- •Частное учреждение образования
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план дисциплины «Трудовое право»
- •Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы Введение
- •Тема 1. Предмет, метод, принципы и система трудового права.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2 Источники трудового права.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Субъекты трудового права.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 1
- •Тема 4. Правоотношения в сфере трудового права.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Социальное партнерство. Коллективные договоры и соглашения.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 2
- •Тема 7. Трудовой договор.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 2
- •Практическое занятие 3
- •Тема 8. Контрактная система трудового найма.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Рабочее время.
- •Литература [1,2,19,20] Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 4
- •Тема 10. Время отдыха. Социальные отпуска.
- •Литература [1,2,19,20] Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 5
- •Тема 11. Заработная плата.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Гарантийные и компенсационные выплаты.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Трудовая дисциплина.
- •Литература [2,19,20] Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №6
- •Тема 15. Материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 7
- •Тема 16. Охрана труда.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 17. Трудовые споры и порядок их разрешения.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 8
- •Тема 18. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для домашней контрольной работы и методические рекомендации по её выполнению
- •Варианты домашней контрольной работы Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •Вариант 11.
- •Вариант 12.
- •Вариант 13.
- •Вариант 14.
- •Вариант 15.
- •Вариант 16.
- •Вариант 17.
- •Вариант 18.
- •Вариант 19.
- •Вариант 20.
- •Вариант 21.
- •Вариант 22.
- •Вариант 23.
- •Вариант 24.
- •Вариант 25.
- •Вариант 26.
- •Вариант 27.
- •Вариант 28.
- •Вариант 29.
- •Вариант 30.
- •Вариант 31.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Литература
Тема 8. Контрактная система трудового найма.
Изучение данной темы следует начинать с анализа содержания Декрета Президента Республики Беларусь от 26 июля 1999 г. № 29 «О дополнительных мерах по совершенствованию трудовой и исполнительской дисциплины», Указа Президента Республики Беларусь от 23 августа 2005 г. № 392 «О внесении дополнения и изменения в Указ Президента Республики Беларусь от 12 апреля 2000 г. № 180», Указа Президента Республики Беларусь от 31.03. 2010 г. № 164 «О внесении изменения и дополнения в Указ Президента Республики Беларусь от 12 апреля 2000 г. № 180».Учитывая наличие Указа №180, который содержал дополнительные правовые гарантии при заключении контрактов с беременными женщинами, было принято решение о внесении в него норм, направленных на совершенствование всей контрактной формы.
Важное место среди особых видов трудовых договоров занимает контракт. В этой связи следует знать понятие контракта, его содержание и особенности, называть случаи выплат минимальной компенсации за ухудшение правового положения работника.
Литература [7-10]
Вопросы для самоконтроля
Дайте определение понятия «трудовой контракт».
Определите стороны трудового контракта.
Назовите и охарактеризуйте условия трудового контракта.
Назовите случаи выплат минимальной компенсации за ухудшение правового положения работника.
Тема 9. Рабочее время.
Изучение данной темы следует начинать с вопросов общей характеристики рабочего времени.
Трудовая деятельность человека измеряется количеством затраченного труда. В качестве «измерителя» затрат, ресурсов, эффективности самого процесса «живого труда» выступает рабочее время.
Данная тема призвана сформировать знания о понятиях рабочего времени, режиме рабочего времени, их видах, об особенностях использования, применения, учёта рабочего времени. Следует обратить внимание на определение особенностей правового регулирования рабочего времени, его отличительные признаки.
Конституцией Республики Беларусь предусмотрено право трудящихся на отдых. Для работающих это право обеспечивается установлением рабочей недели, не превышающей 40 часов, сокращенной продолжительностью работы в ночное время, предоставлением основных отпусков, дней еженедельного отдыха. Следовательно, 40–часовая рабочая неделя рассматривается как «потолок» рабочего времени, который не может быть превышен ни при каких обстоятельствах и никакими соглашениями.
Литература [1,2,19,20] Вопросы для самоконтроля
Дайте определение понятия «рабочее время».
Определите виды рабочего времени.
Определите нормальную продолжительность рабочего времени.
Назовите, в каких случаях устанавливается сокращенное рабочее время?
Прокомментируйте особенности привлечения к работе в ночное время.
Назовите, в каких случаях допускаются сверхурочные работы?
Назовите порядок привлечения к сверхурочным работам.
Определите предельные нормы сверхурочных работ и их оплату.
Дайте определение понятия «режим рабочего времени».
Прокомментируйте виды режима рабочего времени.
Практическое занятие 4
Формулировка понятия «рабочее время». Раскрытие понятия «нормирование рабочего времени». Определение видов рабочего времени и их характеристика. Формулировка понятия режима рабочего времени. Выделение видов режимов рабочего времени и их характеристика. Определение понятия «сверхурочные работы». Определение категорий лиц, которые не допускаются к выполнению сверхурочных работ. Анализ случаев привлечения к сверхурочным работам без согласия работника и компенсаций за работу в сверхурочное время. Определение понятия «ненормированный рабочий день». Характеристика порядка учета рабочего времени и его использования.