- •© Багаутдинова н.Г., Дровников ю.С., 2003
- •1.2. Квалификационные требования к маркетологу
- •Область профессиональной деятельности
- •Объекты профессиональной деятельности
- •1.4. Этапы проведения экономического исследования
- •1.5. Использование методов научного познания
- •1.5.1. Эмпирические и теоретические методы исследования
- •1.5.2. Метод статистического наблюдения
- •1.5.3. Метод группировок
- •Зависимость производительности труда работающих на предприятии от разряда работ и разряда работающих
- •1.5.4. Приемы анализа в экономических исследованиях
- •1.6. Применение логических законов и правил
- •2.1. Особенности курсовых работ
- •2.2. Виды курсовых работ по учебным * дисциплинам
- •2.3.1. Содержание учебной дисциплины «Экономическая теория»
- •2.3.2. Методические указания к самостоятельным работам по дисциплине «Экономическая теория»
- •2.4.1. Содержание учебной дисциплины «Статистика»
- •2.4.2. Методические указания к разработке курсовых работ по учебной дисциплине «Статистика»
- •2.4.3. Общие требования, предъявляемые к курсовой работе по дисциплине «Статистика»
- •2.5. Бухгалтерский учет и аудит
- •2.5.1. Содержание учебной дисциплины, «Бухгалтерский учет и аудит»
- •2.5.2. Методические указания к самостоятельным работам по бухучету
- •2.6. Экономика предприятия
- •2.6.1. Содержание учебной дисциплины «Экономика предприятия»
- •2.6.2. Методические указания к разработке курсовых работ по дисциплине «Экономика предприятия»
- •2.7. Маркетинг
- •2.7.1. Содержание учебной дисциплины «Основы маркетинга»
- •2.7.2. Учебная дисциплина «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности»
- •2.7.3. Содержание учебной дисциплины «Управление маркетингом»
- •2.7.4. Методические указания к курсовым работам по дисциплине «Маркетинг»
- •2.8. Товароведение и экспертиза товаров
- •2.8.1. Содержание учебной дисциплины «Товароведение, экспертиза и стандартизация»
- •2.8.2. Методические указания к курсовым работам по дисциплине «Товароведение, экспертиза и стандартизация»
- •2.9. Организация коммерческой деятельности предприятий
- •2.9.1. Содержание образовательного стандарта
- •2.9.2. Цель выполнения работы
- •2.9.3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы «Организация коммерческой деятельности»
- •2.9.5. Экономическое обоснование создания коммерческих служб
- •2.9.6. Анализ деятельности предприятия коммерции
- •2.9.7. Планирование коммерческой деятельности предприятия
- •3. Научно-исследова тельские работы студентов
- •3.1. Требования к конкурсным работам
- •3.1.1. Общие требования к конкурсным работам студентов
- •3.1.2. Темы научно-практических конкурсных работ
- •3.1.3. Темы научно-исследовательских конкурсных работ
- •3.2.1. Структура конкурсной работы
- •3.2.2. Титульный лист
- •Кафедра промышленной коммерции и маркетинга
- •На соискание именной стипендии Главы администрации г. Казани
- •3.2.3. Реферат
- •3.2.4. Общие требования к реферату
- •3.3.1. Введение
- •3.3.2. Аналитический обзор
- •3.3.3. Обоснование выбранного направления работы.
- •3.3.4. Разделы, отражающие результаты конкурсной
- •4. Дипломная работа
- •4.1. Выбор темы дипломной работы
- •4.1.1. Актуальность темы работы
- •4.1.2. Цели дипломной работы
- •4.1.3. Оценка качества дипломной работы
- •4.1.4. Субъекты экономической деятельности
- •4.2. Общие требования к содержанию работ специалистов
- •4.1.4. Субъекты экономической деятельности
- •4.2. Общие требования к содержанию работ специалистов
- •4.2.1. Актуальность содержания работы
- •4.2.2. Исходные данные к дипломной работе
- •4.3. Направления дипломной работы специалистов
- •4.3.1 .Темы, отражающие предпринимательскую деятельность
- •4.3.2. Темы, отражающие посредническую деятельность
- •4.3.3. Темы, отражающие финансовую деятельность
- •4.4.1. Оформление текста работы
- •4.4.2. Композиция дипломной работы
- •Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева Кафедра промышленной коммерции и маркетинга
- •Выпускная квалификационная работа специалиста маркетолога
- •4.4.3. Рубрикация текста
- •Открытое обсуждение поставленных вопросов с последующим открытым или закрытым голосованием;
- •Закрытое обсуждение с последующим закрытым голосованием или заполнением анкет экспертных оценок;
- •Свободные высказывания без обсуждения и голосования.
Н.Г.БАГАУТДИНОВА, Ю.С.ДРОВНИКОВ
МЕТОДИКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
Учебное пособие по специальности «Маркетинг»
%
ИЗДАТЕЛЬСТВО КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 2 0 0 3
УДК 65.01 БВК 65.290-2 Б14
Рекомендовано к изданию Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия
Научный редактор докт. эконом, наук, проф. А.Ш.Хасанова
Рецензенты:
докт. эконом, наук, проф. С.В.Мокичев (зав. каф. экономики Казанского государственного университета);
кафедра экономики и управления в социально-культурной сфере Казанской государственной академии культуры и искусств
Багаутдинова Н.Г., Дровников Ю.С.
Б14 Методика экономического исследования: Учебное пособие по специальности «Маркетинг». - Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2003. - 188 с. ISBN 5-7464-0776-3
В данном учебном пособии представлены теоретические и практические материалы, относящиеся к методике экономического исследования. Авторы считают, что цель данной дисциплины заключается в организации самостоятельных работ студентов с использованием приемов и методов экономического исследования. Пособие, как авторский курс, может быть предназначено также для выполнения различных видов самостоятельных работ, включая курсовые и дипломные работы, отражающие требования обязательного минимума Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, относящиеся к специальности «Маркетинг» и использующие методику экономического исследования.
Предназначено для студентов, обучающихся как по очной, так и заочной форме обучения, а также для системы дистанционного образования.
© Багаутдинова н.Г., Дровников ю.С., 2003
ВВЕДЕНИЕ
Использование методов экономического исследования отражено в Государственном образовательном стандарте по специальности маркетинг как требования, относящиеся к процедуре выполнения и защиты курсовых, выпускных и дипломных работ. Это, прежде всего, достижение целей и задач, отражающих экономическую деятельность выпускников. Экономической деятельностью (бизнесом) признается всякая деятельность, направленная на извлечение прибыли (доходов), независимо от результатов такой деятельности.
К экономической деятельности относятся, в частности:
предоставление одним лицом другому лицу определенных прав либо принятие одним лицом перед другим лицом обязательств совершить определенные действия или воздержаться от совершения определенных действий на возмездной основе;
посредническая деятельность на основе договора купли-продажи, поручения, комиссии или консигнации либо иного аналогичного договора в интересах другого физического лица, предприятия или организации;
доверительное управление имуществом, в том числе и денежными средствами на основе трастового или кредитного договоров;
деятельность в качестве предпринимателя, направленная на производство продукции, проведение работ и услуг, обработку и предоставление информации (в том числе и маркетинговой), создание иных ценностей и т.п., подлежащих последующей реализации потребителям.
Экономическую деятельность связывают с маркетинговой деятельностью субъектов рыночных отношений, а ее содержание раскрывает методика экономических исследований, которая должна использоваться в самостоятельных (курсовых и дипломных) работах студентов.
Учебное пособие необходимо студентам, выполняющим курсовые, выпускные или дипломные работы, связанные с экономической деятельностью.
l.O БЩ И Е ВОПРОСЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. НЕОБХОДИМОСТЬ НАПИСАНИЯ ПОСОБИЯ
Необходимость составления данного учебного пособия была вызвана внедрением новых образовательных стандартов высшего профессионального образования и выдвижением новых требований к методике экономических исследований, отраженных в самостоятельных работах студентов, включая курсовые и дипломные (выпускные) работы специалистов по специальности «Маркетинг». Кроме того, авторы-разработчики пособия руководствовались общими требованиями к самостоятельным работам студентов, использующих результаты экономических исследований.
В новой редакции образовательного стандарта по специальности «Маркетинг» даются не только необходимые для подготовки специалистов квалификационные требования, но и требования к дипломным работам, которые не всегда выполняются студентами-дипломантами. Участие в работе аттестационных комиссий и опыт авторов по руководству самостоятельными работами студентов позволили выявить и проанализировать типичные ошибки, связанные с выбором темы для самостоятельных работ и способами их раскрытия, применением методов экономических исследований. Зачастую студенты свои курсовые работы путали с рефератами, и даже некоторые выпускные работы носили теоретический или реферативный характер. Поэтому авторами учтен как положительный опыт работы профессорско-педагогического состава Казанского государственного технического университета (КГТУ им. А.Н.Туполева) по руководству самостоятельными работами, так и содержание образовательных стандартов в части использования междисциплинарных связей, что позволило выработать рекомендации, относящиеся к выполнению курсовых и, в большей части, дипломных работ специалистов.
Пособие отражает специфику подготовки специалистов-маркетологов, но может быть полезным и для студентов других экономических специальностей КГТУ как очной, так и заочной форм обучения. Кроме того, методическая реализация основных положений данного пособия соответствует технологии дистанционного обучения.