Мазмұны

		бет
1.	Түсіндірме жазба	4
2.	Пәнді оқытудың жоспарланған нәтижелер	5
3. 3.1 3.2	Тақырыптық жоспар және пән мазмұны Пәннің тақырыптық жоспары Пәннің үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны	6 6 7
4.	Оқытудың жоспарланған нәтижесін бақылау	12
5.	Әдебиеттер тізімі және оқыту құралдары	13

Түсіндірме жазба

«Оператор шеберлігінің негіздері» пәнінің үлгілік оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты бойынша 1306000 - «Радиоэлектроника және байланыс» мамандығының техникалық және кәсіптік білім беру деңгейі 1306113 «Техник-электроник» біліктілігіне сәйкестендірілген үлгілік оқу жоспарымен білім беруді оқыту бағдарламасына сәйкес (№ 150 24 сәуір 2013 жыл ) негізінде құрастырылды.

Осы үлгілік оқу бағдарламасы «Оператор шеберлігінің негіздері» пәні бойынша еңбек нарығында бәсекелестікке қабілетті мамандар дайындау деңгейін көтеруде және техникалық кәсіптік білім беру орындарында жұмыс оқу бағдарламасын құрастыруға негіз болады.

Бөлімдердің оқытуға бөлінген сағат саны ұсынымдық сипатқа ие және пән бойынша білім мазмұны сақтай отырып өзгертілуі мүмкін.

«Оператор шеберлігінің негіздері» пәнін оқығанда арнайы пәндер циклдерімен, бейнетехника және кинотехника сияқты пәндермен интегрленеді.

Студенттердің оқу материалын сапалы игеру үшін техникалық және аудиовизуалды, мультимедиялық оқыту құралдарымен өткізу, автоматты технологиялық жүйелердің өндірістегі жағдайда тәжірибелік білімдерін нығайту үшін, техникалық жабдықтар мен машиналардың құрылысын анықтауда анықтамалық, техникалық, нормативтік құжаттар мен әдебиеттерді, виртуальды кітапхананы, Интернетті, EDIUS,VIDEO STUDIA-9-11, ADOBE PRIMER, Компас График V 11 жүйелерін және кинематографиялық бағдарламалар кеңінен қолданылуы керек.

Жұмыс қажетіне орай, нақты жағдайда (өндірістік қажеттілікте) пәнді оқуда тәжірибелі өндірістік дағды қалыптастыру үшін жұмыс берушілердің талаптарына сай өткізілуі керек.

Үлгілік оқу бағдарламасын құруда білім беру мекемесі құқылы:

• циклға бөлінген оқу уақытының көлемін сақтай отырып, үлгілік оқу жоспарында пәнді оқытуға бөлінген оқу уақыты көлемін 25% аралығында өзгертуге (ҚР ЖҚ №1080 23.08.2012 жылғы);

-оқудың жалпы сағат көлемін бөлімдер мен тақырыптарға бөлуге(пәнді оқытуға бөлінген жалпы бюджеттік сағат көлемінде);

-бағдарлама материалдарын оқытуда бірізділікті сақтай отырып өзгертуге;

-жекелеген тәжірибелік және зертханалық жұмыстарды мазмұндас жұмыстармен алмастыруға;

Бөлімдер мен тақырыптардың тізімі аймақтық компоненттердің енгізілуі есебінен, жұмыс берушінің талабы мен жергілікті ерекшеліктерді ескере отырып өзгертілуі мүмкін.

2. Пәнді оқытудың жоспарланған нәтижелері

Үлгілік оқу жоспарында және білім беру бағдарламасында жоспарланған құзыреттер	Үлгілік оқу бағдарламасында жоспарланған нәтижелер
Студенттер келесідей құзыреттіліктерге ие болады Базалық құзыреті: БҚ1 Жұмыс орнын ұйымдастыру БҚ2 Өмір сүру қауіпсіздік техника ережелерін сақтау; БҚ3 Қойылған мақсат бойынша өз жұмысын жоспарлау; БҚ4 Еңбек жолында өзінің білімділігімен іскерлігін жаңалату; БҚ5 Технологиялық процесстерінде қарастырылған іс әрекеттерін жасау; БҚ6 Ең таңдаулы тәсілдермен құралдардың қызметін жұзеге асыру; БК7 Жоғары білімділігі бар мамандардың қол басшылығымен жұмыс атқару;	Пәнді оқыту барысында студенттер төмендегідей құзыреттерге ие болады: біледі: -көнекті мекеме ұйымдастыру жұмыстарының және операторлық шеберліктің негізін; меңгереді: -фильм көшірмелерінің бұзылу себебін анықтауды; дағдысын қалыптастырады: -теле және бейне техникалық құрылғылардың шығыс параметрлерін реттеуді; құзыретті: -көрініс және дыбысты монтаждауды;
Кәсіби құзыреттілік: Кино, теле және бейнежабдықтардың жаңа шығарылған түрлерінен хабардар болу; КҚ3.11.2 Бақылау- өңдеу құралдарының көмегімен бөлшектердің қолдану мерзімін бақылау; КҚ3.11.3 Электрлік схема мен шамаларын оқу, өлшеу және есептеу КҚ3.11.4 Жұмыс бабында электронды есептеуіш машина құрылғыларын және бағдарламалық қамсыздандыруларды қолдану; КҚ3.11.5 Жүйе мен блоктардың жұмыс істеу режиміне тексеру жүргізу; КҚ3.11.6 Кино‑, теле‑ және бейне жабдықтарының техникалық қалпын анықтау және оларға кішігірім жөндеу жүргізу;	біледі: -кино-, бейне-,аудиотехника жабдықтарының жұмыс істеу принципін; меңгереді: -бейне және киноқондырғыларды орнатуды; дағдысын қалыптастырады: -бейне және киноқондырғыларға техникалық құжаттауын жасауды; құзыретті: -көрнекті мекемелердің экономикалық есебін жүргізуді.