Раздел 4. Эпистемология (теория познания)

1. Объясните происхождение терминов гносеология и эпистемология.

2. Что такое субъект-субъектные отношения?

3. Как менялось понятие объекта с развитием науки?

4. Что такое созерцательное познание?

5. Как соотносятся понятия опыт и практика?

6. Что значит «соответствие» в выражении «соответствие знания действительности»?

7. Какие формы рациональности вам известны?

8. Необходимо ли иррациональное для познания? для творчества?

9. Как вы понимаете объективность истины?

10. Является ли истиной относительная истина?

Раздел 5. Философия и методология науки

1. Что такое проблемная ситуация? Основные типы проблемных ситуаций.

2. Являются ли научные факты абсолютно истинными?

3. Что такое индукция и дедукция в научном исследовании?

4. Применима ли в науке аналогия?

5. Отличаются ли методы абстракции и идеализации?

6. Возможна ли формализация в гуманитарных науках?

7. Какие функции выполняет теория?

8. Почему наука нуждается в гипотезах?

9. Какие типы объяснения выполняет теория?

10. В чем суть причинного объяснения?

Раздел 6. Социальная философия и философия истории

1. Что в современной науке называют системой? Что определяет сущность и характер системы?

2. Какие существуют теории развития общества? Какие движущие силы общественного развития вскрывает системный подход?

3. Что является причиной (-нами) кризиса социальной системы?

4. Что такое положительная и отрицательная обратная связь? Как этот механизм работает в социальной системе?

5. Что является условием (-ями) преодоления системой системного кризиса?

6. Когда в социальной философии фиксируется разрыв между государством и обществом и их противопоставление? Каковы социально-исторические причины этого?

7. Каковы социально-исторические причины, обусловившие различные подходы к объяснению сущности государства в теориях Т. Гоббса и Дж. Локка?

8. "Человек рождается свободным, но повсюду он в оковах" - писал Ж.-Ж. Руссо. Какую, по его мнению, роль должно играть государство в этой ситуации?

9. Почему, с торчки зрения Г. Гегеля, государство выступает как вершина объективного духа? Что (кто) является "судьей" над самим государством и почему?

10. Какие точки зрения на природу государства высказывались в марксистской традиции?

11. Что такое «диктатура пролетариата» и «власть Советов»? В чем отличие данной позиции от позиции анархизма?

12. Какие социально-исторические условия предопределили создание концепции Н. Данилевского.

13. Существует ли противоречие между пониманием цивилизации в рамках линейного подхода (напр.: Морган, Энгельс) и пониманием того же феномена в рамках цивилизационного подхода?

14. О. Шпенглер отрицает единство мировой истории и настаивает на автаркии культур. Каковы его аргументы?

15. В чем конечный смысл истории по А. Тойнби? Соответствуют ли современные тенденции его прогнозу?

16. О. Шпенглер противопоставлял культуру и цивилизацию, А. Тойнби - отождествлял. Каковы их аргументы?

17. Будущее коммунистическое общество в марксизме - прогноз, однако сам К. Маркс уверен в его точности. Каковы его аргументы?

18. К. Поппер противопоставлял открытое общество закрытому. Каковы его аргументы? Приведите конкретные примеры из истории за и против.

19. Ф. Фукуяма в конце 80-х гг. писал о "конце истории" как о состоявшемся факте Каковы его аргументы? Оправдано ли было данное утверждение в конце 80-х гг. ХХ века?

20. Некоторые представители анархизма видели главное зло государства в том, что оно делает человека зависимым и несамостоятельным. Каковы их аргументы?