- •1.Філософія,її предмет та функції
- •2.Дохристиянські вірування українців
- •3.Соціальні протиріччя як основа розвитку суспільства
- •1.Історичні типи світогляду
- •2.Релігійне життя в Україні від хрещення Русі до Бродської унії
- •3.Спрямованість розвитку суспільства: прогрес і регрес
- •1.Цінність філософії для особи та суспільства
- •2.Релегійне життя в Україні від Брестської унії до 1917 року
- •3.Суспільні відносини як основа структури суспільства
- •1.Язичницькі вірування та культи
- •2.Філософська думка Київської Русі
- •3Логіка як наука про мислення
- •1.Основні течії філософської думки в Стародавньому Китаї
- •2.Філософія відродження в Україні
- •3.Суспільна свідомість та її структура
- •1.Релігійно-філософські течії Стародавньої Індії
- •2.Просвітництво в Україні
- •3.Аксіологія як наука про цінності
- •1.Іудаїзм-найдавніша монотеїстична релігія світу
- •2.Філософія Києво-Могилянській академії
- •3.Розвиток етичних уявлень в Стародавній Інді
- •1.Буддизм як світова релігія
- •2.Філософська думка в Київському та Харківському університетах
- •3.Становлення етичної свідомості в Стародавньому Киаї
- •2.Український романтизм 19 ст.
- •3.Антична етика
- •1.Ранньогрецька натурфілософія
- •2.Філософські ідеї в українській культурі на поч.20 ст.
- •3.Етичні погляди в епоху Середньовіччя та традиції Нового часу
- •1.Філософія епохи еллінізму
- •2.Українська філософія за радянських часів
- •3.Етичні пошуки в українській філософії
- •1.Пізньоантична філософія
- •2.Сучна українська філософія
- •3.Розвиток етичних поглядів у 20 ст
- •1.Основи християнського вчення.
- •2.Релігійне життя в Ураїні від 1917року до Другої світової війни
- •3.Основні етичні категорії:добро, зло,обов’язок,честь, справедливість,совість
- •2.Проаналізуйте категорії матеріальне та ідеальне
- •3.Сутність моралі,її структура та функції у житті людини і суспільства
- •1.Великий церковний розкол Християнської церкви
- •2.Філософська категорія буття
- •3.Найвищі моральні цінності людини
- •1.Основні принципи релігійно-філософського мислення Середньовіччя
- •2.Сучасний стан релігії в Україні
- •3.Предмет естетики.Етипи становлення естетики як науки
- •1.Проблема пізнання в Середньовічній філософії:містика, схоластика
- •2.Філософське поняття матері
- •3.Структура естетичної свідомості
- •1.Проблема співвідношення розуму та віри в Середньовічній філософії
- •2.Проблема походження людини
- •3.Еститичний смак та естетичний ідеал
- •1.Гуманізм епохи Відродження
- •2.Виникнення і природа свідомості.
- •3. Проблема творчого потенціалу людини
- •1.Філософія нового часу
- •2.Психічне відображення і його роль у формувані свідомості
- •3.Людина і суспільні відносини як об’єкт естетичної діяльності
- •1.Філософія епохи Просвітництва
- •2.Структура свідомості та її рівні
- •3.Естетична діяльність і мистецтво
- •2.Сутність та структура пізнавального процесу
- •3.Еститичні категорії гармонія і мрія
- •1.Філософська система Гегеля
- •2.Практика. Її функції
- •3.Еститичні категорії прекрасне і потворне
- •1.Виникнення і розвиток марксистської філософії
- •2.Філософські поняття науки
- •3.Естетичні категорії «трагічне» та «комічне»
- •1.Проблема раціонального і ірраціонального в зах.Філ.19ст.
- •2.Основні поняття логіки
- •3.Походження і сутність глобальних потреб сучасності.
- •3.Соціальні наслідки науково-технічної революції
- •1.Екзистенціальна філософія та її види.
- •2.Логічні операції з судженням.
- •3.Екологія та екологічні проблеми в Україні.
- •1.Психоаналіз і неофрейдизм
- •2.Специфіка розвитку суспільства
- •3.Напрями розвитку сучасної української філософії.
- •1.Еволюція західної релігійної філософії 20ст.
- •2.Основа взаємодії природи та суспільства.
- •3.Сучасні язичницькі культури
- •1.Розвиток зах.Нукової філ.20ст.
- •2.Роль географічного фактору в розвитку сусп.Геополітика.
- •3.Протистанські секти.
- •1.Філософські ідеї г.С. Сковороди
- •2.Проаналізуйте «золоте правило» моралі
- •3.Як співвідносяться філософські категорії «матерія» і «рух»
- •1.Як співвідносяться філ.Катег. «простір» і «час»
- •2.Вчому полягає специфіка наукового пізнання
- •3.Творчість як філ.Катег.
- •1.Проаналізуйте відмінності наукового та релігійного світогляду
- •2.Чому розвиток української філософії за радянських часів не був повноцінним
- •3.Дайте характеристику поняттям «об’єкт» та «суб’єкт» пізнання
- •1.Проаналізуйте ідеї Мілетської школи античної філософії
- •2.Як змінився світогляд людини в наслідок переходу від Середньовіччя до Нового часі.
- •3.Назвіть та проаналізуйте основні закони логіки
- •1.Чому світоглядні системи Стародавньої Індії та Китаю називають релігійно-філософськими?
- •2.Як змінилося ставлення до розуміння людини внаслідок поширення ідей психоаналізу?
- •3.За якими ознаками суспільні проблеми можна визначити як глобальні?
2.Філософські ідеї в українській культурі на поч.20 ст.
На поч..20 ст. в Укр..філософії прославилися такі представник: Володимир Вернацький(1863-1945),перший президент укр.. академії наук.Створив т.вчення. про ноусферу(розум, оболонка)Він вважав, що з ровитком людської сивіл. Навколо землі поряд з природніми оболонками створилася спецюсфера людського розуму, яка визн. Спрямуваня розвиток світу(доусфера_.Головіне завд. Суч. Людини зроз. Відповід. Кожного за збереження життя на землі
Михайл Грушевський,Володимирр Винниченко, Дмитро Донцов.
3.Етичні погляди в епоху Середньовіччя та традиції Нового часу
Середньовіччя(до xv-xvi)Основою моральності людини виступає не розум, а віра.головним джерелом моралі є Бог, який дав людині заон(10 заповідей)
Виконуючи які, людина отримує віч. Життя.
«Веди себе так, як хочеш щоб ставилися до тебе»Головні заповіді християнства
-Любов до Бога, та любов до ближнього
В епоху Нового часу xv11-xv111 ст. розпочинається теоретичне осмислення етики, як окремої філософської науки.Головними зас. Утвердження моралі знову поголошується розум.Виникає загальна ідея перебудови суспільства на засадах розумної поведінки людини(просвітництво).Представники Мішель Монте, Жан Жак Русо, Кант. Загальна людтна маж свободу вибору, але для того щоб здійснити правильний вибір людини повинна усвідомлювати моральні чесн. І прагнути їх виконання
БІЛЕТ №11
1.Філософія епохи еллінізму
Давньогрецьке слово "софітес" означає знавця, майстра, художника, мудреця. СОФІСТИ , які з'явились в Греції в У ст. до н. е., були особливими мудрецями. В цей період нагромаджений філософією обсяг знань, розробка інструментарію мислення, зміни в суспільному житті, під впливом якого формується людська особистість, зумовили наступний крок в розвитку філософської проблематики. Відбувається перехід від вивчення природи до розглядання люд и ни у всіх її багатоманітних проявах. У зв'язку з цим з'являється суб'єктивістсько-антропологічна лінія у філософії. Родоначальниками цієї традиції були софісти і Сократ.
Найвідоміший із софістів - ПРОТАГОР (480-410 рр. до н. е.). Головна теза Протагора: "Людина - міра всіх речей". Він виходив з того, що, оскільки в кожній речі можливі протилежні, взаємовиключні думки, людина не може орієнтуватися в світі: слід вибирати між двома протилежними думками.
СОКРАТ (470-399 рр. до н. е.) спочатку був учнем, а потім непр и миримим опонентом софістів. Мірою всіх речей для Сократа була не суб'єктивно-випадкова одинична людина, а людина як розумна, м и сляча істота, адже в мисленні знаходять своє вираження загальні закони. Сократ виступив з вимогою доказувати такі істини, які мали б загальне і об'єктивне значення. Тобто фундаментальною здатністю людини він вважав розум, мислення.
2.Українська філософія за радянських часів
Радянський період філософи стали розгляд, як політичну науку,яка поаинна обгрунт правильність маркитизму(хто не з нами, той проти нас).Значна кількість філософіф було репресовано певний час закритий інститут філ.. в Києві, закрито багото тем досліджень
Лише 60рр 20 ст ослабився тиск на філософію, розпоч.соціол.дослідж вивч заруб філософії опрацювання проблеми пізнання
Центром став інститут філософ академії науки укр..ім. Григорія Сковороди