- •Омский государственный технический университет социология
- •Введение
- •Содержание курса
- •Тема 11. Социальные институты
- •Тема 12. Общественное мнение в системе факторов гражданского общества
- •Тема 13. Россия в системе развития мировых цивилизаций
- •Блок контроля
- •Учебная
- •Дополнительная
- •Раздел I социология как наука Тема 1. Предмет социологии План
- •1. Объект и предмет социологии
- •2. Предпосылки возникновения
- •3. Структура социологии
- •4. Метод, функции социологии
- •Вопросы к теме
- •Тема 2. История развития социологии
- •1. Западноевропейская социология XIX–XX вв.
- •2. Русская социологическая мысль XIX–XX вв.
- •Вопросы к теме
- •Тема 3. Методика и техника прикладного социологического исследования
- •3.1. Основные разновидности социологического исследования и проблема выбора кси
- •3.1.1. Оперативные кси
- •3.1.2. Фундаментальные кси
- •3. 2. Выборка в кси
- •3.2.2. Целенаправленные выборки
- •3.3. Принципы обработки первичной социологической информации
- •Тема 4. Культура – целенаправленная система
- •4.1. Сущность культуры в системе социологического знания
- •4. 2. Типология культуры
- •4. 3. Элементы и функции культуры в обществе
- •Темы рефератов
- •Раздел II. Личность и общество тема 5. Личность – активный субъект социальных отношений План
- •5.1. Личность в системе социальных отношений
- •5.2. Социология и интеграция личности
- •5.3. Социальный статус и социальные роли личности
- •Тема 6. Социальные группы
- •6.1. Сущность, типология социальных групп
- •6. 2. Групповой процесс
- •Тема 7. Социальные взаимодействия и отношения План
- •7. 1. Социальные действия и взаимодействия
- •7. 2. Социальные отношения: содержание и виды
- •Тема 8. Нормы и отклонения в социальных отношениях План
- •8. 1. Социальный контроль
- •8. 2. Нормы социальных отношений
- •8. 3. Сущность девиации и ее формы
- •8. 4. Причины девиантого поведения и социальный контроль над ними
- •Вопросы к теме
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 9. Общество как социальная система План
- •9. 1. Понятие общества
- •9. 2. Социальная система, сущность, эмерджентность
- •9. 3. Развитие социальной системы, ее функции и жизнеспособность
- •Раздел III. Организация общества тема 10. Социальная структура общества План
- •10. 1. Понятие социальной структуры
- •10. 2. Социальное неравенство как источник ранжирования в обществе
- •10. 3. Теории классов и страт
- •10. 4. Социальная мобильность
- •Тема 11. Социальные институты
- •11.1. Социальные институты: ситема правил, регулирующих общественные отношения
- •11. 2. Функции социальных институтов
- •11. 3. Социальные институты семьи и образования
- •Тема 12. Общественное мнение в системе факторов гражданского общества План
- •12. 1. Сущностные особенности гражданского общества
- •12. 3. Процесс формирования общественного мнения и роль сми
- •12.4. Общественное мнение как фактор самобытия гражданского общества
- •Тема 13. Россия в системе международных связей современности
- •13. 1. Россия как место исторической и цивилизационной встречи Запада и Востока
- •13.2. Основания и источники самобытности цивилизации России
- •13.3. Русская национальная идея как основание державного единства России
- •13.4. Роль и место России в глобальных процессах современности
Тема 8. Нормы и отклонения в социальных отношениях План
Социальный контроль.
Нормы социальных отношений.
Сущность девиации и ее формы.
4. Причины девиантного поведения и социальный контроль над ними.
8. 1. Социальный контроль
Сохранять, поддерживать, регулировать социальные отношения помогает социальный контроль – особый механизм регуляции поведения и поддержания общественного порядка.
Он осуществляется, во-первых, через социализацию, во-вторых, через групповое давление, в-третьих, через принуждение.
Человек со свободной волей будет подчиняться законам и нравственным нормам, ограничивающим его свободу, не только усвоив в процессе социализации соответствующий ролевой набор но и, относясь к нему бессознательно, в силу обычаев, привычек и предпочтений.
Общество культивирует у него те чувства, желания и стремления, которые приведут к упорядочению его жизни и подчинению законам, к чувствам растерянности и раздражения – при нарушении законов. Люди неудачно выполняют большинство своих ролей не потому, что не способны их выполнить, а потому, что не согласны с их содержанием, т. е. социализация, формируя наши привычки, желания и обычаи, является одним из основных факторов социального контроля и установления порядка в обществе.
На поведение людей также влияет их включенность в общественную жизнь через членство во множестве первичных групп, каждая их которых имеет устоявшуюся систему обычаев, нравов и институциональных норм, специфических для данной группы, да и общества в целом.
Отклонение от порядка ведет к осуждению поведения группой с последующими санкциями от замечаний до изгнания.
Групповое давление на индивида, нарушающего нормы, зависит от многих причин, но прежде всего от его статуса в данной группе, т. е. давление ранжируется не по нарушению, а по статусу.
Степень и вид группового давления зависят также от характеристик первичной группы, в первую очередь от ее сплоченности.
В больших, сложных социальных общностях, где переплетаются многие культурные комплексы, разно масштабированные связи, формальный контроль, законы и система наказаний постоянно развиваются и становятся обязательными.
Группа и общество принуждают индивидов к подчинению через вторичный групповой контроль – законы, различные насильственные регуляторы, формализованные процедуры.
Основными элементами социального контроля являются нормы и санкции, где первые – предписания, как надо правильно себя вести, вторые – средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.
На язык предписаний переводится все, что как-либо ценится обществом. Ценности имеют две формы: внутреннюю (ценностные ориентации) и внешнюю.
Санкции могут быть формальными и неформальными; позитивными и негативными. Они дают четыре типа сочетаний:
формальные позитивные – публичное одобрение официальными органами;
формальные негативные – наказания, предусмотренные юридическими законами, правительственными указами, административными инструкциями, предписаниями, распоряжениями;
неформальные позитивные – публичное неофициальное одобрение;
неформальные негативные – наказания, не предусмотренные официальными инстанциями: порицание, насмешка, кличка, издевка и т. п.
По степени интенсивности санкции могут быть строгими, жесткими и мягкими.
Разновидностью социального контроля является общественное мнение – совокупность представлений, оценок и суждений здравого смысла, разделяемых большинством населения либо его частью.