Лекция 1. Предмет лексикологии как научной дисциплины. Разделы лексикологии как науки. (2 ч.)

Цель: дать представление о лексическом уровне языка как системе.

Задачи:

– ознакомить с лексикологией современного русского литературного языка как учебной дисциплиной;

– дать понятие о слове и фразеологизме как основных единицах лексического уровня языка;

– ознакомить с основными подходами к изучению лексического состава современного русского литературного языка.

План

1. Предмет лексикологии как научной дисциплины. Разделы лексикологии как науки.

2. Лексический уровень языковой системы. Единицы лексического уровня. Признаки слова как языковой единицы (проблема "тождества" и "отдельности" слова).

3. Системность лексики русского языка. Особенности лексико-фразеологического уровня.

4. Признаки фразеологизма как основной единицы фразеологического уровня.

5. Два подхода к изучению лексико-фразеологического состава языка. Концепция социальности и системности как теоретическая основа современной лексикологии.

Литература

Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. М., 2001 (и 2003). С. 4–10.

Современный русский литературный язык / под ред. П.А. Леканта. М., 2004. С. 8–10.

Крысин Л.П. Современный русский язык: Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография (1-е изд.) учеб. пособие. М.: Академия, 2007.

Николенко Л.В. Лексикология и фразеология современного русского языка. М: Академия, 2006. Рекомендовано УМО.

Оборудование

Доска, схема строения языка как системы

Используемые образовательные технологии

Лекция, элементы опроса и дискуссии

Вопросы для самопроверки

1. Слово как единица языка. Номинативная сущность слова. Слово и словосочетание, слово и фразеологизм, слово и словоформа. Потенциальное слово. Окказиональное слово.

2. Особенности лексико-фразеологического уровня языка.

3. Форма и значение слова. Формальное варьирование слов. Значение слова и понятие, их отражение в словаре. Внутренняя форма слова и этимология. Грамматическое и лексическое значение слова.

4. Аспекты изучения лексики. Семасиологическое и ономасиологическое описание лексики.

Лекция 2. Слово и его дифференциальные признаки. (2 ч.)

Цель: дать представление о лексическом значении слова..

Задачи:

– научить различать слово и словоформу, значение и понятие;

– дать понятие о соотношении слова и лексемы;

– дать основные представления о прямом и переносном значении слова и причинах возникновения последнего.

План

1. Слово и его дифференциальные признаки.

2. Форма и значение слова. Формальное варьирование слов. Слово и словоформа.

3. Значение слова и понятие ("ближайшее" и "дальнейшее" значение слова).

4. Понятие потенциального слова, окказионального слова.

5. Аспекты изучения лексики. Семасиологическое описание лексики.

6. Лексема, семема, сема, ЛСВ. Облигаторные, факультативные и потенциальные семы.

7. Прямая и косвенная номинация. Понятие языковой карты и картины мира. Лингвистическое содержание термина "коннотация".

Литература

Крысин Л.П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография. М., 2007. С. 30–50.

Фомина М.И. Указ. выше учебник. С. 26–36.

Оборудование

Доска, схема структуры лексического значения слова

Используемые образовательные технологии

Лекция, элементы опроса и дискуссии

Вопросы для самопроверки

1. Структура семемы, её отражение в словаре. Лексема, семема, сема, ЛСВ (лексико-семантический вариант). Облигаторные, факультативные и потенциальные семы.

2. Прямая и косвенная номинация. Лингвистическое содержание термина «коннотация». Компонентный анализ в лексике.

3. Типология ЛЗ (лексических значений) слова.

4. Виды языковых переносов, механизм образования переносных значений. Узкое и широкое понимание метафоры. Роль метафоры в художественном тексте. Метафорический эпитет, отражение метафорических и метонимических значений в толковом словаре.

5. Факторы семантической динамики.

Лекция 3. Аспекты изучения лексики. Семасиологическое описание лексики. (2 ч.)

Цель: научить пользоваться словарями различных типов

Задачи:

– дать понятие о принципах современной русской лексикографии;

– ознакомить с основными составляющими словарной статьи;

– дать классификацию словарей русского языка;

– ввести основные понятия, связанные со структурой словарей.

План

1. Энциклопедические и лингвистические словари.

2. Типы лингвистических словарей русского языка.

3. Толковые словари, принципы их составления.

4. Что такое словник?

5. Порядок расположения слов в словаре.

6. Толкование слов. Требования, предъявляемые к толкованию.

7. Способы толкования слов.

8. Другие части словарной статьи.

9. Особенности словарного описания многозначных слов.

Литература

Совр. рус. яз. / под ред. Е.И. Дибровой. С. 382–394.

Совр. рус. лит. яз. / под ред. П.А. Леканта. С. 71–78.

Крысин Л.П. Указ. раб. С. 179–190.

Шанский Н.М. Указ. раб. С. 276–279.

Оборудование

Доска, основные толковые и аспектные словари

Используемые образовательные технологии

Лекция, элементы опроса, работа со словарями, обсуждение.

Вопросы для самопроверки

1. Структура словарной статьи современного толкового словаря.

2. Основные толковые словари русского языка 19-20 веков.

3. Идеографические словари русского языка.

4. Словари омонимов русского языка.

5. Словари синонимов русского языка.

6. Словари антонимов русского языка.

7. Словари паронимов русского языка.

8. Словарь сочетаемости слов русского языка.

9. Словари исторические и этимологические.

10. Словари иностранных слов и варваризмов.

11. Диалектные словари.

12. Лингвистические и литературоведческие энциклопедии.

13. Школьные филологические энциклопедии.

14. Словари лингвистических терминов.

15. Словари жаргонизмов и арготизмов.

16. Словари неологизмов.

17. Фразеологические словари.

18. Школьные словари.

19. Новые виды словарей.

Лекция 4. Слово в лингвистических словарях..(1 ч.)

Цель: определить, какую информацию о слове можно получить в словаре определенного типа.

Задачи:

– дать понятие об основных толковых и аспектных словарях русского языка;

– ознакомить с достоинствами и недостатками современных словарей;

– выявить особенности информации, которую можно получить о слове в словаре.

План

1. Из истории составления толковых словарей русского языка.

2. Словарь Академии Российской: в 6 ч. Спб., 1789–1793.

3. Толковый словарь русского языка / под ред. Д.Н. Ушакова (1935–1940).

4. Ожегов С.И. Словарь русского языка: 18-е изд., 1986.

5. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 4-е изд. М., 2007.

6. Словарь современного русского литературного языка: в 17 т. (1948–1965).

7. Большой академический словарь русского языка: в 20 т. СПб.; М., 2003–2008. Т. 1–8.

8. Толковый словарь русского языка. Актуальная лексика / под ред. Г.Н. Скляревской. М., 2008.

9. Словари иностранных слов.

10. Словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов.

11. Словари этимологические и исторические.

12. Словари языка писателей.

13. Диалектные словари.

14. Словари жаргонной лексики.

15. Фразеологические словари.

16. Электронные носители информации, их значимость в использовании.

Литература

Совр. рус. лит. яз. / под ред. П.А. Леканта. С. 72–80.

Крысин Л.П. Указ. раб. С. 201–236.

Козырев В.А., Черняк В.Д. Русская лексикография. СПб., 2004. (статьи из данного труда по выбору).

Шимчук Э.Г. Русская лексикография. М., 2003 (статьи из данного труда по выбору).

Оборудование

Доска, основные толковые и аспектные словари

Используемые образовательные технологии

Лекция, элементы опроса, работа со словарями, обсуждение.

Вопросы для самопроверки

1. Структура словарной статьи современного толкового словаря.

2. Основные толковые словари русского языка 19-20 веков.

3. Идеографические словари русского языка.

4. Словари омонимов русского языка.

5. Словари синонимов русского языка.

6. Словари антонимов русского языка.

7. Словари паронимов русского языка.

8. Словарь сочетаемости слов русского языка.

9. Словари исторические и этимологические.

10. Словари иностранных слов и варваризмов.

11. Диалектные словари.

12. Лингвистические и литературоведческие энциклопедии.

13. Школьные филологические энциклопедии.

14. Словари лингвистических терминов.

15. Словари жаргонизмов и арготизмов.

16. Словари неологизмов.

17. Фразеологические словари.

18. Школьные словари.

19. Новые виды словарей.