- •Омский государственный технический университет социология
- •Введение
- •Содержание курса
- •Тема 11. Социальные институты
- •Тема 12. Общественное мнение в системе факторов гражданского общества
- •Тема 13. Россия в системе развития мировых цивилизаций
- •Блок контроля
- •Учебная
- •Дополнительная
- •Раздел I социология как наука Тема 1. Предмет социологии План
- •1. Объект и предмет социологии
- •2. Предпосылки возникновения
- •3. Структура социологии
- •4. Метод, функции социологии
- •Вопросы к теме
- •Тема 2. История развития социологии
- •1. Западноевропейская социология XIX–XX вв.
- •2. Русская социологическая мысль XIX–XX вв.
- •Вопросы к теме
- •Тема 3. Методика и техника прикладного социологического исследования
- •3.1. Основные разновидности социологического исследования и проблема выбора кси
- •3.1.1. Оперативные кси
- •3.1.2. Фундаментальные кси
- •3. 2. Выборка в кси
- •3.2.2. Целенаправленные выборки
- •3.3. Принципы обработки первичной социологической информации
- •Тема 4. Культура – целенаправленная система
- •4.1. Сущность культуры в системе социологического знания
- •4. 2. Типология культуры
- •4. 3. Элементы и функции культуры в обществе
- •Темы рефератов
- •Раздел II. Личность и общество тема 5. Личность – активный субъект социальных отношений План
- •5.1. Личность в системе социальных отношений
- •5.2. Социология и интеграция личности
- •5.3. Социальный статус и социальные роли личности
- •Тема 6. Социальные группы
- •6.1. Сущность, типология социальных групп
- •6. 2. Групповой процесс
- •Тема 7. Социальные взаимодействия и отношения План
- •7. 1. Социальные действия и взаимодействия
- •7. 2. Социальные отношения: содержание и виды
- •Тема 8. Нормы и отклонения в социальных отношениях План
- •8. 1. Социальный контроль
- •8. 2. Нормы социальных отношений
- •8. 3. Сущность девиации и ее формы
- •8. 4. Причины девиантого поведения и социальный контроль над ними
- •Вопросы к теме
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 9. Общество как социальная система План
- •9. 1. Понятие общества
- •9. 2. Социальная система, сущность, эмерджентность
- •9. 3. Развитие социальной системы, ее функции и жизнеспособность
- •Раздел III. Организация общества тема 10. Социальная структура общества План
- •10. 1. Понятие социальной структуры
- •10. 2. Социальное неравенство как источник ранжирования в обществе
- •10. 3. Теории классов и страт
- •10. 4. Социальная мобильность
- •Тема 11. Социальные институты
- •11.1. Социальные институты: ситема правил, регулирующих общественные отношения
- •11. 2. Функции социальных институтов
- •11. 3. Социальные институты семьи и образования
- •Тема 12. Общественное мнение в системе факторов гражданского общества План
- •12. 1. Сущностные особенности гражданского общества
- •12. 3. Процесс формирования общественного мнения и роль сми
- •12.4. Общественное мнение как фактор самобытия гражданского общества
- •Тема 13. Россия в системе международных связей современности
- •13. 1. Россия как место исторической и цивилизационной встречи Запада и Востока
- •13.2. Основания и источники самобытности цивилизации России
- •13.3. Русская национальная идея как основание державного единства России
- •13.4. Роль и место России в глобальных процессах современности
4. 3. Элементы и функции культуры в обществе
Покидая царство природы, личность отдаляется и от своего дикого, примитивного состояния, врожденное заменяется приобретенным. В современном обществе наблюдается нарушение баланса природного и приобретенного. Сейчас культура – система текстов, наглядная память человечества, а средство ее понимания – коммуникация.
Огромное значение в культуре имеют ее элементы или то, что наполняет массив культуры. Самую важную роль в ней играет язык. Именно усвоение его людьми позволило выйти из природного мира, создать сложные формы социального устройства.
Далее идут привычки, возникающие на основе навыка, которые закрепляются в результате многократного повторения, вместе с ними формируются манеры – внешние формы поведения человека, им его обучают, они воспитываются сознательно. Комплекс манер составляет этикет – система правил поведения различных социальных групп в разных сферах жизнедеятельности.
Огромное коммуникативное значение играют общности, традиционно устанавливающие порядок поведения, коллективные привычки в обществе; они транслируются от одних к другим, от поколения к поколению, обрастают сопровождающими их ритуалами, т. е. превращаются в традицию.
Когда обычные формы поведения закрепляют решением общности, которая следит за их соблюдением, они становятся законом.
Цементирующим звеном всего массива культуры, конечно же являются ценности, социально одобряемые и разделяемые в обществе, - представления о добре, справедливости, которые закрепляются знаниями, верованиями.
Одним из элементов культуры является мода. Она различается во времени, в социальных группах. Мода – это костюм для социальных ролей человека, т. к. она, во-первых, дает информацию о людях, о времени, о социальной географии, нормах и ценностях, о социальных процессах, структуре общества, о биографии конкретной личности; во-вторых, регулирует поведение людей, маркирует принадлежность к определенной социальной группе, подчиняет субкультуру этой группе.
Всем своим огромным и сложным массивом культура выполняет в обществе определенные функции:
образовательно-воспитательную – культура делает индивида членом общества по мере его социализации;
интегративно-дезинегративную – культура возвышает индивида до всеобщего, она же распределяет индивидов по социальным группам;
регулирующую – в ходе социализации человек усваивает ценности, нормы, идеалы, приобретает навыки стандартного поведения, приучается соблюдать законы и нормы.
Вопросы к теме
Чем отличаются коммуникации людей от коммуникации животных?
Что дает возможность понимать древнюю культуру?
В чем состоит различие между обычаями, нравственными нормами и институциональными нормами, законами?
Темы рефератов
Культура как социальное явление.
Культура как регулятор общественных отношений.
Противоречия современной духовной культуры.
Место обрядов, ритуалов в организации взаимодействия людей.
Мода и самовыражение социальных групп.
Библиографический список
Библер В.С. Диалог культур: опыт определения // Вопросы философии. – 1989. – № 6.
Громов Н.Б., Леонтьева В.Н. Контркультура как адаптивный механизм трансляции социального опыта // Социс. – 1991. – № 10.
Ионин Л.Г. Социология культуры. – М.: Логос, 1996. – С. 280.
Кукаркин А.В. Буржуазная массовая культура: Теории. Идеи. Разновидности. Образцы. – М.: Политиздат, 1978. – 350 С.
Лотман Ю. М. Культура как коллективный интеллект и проблемы искусственного разума. – М., 1977.
Ойзерман Т.И. Существуют ли универсалии в сфере культуры // Вопросы философии. – 1989. – № 2.
Смольская Е. П. «Массовая культура» – развлечение или политика? М.: Мысль, 1986.
8. Язык и моделирование социального взаимодействия. – М., 1987.