Дополнительная литература

1.Ивин А.А. Логика. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.

2.Ивлев Ю. В. Логика. М.: Логос, 2000.

3.Никифоров А. Л. Книга о логике. М.: Гнозис, 1996.

4.Кузина Е. Б. Логика в кратком изложении и упражнениях. М.: МГУ, 2000.

Тема 4. Законы логики.

Понятие логического закона. Основные законы формальной логики: закон тождества и его познавательное значение; закон непротиворечия, закон исключенного третьего, закон достаточного основания. Последствия нарушения законов логики.

Студент должен знать:

6. Основные формально-логические законы

7. Возможные последствия нарушения законов логики

Студент должен уметь:

1. Выстраивать свои мысли в соответствии с законами логики

2. Выявлять в ходе рассуждения или дискуссии суждения, несоответствующие формально-логическим законам

Самостоятельная работа

1. Для овладения знаниями:

• Конспектирование учебника. Тема: Последствия нарушения законов логики.

2.Для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекций (обработка текста); повторная работа над учебным материалом.

Контрольные вопросы

- Что такое логический закон и какую роль законы логики играют в процессе познания?

- В чем сущность закона тождества?

- В чем сущность закона непротиворечия?

- В чем сущность закона исключенного третьего?

- В чем сущность закона достаточного основания?

3. Для формирования умений:

• решение упражнений: Кириллов В. И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике: учеб. Пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. Гл.7. С.162-170.

Базовая литература

1.Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика. М.: Юристъ, 2001.

Основная литература

1.Кириллов В. И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике: учеб. Пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.

Дополнительная литература

1.Ивин А.А. Логика. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.

2.Ивлев Ю. В. Логика. М.: Логос, 2000.

3.Никифоров А. Л. Книга о логике. М.: Гнозис, 1996.

4.Кузина Е. Б. Логика в кратком изложении и упражнениях. М.: МГУ, 2000.

Тема 5. Дедуктивные умозаключения.

Понятие умозаключения. Необходимые и вероятностные умозаключения. Дедуктивные умозаключения. Непосредственные умозаключения: превращение, обращение, противопоставление предикату, выводы по логическому квадрату. Простой категорический силлогизм: состав и общие правила (правила терминов и посылок). Фигуры силлогизма, особые правила фигур. Модусы категорического силлогизма. Сокращенный категорический силлогизм (энтимема), порядок восстановления силлогизма из энтимемы. Сложные и сложносокращенные силлогизмы: полисиллогизм, сорит, эпихейрема.

Выводы из сложных суждений. Условный силлогизм. Условно-категорическое умозаключение: правильные и неправильные модусы. Разделительное и разделительно-категорическое умозаключение. Утверждающе-отрицающий и отрицающе-утверждающий модусы условно-категорического умозаключения. Условно-разделительный силлогизм (леммы): дилемма, трилемма, полилемма. Конструктивные и деструктивные дилеммы и трилемма.

Студент должен знать:

1. Определение и основные виды умозаключения

2. Особенности дедуктивного метода

3. Виды непосредственных умозаключений

4. Правила простого категорического силлогизма

5. Виды сокращенных силлогизмов

6. Правила и применение условных и разделительных силлогизмов

Студент должен уметь:

1. Доказывать свои мысли, используя

2. Использовать основные виды дедуктивных умозаключений в профессиональной сфере деятельности

3. Развернуть сокращенный силлогизм в полный

4. Делать выводы из сложных суждений