.

• Движение и развитие.

• Основные характеристики развития.

• Системность и направленность развития.

• Модели развития.

• Диалектика как учение о всеобщих связях и развитии.

• Мир как самоорганизующаяся система.

• Порядок и хаос.

• Синергетика – учение о саморазвитии.

2. Контрольный терминологический опрос (устный или письменный)

Движение, атрибут, детерминизм, диалектика, индетерминизм, модус, развитие, самоорганизация, синергетика.

Семинар 3. «Природа мышления. Язык и мышление»

• Подготовка сообщений на семинаре по следующим вопросам:

• Мышление и его виды.

• Рассудок и разум.

• Формы абстрактного мышления и их роль в жизни человека.

• Связь мышления и языка в фило- и онтогенезе.

• Язык как знаковая система.

• Основные гипотезы происхождения языка.

• Виды знаков. Смысл и значение.

• Семантика, синтаксис и прагматика как основные характеристики языка.

• Функции языка. Язык и духовное развитие человека.

• Контрольный терминологический опрос (устный или письменный):

Знак, мышление, понятие, прагматика, разум, рассуждение, рассудок, семантика, синтаксис, суждение, язык.

Внеаудиторная самостоятельная работа по разделу «Философская онтология»

• Знакомство с монистическими и плюралистическими подходами к пониманию бытия в истории философии. Электронный ресурс: <http://filosof.historic.ru>

• Составить краткие конспекты статей из «Новой философской энциклопедии»: «Бытие», «Материя», «Абсолютная идея», «Атомизм», «Бесконечное», «Бытие и ничто», «Бытие-в-мире», «Пространство», «Время», «Диалектика», «Движение», «Развитие».

• Пользуясь хрестоматией, составить краткие конспекты фрагментов работ Парменида «О природе», Лукреция Кара «О природе вещей», Плотина.

• Пользуясь хрестоматией, составить краткие конспекты фрагментов работ Б. Спинозы, Д. Юма.

• Проанализируйте фрагменты работы Ф. Энгельса «Диалектика» и «Основные формы движения» (Энгельс Ф. Диалектика природы // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 20.С. 384–408) и подготовьте тезисы, раскрывающие его основные идеи о развитии природы.

• Составьте краткую аннотацию работы Гартмана Н. «Старая и новая онтологии».

• Подготовьте конспект статьи Ш. Ауробиндо «Планы бытия».

• Составьте краткий конспект статьи А. Н. Чанышева «Трактат о небытии»

• Знакомство с основными концепциями происхождения сознания, его связи материей и языком в истории философии по учебным пособиям, справочной литературе и электронным ресурсам.

• Составить краткие конспекты статей «Знание», «Сознание», «Бессознательное», «Самосознание», «Мышление», «Язык», пользуясь «Новой философской энциклопедией».

• Составьте краткий конспект работы М. К. Мамардашвили «Сознание как философская проблема».

• Составьте краткую аннотацию работы С. Л. Рубинштейна «Бытие и сознание».

• Проанализируйте представленный в хрестоматии текст «Что значит мыслить?» М. Хайдеггер и подготовьте выступление, раскрывающее понимание им сути мышления.

• Изложите (с обоснованием) наиболее важные, с вашей точки зрения, идеи статьи Ф. Т. Михайлова о сознании и самосознании.

• Составить словарь терминов, используемых в работе Л. С. Выготского «Мышление и речь».

• Составьте краткую аннотацию работы К. Юнга «Отношения между Я и бессознательным».

• Подготовьте текст выступления на семинаре, раскрывающий содержание раздела «Я и Оно» работы З. Фрейда «Психология бессознательного».

• Проанализируйте работу В. Гумбольдта «О влиянии различного характера языков на литературу и духовное развитие» и представьте ее основные идеи.

• Опираясь на работу М. Хайдеггера «Время и бытие», подготовьте текст выступления, раскрывающий суть его выражения «Язык – дом бытия».

• Прочитайте статьи «Мышление» и «Язык» (Новая философская энциклопедия.В 4 т.) и подготовьте выступление, раскрывающее связь этих феноменов.

• На основе анализа учебной и справочной литературы подготовьте выступление с кратким изложением основных идей о происхождении языка.

• Пройти тест для самопроверки. Электронный ресурс: <http://www.diplom-dissertacia.ru/school/new-time-enlightenment.htm>