Тема 4. Доказательство и опровержение. Формально – логические законы

1. Проанализируйте доказательство: укажите тезис, аргументы, форму, установите правильность. Юмор – здоровое предчувствие скорого решения противоречий. Кинокомедию нельзя сделать без юмора. Если у нас мало смешных комедий, значит, у нас мало юмора. Если у нас мало юмора, значит, нам все ясно, противоречия разрешены, глупости исчезли. И этому следует только радоваться. Когда люби чему-либо радуются, они почему-то тоже смеются. Так смейтесь, граждане! На кой черт вам комедии вообще? (В.Конецкий «Соленый лед».)

2. Укажите, требования каких формально – логических законов нарушены. «Если кто-то начинает наглеть, а это бывает, нужно вылить холодный душ на СМИ». (Из речи политика)

Тема 5. Гипотеза

Проанализируйте следующий текст и выясните, излагается в нем гипотеза или лишь догадка: «Существует несколько предположений о происхождении эукариотических клеток (клеток, имеющих ядро): появление эукариот путем усложнения дифференциации слабо структурированных клеточных образований или путем симбиоза нескольких прокариотических (доядерных) клеток».

Вариант 10

Тема1. Понятие

7. Дайте логическую характеристику понятию. Непреодолимое желание.

8. Установите отношения между понятиями, изобразив их графически. Эмоции, положительные эмоции, стенические эмоции (повышающие активность личности), чувство.

9. Обобщите понятие: закон исключенного третьего

10. Произведите анализ определения: Интервью – метод социальной психологии, заключающийся в сборе информации, полученной в виде ответов на поставленные, как правило, заранее сформулированные, вопосы.

Тема 2. Суждение

10. Дайте объединенную классификацию суждения, укажите S и P, запишите его формулу, изобразите отношения между терминами суждения с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката: Особое значение имеют волевые качества руководителя.

11. Определите вид суждения и запишите его формулу. Если тот поступок, который мы хотим объяснить, необычен и ему предшествовало какое-нибудь уникальное событие, то мы склонны именно его считать основной причиной совершенного поступка.

Тема 3.Умозаключение

1. Сделайте вывод из данного суждения путем обращения. Составьте схему. Хорошим средством предупреждения конфликтов является умение слушать собеседников.

Произведите полный разбор простого категорического силлогизма: укажите посылки и заключение, меньший, больший и средний термины, меньшую и большую посылки. Определите фигуру и модус силлогизма, проверьте его правильность. В процессе общения двустороннее сопоставление себя с другим, когда каждый из партнеров уподобляет себя другому, предполагает принятие в расчет не только потребности, мотивы, установки другого, но и то, как этот другой понимает мои потребности, мотивы, установки. В построение стратегии взаимодействия включается двустороннее сопоставление себя с другим: каждый из партнеров уподобляет себя другому. Значит, при построении стратегии взаимодействия каждому приходится принимать в расчет не только потребности, мотивы, установки другого, но и то, как этот другой понимает мои потребности, мотивы, установки.

2. Определите вид умозаключения, постройте его схему. Мы живем в обществе, это значит, что каждый из нас выполняет множество социальных функций.