Контрольные вопросы

1. В чем заключается главное отличие экстравертов от интровертов?

2. Какие типы темперамента, как правило, относятся к интровертам?

3. Какие признаки характеризуют деление на интровертов и экстравертов?

4. Дайте свое суждение об особенности общения с интровертами

Тема 7. Типологический подход

7.1. Понятие типологии личности

7.2. Тест на определение типологии личности

7.3. Взаимосвязь поведения человека и преобладающих компонентов в структуре личности

7.4. Психическая регуляция поведения и деятельности

7.1. Понятие типологии личности

При типологическом подходе исходят из положения, что тип личности является целостным образованием, не сводимым к комбинации отдельных личностных факторов (черт).

Наряду с типом темперамента, поведение человека характеризует трехкомпонентная структура, обусловленная психикой. Она включает в себя следующие элементы:

• когнитивный (познавательный),

• аффективный (чувственный),

• практический (преобразующий).

В поведении человека всегда присутствуют все три элемента, но один из них, как правило, превалирует над двумя остальными, что позволяет прогнозировать тот или иной тип поведения.

Преобладание познавательного компонента определяет тип «мыслителя», аффективного - тип «собеседника», практического компонента — тип «практика».

• «Мыслитель» нацелен на познание внешнего и внутреннего мира,

• «Собеседник» (эмоционально-коммуникативный тип) предпочитает общение, контакты с другими людьми;

• «Практик» ориентирован на завершение начатого дела.

7.2. Тест на определение типологии личности

1. Как Вы решаете возникающие проблемы и задачи?

а) изучаю письменные источники информации;

б) сведения добываю в общении с другими людьми;

в) предпочитаю организовать обсуждение проблем с привлечением разных людей.

2. Как у Вас формируется собственное мнение?

а) сопоставляю разные точки зрения, обдумываю и делаю вывод самостоятельно;

б) на основании общения с другими людьми;

в) на основании практических действий и результатов.

3. Особенность Вашего мышления:

а) строгая логика и доказательность мыслительных конструкций;

б) отсутствие строгой логики в мышлении, опора на мнение других;

в) строгая логика с ориентацией на мнение других.

4. Особенность принятия решения:

а) трудно переубедить, изменить уже выработанную идею, мысль;

б) легко изменяю собственную мыслительную конструкцию в пользу благополучия группы;

в) любое принятое решение стремлюсь отстаивать до конца, даже если оно оказалось неверным.

5. Ваша эмоциональная потребность в тяжелую минуту:

а) хочу уединиться;

б) чувствую потребность в людях;

в) предпочитаю действовать;

6. Динамичность и прогностичность Ваших эмоциональных переживаний:

а) непредсказуемость и неровность эмоциональных реакций;

б) эмоциональная ровность и предсказуемость;

в) средняя степень ровности и предсказуемости.

7. Проявление Ваших переживаний:

а) скрываю чувства;

б) эмоциональная выразительность и открытость;

в) как правило, не сдерживаю эмоции.

8. Жестикуляция:

а) либо отсутствует, либо сдерживается;

б) богатая, разнообразная;

в) решительные манеры.

9. Мимика:

а) слабость и бледность мимики, высокий ее самоконтроль;

б) часто соответствует внутренним переживаниям;

в) выразительная, артистичная.

10. Речь:

а) замедленная; слабая выразительность речи, тихий голос, избегание шума;

б) легкая, мягкая манера общения;

в) с трудом приглушаемый голос, резкие, четкие фразы.

Спасибо за искренние ответы

Обработка результатов тестирования

Количество «а» x 10 – на столько % Вы «мыслитель»

Количество «б» x 10 – на столько % Вы «собеседник»

Количество «в» x 10 – на столько % Вы «практик»

Для «мыслителя» характерен анализ ситуаций, тщательная работа, скрытость чувств.

Эмоциональный тип — «собеседник» находит удовлетворение в общении, отличается способностью откликнуться на переживания других, понять их, найти время для сочувствующей беседы.

«Практики» — уверенные в себе личности, организаторы, они могут быть очень хорошими лидерами, но у них, как правило, имеется склонность к авторитарному стилю руководства.