- •Grammaire Le conditionnel (условное наклонение) Le conditionnel présent
- •Exercices
- •1. Conjuguez les verbes au conditionnel présent : mettre, placer, préférer.
- •2. Ecrivez les verbes entre paranthèses au conditionnel présent :
- •3. Vous voulez louer ce studio vide. Comment placeriez-vous des meubles ?
- •Texte l’appartement des Vincent
- •Exercices sur le texte
- •Textes complémentaires
- •Bordeaux
- •1. Lisez le texte sur Bordeaux :
- •2. Trouvez les réponses dans le texte :
- •3. Complétez le schéma avec les informations données dans le texte :
- •4. Montrez sur la carte Bordeaux. Présentez cette ville !
- •Visite d’un appartement
- •Je cherche la rue Robespierre
- •Jacques Prévert Dans ma maison
- •P.Verlaine
- •Dans l’agence immobilière, Sabrina Charfaoui et un client
- •Gaston Longet à Paris.
- •Evaluation Maintenant je sais
- •Employer les noms de nombre ordinaux et cardinaux
- •Employer les adjectifs et les pronoms possessifs.
- •Dans cette lettre trouvez les adjectifs possessifs qui conviennent :
- •Remplacez les expressions entre parenthèses par des pronoms possessifs :
- •Un nouveau logement)
- •Traduire.
- •Poser des questions sur la ville, le quartier, la maison, l’appartement.
- •Parler de la ville, de la maison, de l’appartement.
- •La journée de travail
- •La montre
- •Mini-texte
- •Exercices
- •Demandez à votre ami comment est sa montre (son réveil-matin).
- •Décrivez votre montre (votre réveil-matin).
- •1. Comment on demande l’heure à une personne inconnue ? à la personne qu’on connaît ? à un professeur ?
- •Situer dans le temps Retenez !
- •Retenez
- •10. Complétez avec « en avance », « en retard », « à l’heure » :
- •11. Que dites-vous dans ces situations ? Trouvez une réplique pour chacune des situations proposées :
- •A vous de continuer !
- •12. Observez :
- •13. Dites :
- •14. Jouez la scène : votre ami(e) est venu(e) en retard au rendez-vous (au cinéma, au théâtre).
- •Texte l’heure
- •Exercices
- •Grammaire La conjugaison pronominale
- •La conjugaison des verbes pronominaux Se laver Présent de l’indicatif
- •Passé composé
- •Vocabulaire : La toilette du matin
- •Exercices de vocabulaire et grammaire
- •Conjuguez les verbes : s’habiller, s’essuyer aux temps étudiés.
- •Mettez les verbes au présent. Changez le pronom selon la personne :
- •Mettez les verbes à la forme qui convient :
- •Grammaire
- •Texte La toillette de m.Vincent.
- •Exercices sur le texte
- •Vocabulaire : Les activités de la journée
- •Vocabulaire : La journée d’un(e) étudiant(e)
- •Exercices
- •Remplacez les blancs par le bon verbe. Comparez vos réponses avec vos voisins :
- •8. Employez les temps passés qui conviennent :
- •9.Employez les temps passés qui conviennent :
- •24 Heures de la vie d’une femme
- •Pour faciliter la compréhension
- •Exercices sur le texte
- •Vocabulaire : Les travaux ménagers Dans la cuisine
- •Faire le ménage Dans tout l’appartement
- •Faire le ménage
- •C’est le jour de la lessive
- •Faire la lessive
- •Exercices
- •Conjuguez au présent, au passé composé, au futur simple les verbes suivants étendre, pendre, balayer, ranger, épousseter, nettoyer.
- •En vous servant des mots de la liste formez les constructions verbales et nominales avec les mots donnés dans le schéma :
- •Qu’est-ce qu’il faut faire si :
- •Faire / se faire ? Laver / se laver ?
- •Commentez les dessins du document ci-dessous :
- •Racontez en détail comment vous faites la lessive.
- •Parlez de la journée de travail de la femme que vous voyez sur les dessins ci-dessous :
- •Texte Famille française : chez les Legrand
- •Exercices sur le texte.
- •Textes complémentaires
- •La vie des jeunes mariés.
- •Exercices sur le texte
- •La journée de Martine
- •Les tâches ménagères
- •Evaluation Maintenant je sais
- •1. Décrire une montre, demander l’heure et dire l’heure.
- •2.Conjuguer les verbes pronominaux.
- •Comment Victor Hugo commence sa journée de travail.
- •3. Parler de la journée de travail.
- •4. Parler des travaux ménagers.
- •5. Poser des questions sur la journée de travail à votre ami(e).
- •Table des matières
Textes complémentaires
I
La vie des jeunes mariés.
Une carte postale de Daniel avait annoncé son arrivée pour ce mardi, il serait là vers cinq heures. Il avait à lui annoncer son départ pour l'Amérique. Il y allait pour mission.
A cinq heures il était là. Il a ouvert la porte. L'appartement vide l'a accueilli dans un ordre parfait. Le parquet était bien ciré, les meubles époussetés. On voyait que Martine avait passé l'aspirateur dans tout l'appartement.
Daniel est allé se laver les mains. Dans la salle de bains chaque chose était à sa place: les éponges roses et bleues, le savon, la pâte dentifrice, les brosses à dents, les serviettes.
Martine était en retard. Il était tard. Pourquoi Martine ne rentrait-elle pas? Ils ne s'étaient pas vus depuis un mois. Quelle vie idiote, songeait Daniel: se marier et ne pas être ensemble. Il n'avait pas su faire entrer Martine dans sa vie, et il ne pouvait pas partager la sienne. En vérité, ils n'avaient pas grand-chose à se dire. Martine n'allait plus au cinéma, ni au théâtre. Elle se levait très tôt, travaillait beaucoup et se sentait fatiguée le soir. Elle préférait la télévision ou la radio et un bon dîner. Il n'y avait pas un seul livre dans l'appartement. Pas un journal. Rien que la radio et la télévision.
Martine ne rentrait toujours pas. Daniel avait faim. Il était à la cuisine en train de fouiller dans le frigidaire quand il a entendu la clef de Martine. Elle a ouvert la porte et est entrée avec un sac à provisions très lourd.
- Oh, je vais te raconter, a-t-elle dit, j'ai pris du travail en dehors de l'Institut de Beauté. J'ai apporté un vol-au-vent et une bouteille.
Martine mettait la table avec des gestes rapides. Daniel l’aidait à mettre les couverts. Il fallait réchauffer le vol-au-vent, mettre au frais la bouteille. Enfin ils se sont mis à table. Martine mangeait le vol-au-vent. Daniel avait tant de choses à lui raconter. Mais elle ne lui posait même pas de questions. Puis elle s’est mise à débarasser la table, à laver la vaisselle, à tout ranger.
- Je vais me coucher, Martine, je suis fatigué, j’ai passé la nuit dans le train, a dit Daniel
Ce soir Daniel ne lui a pas parlé de son départ.
Le lendemain matin Martine s’est levée comme d’habitude à sept heures. Doucement, sans ouvrir les doubles rideaux, pour laisser Daniel dormir encore un moment, elle a passé dans la salle de bains pour y faire sa toilette. Puis elle s’est habillée, s’est peignée et a préparé le petit déjeuner.
Daniel buvait dans sa tasse. Comme Martine l’aimait ainsi, le matin dans son pyjama soufflant son café pendant qu’elle lui faisait des tartines. - Tu sais, je pars pour les Etats-Unis, pour un voyage d’études.
Pour longtemps ?
Je ne sais pas.
Quand pars-tu ? Martine prenait son thé tranquillement.
Après-demain. Je t’ai amené un peu d’argent.
Ça me rendra service. J’ai fait des dépenses.
Martine ne lui a pas dit qu’elle n’avait pas d’argent. Elle avait beaucoup de dettes. Il y avait longtemps qu’elle n’achetait plus rien. Elle n’avait pas encore payé ce qu’elle avait. C’était un gouffre, ça coûte cher, le crédit.
D’après E.Triolet « Roses à crédit »