- •© Багаутдинова н.Г., Дровников ю.С., 2003
- •1.2. Квалификационные требования к маркетологу
- •Область профессиональной деятельности
- •Объекты профессиональной деятельности
- •1.4. Этапы проведения экономического исследования
- •1.5. Использование методов научного познания
- •1.5.1. Эмпирические и теоретические методы исследования
- •1.5.2. Метод статистического наблюдения
- •1.5.3. Метод группировок
- •Зависимость производительности труда работающих на предприятии от разряда работ и разряда работающих
- •1.5.4. Приемы анализа в экономических исследованиях
- •1.6. Применение логических законов и правил
- •2.1. Особенности курсовых работ
- •2.2. Виды курсовых работ по учебным * дисциплинам
- •2.3.1. Содержание учебной дисциплины «Экономическая теория»
- •2.3.2. Методические указания к самостоятельным работам по дисциплине «Экономическая теория»
- •2.4.1. Содержание учебной дисциплины «Статистика»
- •2.4.2. Методические указания к разработке курсовых работ по учебной дисциплине «Статистика»
- •2.4.3. Общие требования, предъявляемые к курсовой работе по дисциплине «Статистика»
- •2.5. Бухгалтерский учет и аудит
- •2.5.1. Содержание учебной дисциплины, «Бухгалтерский учет и аудит»
- •2.5.2. Методические указания к самостоятельным работам по бухучету
- •2.6. Экономика предприятия
- •2.6.1. Содержание учебной дисциплины «Экономика предприятия»
- •2.6.2. Методические указания к разработке курсовых работ по дисциплине «Экономика предприятия»
- •2.7. Маркетинг
- •2.7.1. Содержание учебной дисциплины «Основы маркетинга»
- •2.7.2. Учебная дисциплина «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности»
- •2.7.3. Содержание учебной дисциплины «Управление маркетингом»
- •2.7.4. Методические указания к курсовым работам по дисциплине «Маркетинг»
- •2.8. Товароведение и экспертиза товаров
- •2.8.1. Содержание учебной дисциплины «Товароведение, экспертиза и стандартизация»
- •2.8.2. Методические указания к курсовым работам по дисциплине «Товароведение, экспертиза и стандартизация»
- •2.9. Организация коммерческой деятельности предприятий
- •2.9.1. Содержание образовательного стандарта
- •2.9.2. Цель выполнения работы
- •2.9.3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы «Организация коммерческой деятельности»
- •2.9.5. Экономическое обоснование создания коммерческих служб
- •2.9.6. Анализ деятельности предприятия коммерции
- •2.9.7. Планирование коммерческой деятельности предприятия
- •3. Научно-исследова тельские работы студентов
- •3.1. Требования к конкурсным работам
- •3.1.1. Общие требования к конкурсным работам студентов
- •3.1.2. Темы научно-практических конкурсных работ
- •3.1.3. Темы научно-исследовательских конкурсных работ
- •3.2.1. Структура конкурсной работы
- •3.2.2. Титульный лист
- •Кафедра промышленной коммерции и маркетинга
- •На соискание именной стипендии Главы администрации г. Казани
- •3.2.3. Реферат
- •3.2.4. Общие требования к реферату
- •3.3.1. Введение
- •3.3.2. Аналитический обзор
- •3.3.3. Обоснование выбранного направления работы.
- •3.3.4. Разделы, отражающие результаты конкурсной
- •4. Дипломная работа
- •4.1. Выбор темы дипломной работы
- •4.1.1. Актуальность темы работы
- •4.1.2. Цели дипломной работы
- •4.1.3. Оценка качества дипломной работы
- •4.1.4. Субъекты экономической деятельности
- •4.2. Общие требования к содержанию работ специалистов
- •4.1.4. Субъекты экономической деятельности
- •4.2. Общие требования к содержанию работ специалистов
- •4.2.1. Актуальность содержания работы
- •4.2.2. Исходные данные к дипломной работе
- •4.3. Направления дипломной работы специалистов
- •4.3.1 .Темы, отражающие предпринимательскую деятельность
- •4.3.2. Темы, отражающие посредническую деятельность
- •4.3.3. Темы, отражающие финансовую деятельность
- •4.4.1. Оформление текста работы
- •4.4.2. Композиция дипломной работы
- •Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева Кафедра промышленной коммерции и маркетинга
- •Выпускная квалификационная работа специалиста маркетолога
- •4.4.3. Рубрикация текста
- •Открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
- •Закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертных оценок;
- •Свободные высказывания без обсуждения и голосования.
4.4.1. Оформление текста работы
Текст работы является основным ее элементом. Содержание работы определяется ее целью, задачами и получаемыми, востребованными на практике результатами. При выполнении работы уделяется внимание не только ее содержанию, но и ее оформлению.
Основное внимание при оформлении работы уделяют тексту. Как известно, текст разбивается на страницы. Все страницы работы нумеруются арабскими цифрами по порядку от титульного листа до последнего без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором номер не ставится, на следующем листе (задании кафедры на работу) указывается цифра «2». Порядковый номер страницы ставится на середине верхнего поля. Последним листом работы нумеруется последний лист списка литературы.
Текст дипломной работы в соответствии с правилами рубрикации разбивают на разделы и подразделы. Разделы и в дипломной, и в курсовой работе должны иметь в пределах всей работы порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами без точки в конце. Подразделы дипломной работы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела в дипломной работе состоит из номера раздела и непосредственно номера подраздела в данном разделе, отделенного от номера раздела точкой.
В конце номера подраздела точка не ставится. Пример оформления содержания дипломной работы приведен в приложении.
В дипломной работе наименование разделов и подразделов записывают в виде заголовков строчными буквами (кроме первой прописной) симметрично относительно текста без подчеркивания. Переносы слов в наименовании разделов и подразделов не допускаются. Точку в конце наименования не ставят. Если наименование разделов и подразделов состоит из двух предложений, их разделяют точкой. В дипломной работе каждую часть или раздел следует начинать с новой страницы.
Правила составления текста работы
Текст работы составляется в произвольной форме, однако существуют общие требования составления элементов текста. При написании текста работы не допускается применять:
обороты разговорной речи, произвольные словообразования, профессионализмы;
различные научные термины, близкие по смыслу, для одного и того же понятия;
иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
сокращения обозначений единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы;
математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (вместо математического знака (-) следует писать слово «минус»);
математические знаки без цифр, например: < (меньше или равно), > (больше или равно), # (не равно), № (номер), % (процент).
В тексте работы могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить арабскую цифру, после которой ставится скобка. Каждое перечисление записывают с абзацного отступа. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать дефисы.
Опечатки, описки и другие неточности, обнаруженные в процессе выполнения работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием штрихом и нанесением на том же месте исправленного текста машинописным способом или черной тушью (шариковой ручкой) рукописным способом. Повреждения листов, помарки и следы неполного удаления прежнего текста не допускаются.
Наименование команд в тексте следует выделять кавычками, например: «Enter», «Esc», «Ввод».
Правила использования числовых значений
Числовые значения величин в тексте должны указываться с необходимой степенью точности, при этом в ряду величин обязательно выравнивание числа знаков после запятой. Недопустимо приводить следующий ряд величин: 10; 20; 16,7; 13,14. Данный ряд должен выглядеть следующим образом: 10,00; 20,00; 16,70; 13,14. В тексте работы не следует приводить значения, в которых количество значимых цифр более трех. Не следует указывать 86,7897. Для использования в тексте работы лучше округлить величину до 86,8. А еще лучше, если величины будут выражены целыми числами. Поэтому в экономических расчетах чаще применяют выраженные целым числом проценты, дающие достаточную точность, а при описании социально-экономических процессов - промилле.
В тексте работы числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а число без обозначения физических величин и единиц счета от единицы до девяти - словом. Например: «Выборка документов осуществляется пять раз, при этом общая сумма по денежным документам должна быть не менее 9 руб.», «Выборка осуществляется 15 раз». Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы), кроме единиц физических величин, помещенных в таблицах.
Если в тексте для характеристики показателя приводится диапазон числовых значений, выраженных в одних и тех же единицах измерения, то измерения единицы указываются после последнего числового значения диапазона, например: «количество переплат на сумму от 100 до 500 руб.».
Если в тексте работы приводится ряд числовых значений, выраженных в одних и тех же единицах измерения, то единицы измерения указывают только после последнего числового значения, например: «200, 300, 4000 руб.».
Условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать принятым в действующем законодательстве или государственных стандартах.
Правила применения формул
В тексте работы обычно используются математические формулы, использующие обозначение параметров. Перед обозначением параметра дают его пояснение, например: «коэффициент парной корреляции г». Формулы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают - «(1)». Допускается нумерация формул в пределах главы дипломной или вопроса курсовой работы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы или вопроса и номера формулы, разделенных точкой, например: «(3.1)». Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в круглых скобках, например, «...в формуле (1)».
Расшифровки символов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Значения каждого символа дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него, например:
где г - коэффициент парной корреляции;
XI)
ХУ - среднее значение произведения фактора на показатель;
* - среднее значение показателя;
У - среднее значение фактора;
<т, - среднеквадратическое отклонение показателя; - среднеквадратическое отклонение фактора.
Переносить формулу на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций. При этом применяемый знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «х». Порядок изложения в тексте работы математических уравнений такой же, как и формул.
Правила оформления иллюстраций
Для придания наглядности материалу в работах обычно используется большое количество иллюстраций (рисунки, графики). Содержание иллюстраций должно быть понятно читателю без обращения к тексту работы (если для понимания иллюстрации необходим текст - это плохая иллюстрация).
Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией отдельно по каждому виду иллюстрации. Если иллюстрация в работе одна, то она все равно обозначается с присвоением ей номера, например: «Рис. 1». Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения, например: «Рис. А.З». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела дипломной работы. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: «График 1.1».
Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Наименование иллюстрации помещают по центру текста после пояснительных данных и формулируют, например, следующим образом: «Рис. 1. Денежно-кредитный механизм», «График 2. Зависимость затрат от объема производства». В конце наименования иллюстрации точку не ставят. Иллюстрации могут быть расположены по тексту работы или даны в приложении. Если иллюстративный материал позаимствован, надо приводить библиографическую ссылку к тексту иллюстрации или к названию иллюстрации. На весь приведенный иллюстративный материал должны быть ссылки в тексте работы. Словесный комментарий нужен для того, чтобы обратить внимание на наиболее значимые данные или части рисунков, на факты, которые будут использованы автором для теоретических построений и, в конечном итоге, для обоснования выводов. При ссылках на иллюстрации следует писать «...в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «...в соответствии с графиком 1.2» при нумерации в пределах главы дипломной или вопроса курсовой работы.
Особенности оформления графиков
Информацию, получаемую в результате экономических исследований, чаще представляют в табличной форме. Виды таблиц и формы их представления даны в пособии [5]. Обычно в таблицах группируются сведения по факторным и результативным признакам. В данная разделе таблица (которая имеет самостоятельное значение в оформлении работы) рассматривается как исходная информация для построения графиков. Графики, наряду с таблицами, являются важным средством отображения результатов экономического исследования. Правильно построенный график
делает информацию доступной, выразительной, удобно воспринимаемой и запоминающейся. Современные компьютерные прикладные программы, включающие пакеты Lotus 1-2-3, Quattro Pro, Excel for Windows Harvard graphics, Statgraf и др., поддерживают работу различных статистических графиков. В учебном пособии рассмотрены особенности использования пакета Excel-2002 for Windows для построения статистических графиков (в кавычках даются названия с использованием встроенной в программу Excel- 2002 подсказки на русском языке). Поэтому в качестве иллюстративного материала в работах преимущественно используются графики. При этом очень важно различать факторные признаки (отображающие причину), которые образуют ось абсцисс, и результативные (отображающие следствие), которые откладываются по оси ординат. Оси абсцисс и ординат графика должны иметь условные обозначения и размерность применяемых величин. Пример оформления графика приведен на рис. 2. Надписи, относящиеся к кривым и точкам, производят только в тех случаях, когда их немного и они кратки. Многословные надписи заменяются цифрами, расшифровка которых приводится в поясняющих данных. На одном графике не следует приводить более трех кривых. Если одна кривая значительно отличается от остальных, то количество кривых может быть и больше трех. Современные электронные таблицы встраиваются в текст. Для этого в меню «Вставка» (Word) выбирается команда «Объект» и далее «Диаграмма Microsoft Excel».
При построении графиков выполняют следующие общие правила.
Во-первых, это выбор графического образа - «тип диаграммы».
Во-вторых, это поле графика - место, где располагаются геометрические знаки. Это поле определяется (в терминах программы Excel):
диапазоном табличных данных - «ряды» (по строкам, столбцам или «диапазону данных»);
«параметрами диаграммы» — значения и категории, отражающие статистические данные, представленные предварительно в правильно оформленной табличной форме;
«подписями данных» - заголовки (название диаграммы) и наименование осей диаграммы (оси категорий — X и оси данных - Y).
В-третьих, это масштабные ориентиры («форматирование оси»), задаваемые с помощью различных шкал (равномерных или нерав
номерных). Форматирование диаграмм включает форматирование шкалы оси (денежный формат, процентный или с разделением групп разрядов), форматирование текста (шрифт, размер, поворот текста, цвет), цветную, текстурную и градиентную заливки (цвет и узор заливки), специальные параметры для каждого вида диаграммы (особые строки, панели и т.п.). Кроме того, предполагается использование (или неиспользование) линий сетки (основные и промежуточные линии), а также отдельных точных числовых значений ординат на поле графика.
В-четвертых, это система координат, необходимая для размещения геометрических знаков в поле графика. При построении статистических графиков используют, как правило, систему прямоугольных координат. Различают плоские, объемные и трехмерные способы представления графических материалов.
В-пятых, это дополнительное описание, «планки погрешностей» и словесные комментарии к элементам графика - «легенда». Эти сведения даны в описании пакета Excel-2002 for Windows.
В зависимости от распространения социально-экономических явлений, их взаимосвязи и структуры используют разнообразные типы графиков. Выбор типа графиков и диаграмм определяется представляемым материалом, характером изучаемого (исследуемого) объекта, образным представлением данных экономического исследования.
Программа Excel-2002 включает следующие варианты («типы диаграмм»):
Линейные диаграммы («график») — применяются для характеристики вариации в рядах распределения, для оценки изменения явления во времени (динамики) или для оценки взаимосвязи между явлениями. При дискретной вариации признака графиком вариационного ряда служит полигон распределения. Для иллюстрации рядов распределения используются также кумуля- ты и огивы. Для их построения на оси абсцисс отмечаются значения дискретного признака (или концы интервалов), а на оси ординат - нарастающие итоги частот (кумулята) или частностей (огива), соответствующие этим значениям признака.
Столбиковые диаграммы («гистограммы») используются в задачах анализа динамики, характеристики вариации, для проведения пространственных сопоставлений по странам, предприятиям и по различным видам продукции, а также для изучения структуры явления. При непрерывной вариации используют ин
тервальные вариационные ряды, графическим изображением которых служит гистограмма.
Секторные диаграммы («круговая», «кольцевая») характе_ ризуют структуру социально-экономических явлений.
Полосовые диаграммы («линейчатые») являются разн0ВИд- ностью столбиковых диаграмм, для которых характерна горизон. тальная ориентация столбиков (полос). Полосовая диаграмма удобна в тех случаях, когда отдельные объекты сравнения харак. теризуются противоположными по знаку показателями.
Плоскостные диаграммы, («поверхность», «с област*ши ») характеризуют изменение значений по двум признакам в виде поверхности или площади. Иногда используют иные виды плоскостных диаграмм - квадратных или круговых («пузырькс\вые>> диаграммы). Их построение основано на том, что величины изображаемых показателей пропорциональны площадям квад^атов или кругов.
Фигурные диаграммы («цилиндрическая», «пирамидаль^ая>>) «коническая») - это гистограммы в форме цилиндров, конусо!3 или пирамид.
Специальные виды диаграмм («биржевая», «лепестков*ш>> и др.). Биржевая диаграмма отображает на одном графике (^ ди_ намике) наборы данных (от трех-пяти значений, таких, как сгамый высокий курс, самый низкий курс, курс открытия, курс закр:ытия и объем). Лепестковая диаграмма представляет график в пс-,ляр_ ных координатах.
Графические методы позволяют производить сглаживание экспе_ риментальных данных, осуществлять интерполяцию и экстра110ЛЯ. цию результатов. Современные табличные процессоры позво.ляют проводить не только процедуры сглаживания по методу нашлень. ших квадратов, но и социально-экономического прогнозирование
Необходимые графики встраиваются в текст Word 200% for Windows с использованием компьютерных программных срьдств Excel.
При защите выпускных квалификационных работ необходимо использовать графический материал. Целесообразнее использс)вать при защите дипломного проекта или дипломной работы плакатЫ) а не раздаточный материал. Обычно на плакаты выносится Только та информация, которая не может быть передана или сфо|рму_ лирована словесно. Это могут быть формулы, соотношения, c>teMbI и графики. Плакаты преимущественно выполняются на лИ[Стах формата А1, причем таким шрифтом и в таком масштабе, 4'T0QbI
членам комиссии с расстояния в 1,5 - 2,5 м были видны все элементы, изображенные на плакатах.
Экономические таблицы и графики, несмотря на различные функции, тесно связаны между собой. Современные табличные процессоры включают широкие графические возможности. Целесообразность выбора конкретного вида графиков или «типов диаграмм» обусловлена наглядностью и доступностью информации. Изучение способов создания диаграмм излагается в различных пособиях для пользователей ПЭВМ. Кроме того, компьютерные программы содержат встроенный учебник, содержащий разделы по использованию графических средств табличного процессора. В данном пособии приводятся трехмерные зависимости (рис. 2.), пузырьковая диаграмма (рис. 3.) и биржевой график (рис. 4.).
S-У- у -Vх
I курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс
Рис. 2. Распределение студентов по курсам и факультетам
60 50 40 30 20 10 —0-
120 100 80 60 40 20 0
45,9
El Высокий
курс ■ Низкий курс
□ Курс открытия
О Предприятие 1
О
20,4
О Предприятие 2
1
кв
2
KB
3
KB
4
KB
■5
10
Рис. 3. Пузырьковая диаграмма Рис. 4. Биржевая диаграмма
Правила оформления таблиц
Цифровой материал в тексте работы, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей, а также сопоставимости информации, полученной из разных источников. Построение и оформление табличных материалов должно соответствовать стандартам Унифицированной системы документации (УСД). Существуют рекомендации по оформлению таблиц.
По возможности таблицу следует составлять небольшой по размеру, легко обозримой. Иногда целесообразно вместо одной большой таблицы построить несколько органически связанных между собой таблиц.
Общий заголовок таблицы должен кратко выражать ее основное содержание. В нем обычно указываются время, территория, к которым относятся данные, единица измерения, если она выступает единой для всей совокупности. Следует ясно излагать заголовки строк. Слова в таблице желательно писать полностью, применяя только общепринятые сокращения. При отсутствии общей единицы измерения в каждой графе проставляется своя единица измерения.
Строки подлежащего и графы сказуемого допускается располагать в виде частных слагаемых с последующим подытоживанием по каждому из них. При неполном объеме единиц изучаемой совокупности или отсутствии исходных данных все слагаемые сначала показываются в строке «общие итоги», а потом, после пояснения, в строке «в том числе» перечисляют наиболее важные их составляющие части.
Числовые данные заносятся в одном и том же формате с одинаковым значением разрядов (одинаковым количеством значащих цифр). При этом разряды числа одной строки обязательно располагаются под разрядами другой.
Оформление составных частей таблицы имеет свои особенности. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название следует помещать по центру над таблицей.
Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц знаки препинания не ставят. Заголовки указывают в единственном числе. Диагональное деление головки таблицы не допускается. Графу «№ п/п» в таблицу можно не включать. При
необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера указывают в боковике таблицы перед их наименованием. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте работы имеются ссылки на них, при делении таблицы на части, а также при переносе части таблицы на следующую страницу. Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах, то их указывают в заголовке каждой графы. Если все параметры, размещенные в таблице, выражены в одной и той же единице, сокращенное обозначение единицы помещают над таблицей.
Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничиваются линиями. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. Слова «более», «не более», «менее», «не менее», «в пределах» следует помещать рядом с наименованием соответствующего параметра в боковике таблицы или в заголовке графы. Если цифровые данные в таблице не приводятся, то в графе ставится прочерк. Заголовки граф записывают, как правило, параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку или боковик. Слово «Таблица», заголовок и порядковый номер таблицы указывают один раз над первой частью таблицы, над последующими частями пишут слово «Продолжение» или, например, «Продолжение таблицы 2». При делении таблицы на части обозначение единицы физической величины следует поместить над каждой частью. Если в конце страницы таблица прерывается и ее продолжение будет на следующей странице, то в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят.
Если в таблице применяется наименование показателя, предельная величина ^оторого ограничивается, то перед ограничивающими .словами ставится запятая, например: «стоимость, тыс. руб., не более».
В названии, головке и боковике таблицы следует использовать минимальное количество аббревиатур, даже если они оговорены в перечне применяемых сокращений. Текст, повторяющийся в строках одной и той же графы и состоящий из однотипных слов, чередующихся с цифрами, заменяют кавычками. Если повторяю
щийся текст состоит из двух и более слов, при первом повторении его заменяют словами «то же», а далее - кавычками. Если последующая фраза является частью предыдущей, то допускается заменить ее словом «то же» и добавлять дополнительные сведения. Повторяющиеся цифры, математические записи, знаки №, %, символы кавычками не заменяются.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте работы. Порядок оформления по тексту ссылок на таблицы такой же, как и оформление ссылок на иллюстрации. Таблица, в зависимости от ее размера, помещается под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице. Если таблица содержит значительно больше данных, чем читатель может охватить взглядом, такую таблицу следует поместить в приложении. Допускается размещение таблицы вдоль длинной стороны листа. Нумерация таблиц осуществляется аналогично нумерации иллюстраций.
При наличии в работе небольшого по объему цифрового материала оформление таблицы нецелесообразно. Такой материал следует давать текстом, располагая цифровые данные в виде колонок.
Оформление примечаний
В работе приводятся примечания, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблицам или графическому материалу. Примечания не должны содержать требований. Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которой относится это примечание, и располагать с прописной буквы с абзаца.
Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Если примечание одно, то после слова «ПРИМЕЧАНИЕ» ставится точка и текст примечания пишется с прописной буквы. Одно примечание не нумеруется. Несколько примечаний нумеруются арабскими цифрами.
Некоторые крупные примечания могут быть вынесены в приложение к дипломной работе. Правила составления приложений излагаются в последующем разделе.
Приложения могут быть обязательными или информационными. Информационные приложения могут быть справочного или рекомендуемого характера. Необходимость или целесообразность таких приложений определяется содержанием работы.
Обязательные приложения признаны дополнять текст основной работы. Как правило, это необходимые для данной дипломной работы данные статистических опросов (индивидуальные или
списочные статистические формуляры), а также данные бухгалтерского учета на предприятии, например, Баланс предприятия и Отчет о прибылях и убытках (формы №1 и №2) в динамике.
В тексте работы должны быть ссылки на все примечания и приложения. Порядок оформления ссылок на все примечания и приложения такой же, как и оформление ссылок на иллюстрации.